写天分的作文（系列十二篇）。

写天分的作文 篇1

一笔一划，写下春天的文字。用心触摸春天，感受春天。

——题记

春来得悄无声息，在不觉间，包裹住了整个世界。当人们终于发现它时，才惊觉春的气息早已弥漫在大地的各个角落。

抬眼，原来深绿色的叶不知在何时吐出新芽，嫩绿的小叶片星星点点地缀着树冠，给树盖上了一层薄薄的绿纱。触摸新叶，冬季寒风所带来的粗糙早已消散，留下的是春天独有的柔软。

几颗水珠从叶上滴落——是春雨所残留的痕迹。都说“春雨贵如油”，而这场春雨，却下得毫不吝啬。断断续续地下了一两天，驱散了冬日的寒意，也滋润了世间万物，带来了生机。新叶的叶尖上挂着一粒“珍珠”；地面上的坑洼处皆蓄着一塘小池，整个世界似乎都变得湿润起来，含着水。触摸一滴残留的雨珠，凉丝丝的，干燥的皮肤，也变得湿润起来。

伴随着雨水滴落的声音，不远处，响起阵阵鸟鸣。春的喜悦似乎感染了人间，鸟鸣清脆，一扫冬日的沉闷。仔细聆听，鸟儿们正在诉说着自己对春的喜爱，谈论着在春日里的所见所闻。各种鸣声争着吵着，好不热闹！

不知道是哪个顽皮的孩子干的好事，一树的鸟儿一齐惊飞，这才发现鸟儿竟如此多——原本看似沉重的树冠也变轻了许多。鸟鸣嘤嘤成韵，闭眼倾听，连耳中充斥的都是春的声音。鸟儿的歌唱或婉转，或清脆，或悠扬，百鸟争鸣，皆在提醒着人们春的到来，皆在诉说着春的美好。

路旁，一树花开，小草冒芽；街上，人们换下厚厚的冬装。抬头，满目的新绿迷了双眼，鸟儿成群结队地飞向远方……阳光正好，春意渐浓。

触摸身边的一草一木，用心去感受它，这才会发现，你触摸的，不仅仅是花草树木，还有悄悄来到的春天……

写天分的作文 篇2

有的人之所以成功不是因为他有多大的天赋，更重要的是他付出的努力比别人更多一点，一点一点的努力，累计到最后就成为了最后的成功。

不随波逐流，不放纵自己，高标准严要求上学的时候当所有人都迟到，而他还是能够坚持去按时上课，最后能够按时上课的人越来越少，他成为了那很少中的一个。我们也是一样，当没有人监督的时候很多人都会去想尽一切办法偷懒，想尽一切办法去投机取巧。懒懒散散，当我们看到很多人都在懒散的时候我们是否能够坚持自己的想法和做法，最后成为不一样的人。当我们面对工资和待遇都很低的时候，面对众多抱怨的时候很多人会选择自暴自弃，就那样吧，没事偷偷懒，反正大家都是这样。面对这种情况的时候我们是否努力不减，持续向上创造激情，坚持不懈。坚持做正确的事情，并把事情做正确。高标准严要求是我们对自己的最高的要求准则。坚持就是胜利，每天努力一点，最后你就是最棒的

坚持说起来简单但是能够真正做到十年如一日的人又很少，很多时候我们不是输给自己的方法，技能等等而是最后输给了坚持。就如我们工作一样。开始的时候我们做一个卖场很努力也很勤奋，每天都能够坚持去和老板沟通，每天坚持去拜访，每天都能够坚持和导购员沟通，店员沟通，但是时间一长，慢慢的当我们有一点成绩的时候我们就开始慢慢的懒散，慢慢的不愿意去拜访不愿意去坚持做之前一直努力坚持的事情。慢慢的卖场开始下滑，最后我们输给一个愿意努力坚持的人。总结，学习，工作等等很多事情只要我们愿意去坚持最后给我们的结果一定还不会差。

勤奋+努力=天赋

每个人没有生来就可以成功的。记得刚参加这份工作的时候没有人看好我能够做好这份工作，后来几经变动，最后我在我们那一批人里面我留下来了。从是不同的岗位的时候感觉自己特别不适应，都甚至怀疑自己到底适合不适合。人生路上很多人给了我坚持的理由，目睹一个又一个人离开这个团队，最后一直勤奋努力并且坚持到最后的的人都不会很差，慢慢的`随着时间增长，我的勤奋努力换来了别人敬佩的眼神，换来了别人尊重的目光，现在很多人觉得我有些方面很强。但是他们不知道刚开始的时候我也被人怀疑适合不适合，也被放弃也被不看好，但是最后我还是坚持到最后不断去努力，付出总会有回报，我们没有人生下来就有天赋，所谓的天赋和时候最后都是我们用勤奋和坚持不懈的努力换来的。

细节决定成败

我们之所以成功不是因为我们有多厉害多牛，而是我们能够坚持细节。很多成功的案例告诉我们，他们没有人生来就具有成功的基因，而是一点点努力一点点对自己要求很高才会造就我们最后的成功，细节使我们工作更加完美，细节的要求决定我们对自己的要求高低。一个很小的细节决定我们整个活动，培训等等的成败。人生没有如果只有现在，趁还有现在，加油吧。

写天分的作文 篇3

如果上天能够赐予你一项能力，让勤劳与天赋摆在你面前共你选择，那你会选择什么呢？而许多人则会毫不犹豫带走天赋，这样的选择真的是百分之百正确的吗？事实告诉我们，并非如此。我们中国人的勤奋是世界闻名的，悬梁刺股，笨鸟先飞，吃得苦中苦，方为人上人。暂且不说他们的态度让那些自以为是的人认为过于蠢笨，能够流传千年必有他们的可取之处，接下来的例子就能很好地说明这一点。

曾国藩作为毛泽东所敬仰的`人，一定有什么过人的才能，如果你这么想，那就大错特错了。“一条胡同走到黑”便是他的人生宗旨。相信大家都听过这样一个故事，一个小偷准备去偷东西，见到孩子还在挑灯夜读就想着等到孩子睡觉再行窃，可过了几个时辰后，小偷终于耐不住性子，向那个“笨”得可怕的小孩备了一遍他听到的课文后就逃走了，这个孩子便是曾国藩。后来的十几年里，曾国藩就凭着这股骨子里透出来的勤奋劲儿，硬是拼出一条通往官途的血路，后来的人生就越发顺利了。我想大智若愚应该就是形容他的吧，这一次，天赋输了。还有个例子，就是写出巨著《时间简史》的霍金，霍金儿时确实表现出惊人的天赋，总爱设计一些繁琐复杂的游戏，令朋友们拍手叫绝。因为命运的偏爱，使他身患重病，俗称“冰冻人”，顾名思义，后来的霍金只能坐在轮椅上，仅剩一只手指可以动弹，倔强的霍金向命运发起了挑战，因为身体不便，只能把书折成一页一页的，凭着勤奋积极的态度，他完成了宇宙论的又一个里程碑《时间简史》，与爱因斯坦齐名。

还有许多例子，如邓亚萍去剑桥学英语；宋濂的抄书识文；沈恬的“警枕”等等，你敢说，这一切都是仅仅是偶然吗？m.jAb88.COm

天赋再强，失去勤奋就会变得一文不值，无济于事。请不要小看勤奋，它也是一种特殊而又平凡的能力。尽管时代变迁，沧海桑田，但“勤奋”的真理是亘古不变的。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。不需要再犹豫不决了，上天早已揭晓了答案，勤奋才是正道！

写天分的作文 篇4

智商是一个从不聪明的关键，但是有时候即使你智商很高但是你的勤奋不够，那么你就可以把你的愚笨补掉，甚至超越。

我们班有一个同学叫做胡子旭，他在四年级的时候数学成绩一直上不来，可是他并没有放弃。而是很努力的在学每一道题，有不会的问同桌问老师。课上，如果这道题没有听懂，他就会一直问老师，如果还不懂下课自己就会琢磨。直到把这道题琢磨透。

就这样他的学习成绩慢慢的就跟上来了，有时候很多同学不会的题，他想一会儿就可以把这道题想出来，并且总结出一个最好理解的方法。

我们班的刘泽军也是一个勤奋的人，就在今天快要去考试的时候。刘泽军有一道不会的题，他就问同桌，同桌给他讲了几遍以后他还是听不懂。组长——王诗尧又给他讲了一遍。他有点思路了，可是没有完全理解。我们再去吃饭的路上，刘泽军就一直问我那道题怎么写，那道题怎么写。急得满头大汗。我给他说了思路，给他说了为什么这么写，就这样刘泽军依靠他的勤奋学会了那道题。

古人云“勤能补拙”，果真如此。

写天分的作文 篇5

天赋、勤奋这两个格格不入却有着割不断的缘分的词，是让不少学生，不，是不少人都为头疼和不解的，它们的组合似乎成了成功或失败的代名词。——题记

天赋，也许是上帝兴致勃发时的赏赐，也许是不小心漏下的金子，他诱人的味道引得他人羡慕，让自己得益（意）。他总是一点儿也不费力便可得到，踏实的人发挥他，飘浮的人欣赏他，虚荣的人利用他，懒惰的人只要占有他。他来了就是来了，逃也逃不过，可是不到就是无缘，求也无用。对于他，更多的是神奇，有时他更成为长项，发挥的淋漓尽致，有时他会退化，一点一滴被时光与黑暗吞噬，渐渐虚无……

勤奋，是每一个学子都熟悉得不行的，他是笔尖在笔记本上一行行公式定理，是文稿纸上一笔一划的真知灼见，他的辛酸与幸福做伴，苦熬与快乐同行。他总是可望不可及，不下一点儿工夫连边也触不着。他来得不易，几夜，昏黄的灯光将他迎来，可不知何时，他却又顽皮地悄无声息地在笑声里滑过。紧绷的琴弦容不得松动，完美的弧线来不得缺陷。他是养尊处优的圣上，得好好侍奉，小心出错。可他也是懂得回报的，几声赞许，几次对视，一点点举动得以滋润干枯的心灵。

这两个几乎成为劲敌，又是死党的家伙，真得不好一刀两断。“勤能补拙。”大家耳熟能详，勤奋可以挖掘天赋，为天赋锦上添花。而天赋是勤奋的动力，是勤奋的基石……

天赋不会，也不能一手遮天，只有用勤奋作润滑剂，才能闪亮；没有天赋，勤奋是镇定剂，帮你步步为“赢”。

这是亘古不变的真谛。纵观历史，孩提时愚笨的`爱迪生凭借着顽强的毅力与刻苦的钻研精神是如何成为发明巨匠的呢？玛利居里又是怎样捧回了诺贝尔奖呢？囊萤夜读，悬梁刺股，哪一个不是我们的榜样呢？

看吧，天赋与勤奋的竞争，必有输赢，缺一不可，这场较量，智慧的天平理应倒向勤奋，至少对于我是这样，相信同样适用于每一个人。

这场较量从自古延续至今，又将在以后继续上演，这丝丝缕缕的牵伴和这带血腥的肉博为学子们所畏。让上帝与我们共同试目以待。

写天分的作文 篇6

“一年之计在于春。”春天来也悄悄，去也匆匆，所以，我们要好好的把握，别让春就这么白白的溜走，让我们一起走进春，感受春。

春，是一个脚步轻轻的画家。当你察觉她的到来时，她已经将每个角落都涂上了彩色：粉红、娇黄、天蓝……当然，更多的是各式各样的绿。

她把粉红赐给了桃花，桃花笑红脸；她把娇黄赐给了迎春花，迎春花显的格外引人注目；她把翠绿送给了树儿、草儿，树儿带上了绿帽，草儿染绿了头发；她把青绿奖励给了麦苗，麦苗披上了轻纱；她把最好的嫩绿送给了大地，让大地褪去了那身它早已厌倦的银色礼服，穿上了嫩绿的礼服，穿梭于万紫千红中，使春天更加多姿多彩。

春，又像一位音乐家，她指挥着。一转眼，河面不结冰了，变成了小河，你听！多有节奏感啊！“叮叮咚”“叮叮咚”……停在电线杆上的小燕子，就像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“啾啾”的“歌唱声”，和百花、绿草一起奏响了春之歌。

春，也是孩子们的乐园。小孩子在草地上、花园里尽情的自由的玩耍，男孩在草地上踢足球，他们都踢的满头大汗了，却还舍不得休息一会儿；女孩在花园里感受花草的芳香沁人，在公园里放风筝、踢毽子、游戏，她们的笑容多么灿烂。草地上、公园里，孩子们的笑声，和着春风，传出了好远好远……

春天里，我们收获了满眼的绿色；春天里，我们收获了满怀的愉悦；春天里，我们收获了孩子们满天飞的欢笑。在这生机勃勃的春天，我们要好好的把握这美好的时光，让她成为童年最美好的回忆！

写天分的作文 篇7

上帝为我们关上了一道门，但我们为自己开启了一扇窗。人生的道路不可能总会有灿烂的阳光，难免会走到黑暗的地方，但只要开启了一扇窗，就绝不会黑暗。

挫折是人生的一部分，但挫折并不可怕，关键是怎样去面对它。作为旁观者的小狼的父亲是又急又疼啊，儿子是他的心头肉，现在却受伤了，当然是心急如焚。可作为当事人的小狼却非常冷静，他没有哭也没有叫痛，而是觉得自己有一个收获：既收获了更多的父爱，又学会了坚强。

同一件事，不同的看法，不同的心态，产生的结果就会截然不同。由此我们得到了一个启示：挫折并不可怕，关键是怎样去面对它，只要有窗就不会黑暗。回顾历史，哪位伟人的成功不是经历了无数挫折、失败和走过无数的黑暗才取得的。

美国总统林肯的一生经历了无数次挫折，遭遇了无数次失败，他曾八次竞选参议员失败，甚至还有一次精神崩溃，但最终他还是战胜了挫折，成为美国的新一届总统。爱迪生经历了无数次失败之后才找到合适的灯丝。越王勾践卧薪尝胆二十年，经历了许多坎坷之后才把吴国打败了。他们都经历了挫折，战胜了挫折，在胜利的天空中划过一道绚丽的彩虹，其原因就是他们不会因为们被关上而放弃阳光，而是自己开启了一扇窗，迎接更灿烂的阳光。

从古至今的伟大成功的原因都是因为他们都以乐观的心态去面对挫折，他们看到的是生的转机，像他们一样，把挫折看成是一种收获，一种机遇，一个起点，把黑暗看成是阳光来临的预告。而那些放弃阳光的人和悲观者，看到的只是失败。

面对挫折，坦然处之，积极面对挫折，我们的前方必定是海阔天空；天帝关上了我们的门，但我们为自己开启了一扇窗，人生只要有一扇窗，就绝不会黑暗，而我们迎接的必定是阳光，必定是成功的阳光。让我们像老画家一样，画一扇窗给自己，迎接那成功的阳光。

写天分的作文 篇8

我的表哥今年17岁，长得挺高，有点胖，让人感觉他不爱说话。可不是嘛，去年表哥就以优异的成绩考上了采二，我十分羡慕他。

寒假去他家做客，我一大早就去了，我嚷嚷起来：“哥哥？”没人应我，我还以为他还在睡觉，于是走进他的房间，发现他还在做练习题，我暗暗高兴：前几年都是你先把作业做完的。突然，一样东西使我倒吸了一口冷气，只见桌子上放着一本书，书上写着：“数学初二”这是怎么回事？哥哥可是上初一的.啊！我问哥哥：“哥哥，你怎么在做初二的练习题？”哥哥笑着说：“我现在只是在预习初二的课程而以，上午我要做练习题，不陪你了。”说完便又做了起来，我瞪大眼睛望着他。

吃完午饭，我去找表哥打乒乓球，可怎么也找不到他，我问他妈妈。姑姑想了一会儿，说：“你去他爸爸的书房看看。”果然，他就坐在那儿看一本厚厚的书。”我喊了起来，他才抬起头，说：“干嘛呢，这么大声？”我说：“打乒乓球去了呗。”他说：“等一下，让我把这一章看完。”在我的软磨硬泡下，表哥终于答应我了。

我的表哥就是这样一个勤奋好学的人。

写天分的作文 篇9

我的学习天赋不高，但我妈总是用“笨鸟先飞”这句话来鼓励我努力，争取最大的进步。

回顾上学期的表现，有相当多的缺点，比如字写得慢，长相差，作业拖拖拉拉，语言表达能力差。面对这些“敌人”，我决定彻底消灭他们，这对我来说很难，但只要我持之以恒，我会越来越好。

针对这些不足，我制定了一系列的计划。首先，写的慢是我学习的最大障碍。每天晚上，我的作业写得很晚，到时间的时候我经常还没有完成考试。所以，我的第一个计划就是勤勤恳恳的练字。我每天写完作业后都会练习一个小时的书写，周末也会坚持，因为只有提高书写速度才能提高学习效率。二是经常说话，每天看半小时以上的课文，练好普通话，提高表达能力。第三件事是加强时间观念的培养。我妈给我分析了一下，说我做事没有时间观念，不优先。的确，我妈是对的。和我的性格有关。因为做事比较慢，所以决定先分清轻重缓急再做任何事情。只有这样，我才能取得更大的进步。

计划不实施是不可能的。母亲说不要成为语言的巨人，行动的侏儒。我相信“勤奋可以弥补我的缺点”这句老话。只要我坚持不懈，我就会取得最大的进步。

写天分的作文 篇10

教师们在教育孩子要好好学习时，总会让他们发扬勤奋刻苦的学习精神，在困难面前不低头，在挫折面前不屈服，应对很多的资料不气馁，所以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，自古寒窗苦读、一朝成名，成了读书人统一的途径，如果不能吃苦，大概也就不能有所成，所以中华民族谈到如何成功时总少不了教人吃苦耐劳。

这话没错，从很多方面看来如此。比如，埋头读书的人学习成绩总不会差到哪里去；比如，要作出必须的成就，不花力气、不作坚忍之举也总是不太可能。但真正有所为的人，真正有成就的人，他的勤奋刻苦却都是欢乐的，他要的也只是将兴趣爱好扩大化，淹没其他的一些爱好，他必须要克服鱼和熊掌不能兼得的苦，因为他喜欢自我的事业，因为他在某方面学有所长、业有所成，或者事有所好，他不可能或不喜欢再将时间和精力化在其它上头，聪明的人就这样专注在自我喜爱的事情上，并将它做到极致，发挥到无穷。

在旁人看来，这样的人真是苦的，当其他人去玩的时候，他没玩；当其他人娱乐的时候，他没空。他只一味地这样看书，但他从阅读中获得了极大的欢乐；他只一味地研究，但他从研究中获得试验和成功的喜悦；他只一味地从事自我想做的事，因为他沉浸在自我所爱的事上，每一步、每一滴都给他信心和满足。人就这样奇怪地被这样的事吸引，而这样的人又不是很多，他们这样执着地去做这些事情时，内心是充满愉悦的。虽然不是时刻都充满了欢乐，但仅有这样拥有着自信的人、主动求索的人才是成就大事的人。对于这些人来说，所谓的“勤奋刻苦”之类都只是别人眼里的羡慕而已，他们则只是做了自我想做愿做的事而已。

所以，什么时候让每一位学生都喜欢自我去学习了，那么，我们的教育也就成功了，而此刻，我们培养他们的兴趣却大都是失败的，有众多的人都是厌学的，他们为竞争而学习，为父母而学习，为明天而学习，为完成任务而学习，但很少是因为喜欢而学习，是因为想明白而学习，想研究而学习。我们的教育只是培养了一些优等生，他们的学习兴趣和爱好是建立在那么多同班同学失去学习兴趣的基础之上的。如果我们能让每个学生都有在某方面引以为豪的东西，并且这些方面都是平等的话，那就会有更多的学生有创新精神了。

写天分的作文 篇11

大千世界，茫茫人海。我接触的人很多，他们各有所长，个具特色。其中，给我印象最深的是我们的学习委员--小敏，一条又粗又大的“马尾辫”，红润的瓜子脸，大大的眼睛总是忽闪忽闪的，充满了活力与可爱。

小敏是一位内外兼美的人。外表可爱的她。更令我们佩服的是她那勤奋好学的精神。华罗矝说过一句话：“勤能补拙是良训，一份辛劳一分才。”小敏与懒惰是“针锋相对”的。记得三年级的时候，我们刚学完《赵州桥》这一课，老师叫我们在一个星期内背熟整篇课文。我们一听，顿时怨声四起，连声哀叹着。第二天我们来到学校，同学们玩的玩，笑的笑，早已把背书的事情抛到九霄云外去了。而小敏为了熟练的背诵课文，连早餐的时间也“牺牲”了。“叮铃--叮铃--”一声清脆的铃声响过--上课了。接着，老师怀着阳光般的.笑容匆匆的走进了教室，说：“有谁背熟了16课?”话音落后教室里顿时鸦雀无声，没有人敢自告奋勇，全部像“缩头乌龟”。正在大家面面相绪时，小敏站了起来，谦虚的说：“让我来试背一下。”接着她一字不漏地，有感情的把全文背了下来。大家听的目瞪口呆。她用什么时间去背?听说，昨天晚上，她背到10：30才睡觉。今天一早，又复习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如此，小敏还非常节约，把吃早餐的大部分钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中，漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书，乐此不疲。

勤奋好学的小敏虽然现在转学了，但她那埋头苦学的精神却深深印在了我心里，时刻鞭策着我不断努力向前。

写天分的作文 篇12

我一直认为自己是个旱鸭子，一碰到水就会十分紧张，甚至心跳加速。像我这样没有游泳天分的人到底是怎么学会游泳的，连我自己也不清楚。

记得第一次接触到游泳这个词汇还是三年级的事情，那时我才九岁。游泳分为四种，分别是蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳。妈妈当时给我报的游泳班是蛙泳速成班，好像是号称一周之类学会蛙泳。只到现在我想起开班的`第一节课都忍不住哈哈大笑。

既然是速成班，肯定是要先熟悉水性，我们那个教练是个急性子，才第一节课就让我们跳进游泳池里，从浅水区走到深水区，走一个来回。于是，我们这十几个孩子就牵着手在水中走了起来。那里的游泳池光浅水区就至少有一米三这么高了，我也只是勉强够得着水面，到了后面，我只好跳起来，将头伸到水面上呼吸，这时候麻烦就来了，因为没有游泳眼镜，我也不敢在水下睁开眼睛，不是走错路，就是撞得旁边的人东倒西歪的，呼吸也十分费力，到最后甚至到了墙壁都不知道，直接撞了上去，还呛了好几口水。回到家后我是又哭又闹，终于换了一个班，由一个女教练来教授。

这个女教练在我影响中是个比较和善的人，我们问她什么问题她都会细心给我们解答，她的教学方案也是比较缓和，先让我们练习基本动作，练熟了之后再让我学习憋气、换气这些游泳基本动作。当初那个憋气也是让我恐惧不已，哪怕是戴上了游泳眼镜憋气我也不敢睁开眼睛。而换气还好一点，虽然一开始仍然让我吃尽了苦头，但我脾气一倔，下定了不学换气不回家的决心，愣是在一天之类就熟练掌握了。

将所有动作组合在一起，那就是一个蛙泳动作了，教练给我们的任务可能现在不难，但对刚学会游泳的我确实是一项巨大的考验。首先就是在浅水区内只换四口气游一个来回，至少有二十米，平均有五米才能换一口气。剩下的时间就是自由练习了。不知道我是悟性惊人还是因为那不怕苦的性格，除了蝶泳也只是理论上的实践以外，自由泳、仰泳我几乎是无师自通，当然，这对我的蛙泳也有了一定的影响，甚至有一段时间我都分不清到底自己是在用自由泳还是在用蛙泳。

游泳是一项有趣的运动，不论是谁都能学习，你说呢?

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