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学先进演讲稿

2025-03-07 学先进演讲稿

学先进演讲稿(收藏十七篇)。

在学习、工作乃至生活中,大家对事迹都不陌生吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编精心整理的优秀教师先进模范事迹演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

学先进演讲稿 篇1

同志们:

近几年来,xx县的科技工作得到了迅速发展。到目前,全县专利申请量连续三年居全市前列。20xx年,我县被列为全省科技特派员示范工程试点县;20xx年被评为全国科技进步先进县,被列为全市唯一的一个全省知识产权工作试点县;20xx年县科技局被推荐为全市专利工作先进集体,全省地震工作先进集体。这些成绩的取得,一方面得益于上级部门的支持,另一方面就是我们在实际工作中,找准了工作的侧重点,坚持有所为,有所不为,通过培植亮点,开创科技工作新局面。

一、专利工作实现了新突破

为鼓励发明创造和技术创新,促进和培育自主知识产权,我们主要抓了以下几点:

一是成立了管理机构。20xx年10月,xx县在全市第一个成立了知识产权局,并配备了专职的副局长,制定和完善了知识产权管理制度,加强了全县知识产权工作。

二是制定了激励制度。对于已申请专利的技术成果,在授予专利权后,我们积极争取上级部门给予一定数额的经费补助,对于产业化程度较高的专利技术和成果,我们联系县电视台给予跟踪报导,并免费为专利发明人组织产品展览,营造全社会尊重和保护知识产权的氛围,使专利技术尽快转化为生产力。

三是培育了专利园区。为进一步促进全县知识产权工作的开展,我们积极寻找典型、培育典型,努力发挥典型带动作用,通过典型的示范效应,引导全县企业和个人加强技术创新,注重专利申报,形成自主知识产权。

我们培育的典型就是县银河经济开发区。县银河经济开发区是省级开发区,现已入驻企业160多家。近几年来,我们通过深入宣传、广泛发动,不断完善激励机制,使县开发区专利工作取得了迅速的发展。去年6月份,我们及时地为县开发区申报了山东省专利园区,今年1月19日,省知识产权局xxx副局长就专利园区的建设工作来xx县进行调研,对我们的工作给予了充分肯定。

在专利园区的建设方面,我们主要帮助县开发区及企业做了以下工作:

1、研发新产品前进行检索,努力提高研发起点。大部分企业已逐渐认识到专利检索的重要性,充分感受到专利检索给企业带来的好处,在开发新产品之前,都会进行检索和查询,了解和把握国内外最新技术,创新水平和动向,据此选择正确的创新方法和途径,从而提高研发起点,避免了重复研究开发和人力、物力、财力的浪费,避免了侵权纠纷,确保了企业在激烈的市场竞争中占有一席之地。现在xx县德农农业机械有限公司每年两次对国内同行业的专利申请情况进行全面检索并写出检索报告,以此调整公司产品的研究计划,保证了产品始终走在同行业的前列。

2、研发出新产品及时申请专利。我们通过政策宣传及组织专利产品巡回展览,使开发区涌现出一批企业专利申请大户,如xxx公司,申请量为8件,xx德农农业机械有限公司申请量为6件。xxx公司作为全县最大的高能软管生产厂家开始时并不注意专利保护,但随着产品销售量的增加和市场占有率的提高,公司逐步认识到申请专利的必要性,而且经销商也提出你们的产品如果没有专利保护,我们将不为你们销售,原因是在国内同类产品很多,不是专利技术很难防止别人仿造,这样经销商的利益将受到严重损害,离开经销商的合作,公司的销售额和经济效益将受到极大的影响,鉴于这种情况,公司开始注重专利工作,并指定专人负责,加强专利的申请、保护和管理,每开发一种新产品就及时申请专利,这样,消除了经销商和客户的后顾之忧,不仅加强了与原客户的联系,销售量剧增,而且敲开了一批新客户的大门。20xx年专利产品为公司创造产值1950万元,占本年度企业总产值的69%以上。

3、注重专利管理,开展专利保护。区内大部分企业都建立起了专利管理制度,配备了专利管理人员,保证了企业专利工作的顺利开展和正常进行。例如xx县三益工程塑料有限公司在2003年就成立了知识产权部,负责全公司的专利申请、商标注册等知识产权工作。逐步形成了机构健全、运作灵活的知识产权管理机制。同时,部分企业还不定期的开展专利保护行动,打击假冒、冒充行为并懂得运用法律武器保护自己的权益和市场秩序。

二、科技特派员工作取得了扎实成效

在科技特派员示范工程实施过程中,我们通过学习先进县市的经验及结合本县实际,重点围绕六个“到位”,广泛深入的开展工作,使全县科技特派员示范工程得以正常运转,进展顺利。

1、思想意识到位。20xx年 6月11日,全省欠发达县科技特派员示范工程工作会议在济南召开。会后,按照县委书记某同志的批示,县里立即组织召开了常委、县长联席会议,传达了上级会议精神,8月25日,召开了全县实施科技特派员示范工程启动大会,xxx县长在会上做了重要讲话,对科技特派员示范工程的实施作了详细部署,全县上下进一步统一了思想,提高了认识,切实增强了实施科技特派员工程的自觉性和主动性。

2、组织领导到位。县委、县政府成立了科技特派员示范工程领导小组,由县长任组长,县人事局、林业局、农业局、畜牧局、科技局、人行、各乡镇等部门负责人为成员,领导小组下设办公室,办公室设在县科技局,由科技局长兼任办公室主任,各乡镇也都建立了科技特派员工作站,真正做到了组织健全,机构完善,有组织、有场所、有经费,充分保障了 科技特派员示范工程的顺利实施。

3、体制政策到位。为充分调动广大科技人员的积极性,使他们能够主动参与这项工作,确保科技特派员工作层层落实到位,县财政拨出专款对这项工作给予支持。同时,我们在实际操作中,逐步建立了领导小组会议制度、工作汇报制度、检查督促制度,完善了科技特派员各项管理制度,并对科技特派员及其家属给予多方照顾,使其能安心开展科技服务。

4、目标措施到位。在科技特派员的选派上,我们不拘形式,我们的原则是个人自愿、政府推动,我们不限年龄、不限职位、不限职称、不限学历,我们只注重特派员的工作能力。

例如:我们从县畜牧局选了一名刚毕业不久的大学本科生作科技特派员到xx镇指导奶牛生产,受到了当地群众的热烈欢迎。这名大学生在畜牧局机关内工作,专业知识得不到发挥,而通过当科技特派员下基层服务,既发挥了专长,又能为老百姓服务,自己也得到了锻炼,增加了收入。现在这名大学生在xx镇已经成立了奶牛生产技术服务中心,自己任中心主任,我们县科技特派员办公室又聘任了5名大学生作科技特派员,安排到该中心服务,现在这个服务中心已是名声在外,不仅面向本镇服务,而且全县的奶牛养殖户都纷纷慕名而至,登门求教。

在xxx镇,我们聘任了一名种菜大户作科技特派员,这个人虽然仅初中毕业,但有10多年的种菜经验,并有一个很大的销售网络,通过聘他作特派员,更加提高了他的工作积极性,也提高了他的知名度,壮大了他的基地规模,为当地菜农带来了很好的经济效益,同时他自已也得到了丰厚的回报。

在县xx种业集团,我们聘请该集团的总经理同志为科技特派员,通过给他这样一个名分,有利于他开展工作,有利于和基地农户沟通,同时,对他本人也是一种约束,绝不能坑农害农,现在该集团已拥有签约农户800多个,良种繁育基地4000余亩,集团和农户结成了真正的利益共同体。

5、激励机制到位。建立了科技特派员考核管理制度,加强对下派工作的跟踪管理,及时总结工作中的经验,对存在的问题及时纠正。由县“科技特派员示范工程”办公室每半年对科技特派员进行一次考核。对表现优秀的科技特派员及时进行表彰,并在职务、职称、工资晋升等方面给予优先考虑。

6、宣传发动到位。为使科技特派员工作能够长期深入的开展下去,营造全社会关心支持科技特派员工作的良好氛围。我们充分发挥电台、电视台等新闻媒体的作用,在县电视台开设了《科技特派员专题报道》栏目,加强舆论宣传,科技特派员下派到基层工作后,新闻媒体及时跟踪报道,宣传好典型、好经验、好做法,以正确的舆论导向和良好的社会氛围促使这项工作的顺利开展。

各位领导,虽然我们的工作取得了一定了成绩,但与兄弟县市相比,与发达地区相比还有很大的差距,我们决心以这次会议为契机和动力,进一步解放思想,锐意进取,争取在今后的工作中再创辉煌,为xx县的经济腾飞做出更大的贡献。

学先进演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

今天能站在这里发言,与大家分享我一年毕业班工作的体会,我倍感荣幸。首先,要感谢学校,是这所美丽的学校给了我这样一个平台,让我能够尽情的展示教育情怀和工作才华。其次,感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,让我在教学及班级管理的道路上快速成长,你们给了我最大的支持,也给了我最大的动力,让我能以校为家,安心工作。

时间过得很快,20xx届毕业班的教学工作终于结束了,我也不负领导的期望,所带的九9班顺利的完成了各项指标任务。首先体育中考成绩名列毕业年级班级第一,更重要的是我和学生都认识到体育的重要性。体育成绩的提高必须要不断地坚持训练,要保证训练时间,我们每天早上5:30准时起床训练,风雨无阻。为了更好的提高学生的成绩,每次的训练都制定了明确的训练计划和训练内容。为了保证班级的平均分我们进行了培优补差的训练。对于基础比较薄弱的学生,每天下午训练完后有针对性的`进行辅导,从而使他们的体育成绩得到大幅度的进步,同时使全班的体育成绩进一步提高。

其次我们班的理化生实验中考也取得了可喜的成绩,这和每位实验老师的辛勤付出是分不开的。在每一次的实验过程中,我和学生一起学习,当发现一些学生注意力不集中时,我会走到他身边轻轻的提醒他,在学生自己操作的时候,我会不断巡视,及时发现学生操作过程中的不足,并且利用晚自习后的时间进行点评,让学生再次在脑海里回忆实验内容。在反复的操作训练下,每位学生对实验操作的流程了然于心。最后实验操作中考我们班平均分9。92分,32位同学获满分,特别是文化成绩优秀的学生没有一个失误的。

文化课复习阶段,我们班部分学生开始时表现得很是浮躁,复习效果不好。

学先进演讲稿 篇3

同志们:

今天,我很荣幸能在这里作为先进典型发言,向各位领导及同仁汇报我所的工作,感谢领导和同志们对我们工作的认可。我发言的题目是:严格履行职责 服务城乡建设。

20xx年,xxx国土资源所在镇党委政府的大力支持、在镇直各有关部门和各村委会的支持配合下,认真贯彻落实国土资源“保资源、保发展”的双保要求,严格保护耕地资源, 积极服务项目用地,扎实推进新农村建设,各项工作取得一定进展。

一、以项目建设为核心,全力保障发展用地。

积极争取各类用地指标。随着近些年我镇经济社会的发展,用地计划指标日益趋紧,如何破解这个瓶颈,我所通过上争年度计划指标和增减挂钩指标,千方百计满足用地需求。__年共办理项目用地手续5宗、面积177.07亩。科学调整土地利用总体规划。我所紧紧抓住土地利用总体规划修编机遇,在严格落实耕地保护责任的同时,按照城镇发展规划,充分预留发展空间,统筹安排规划用地范围和规模,保障全镇发展建设需要。通过挖潜力、借外力, 20xx年共调整规划区面积122.08亩,为镇工业平台建设打下坚实基础。

二、以土地整治为抓手,努力推进新农村建设

在新农村建设中,我们拓展思路,将项目规划与新农村规划相结合,因地制宜,创造性地走出一条以土地整理、增减挂钩和占补平衡项目建设整体推进新农村建设的新路子。一是国家和省级整治项目规模大。__年,全镇完成土地整理项目2.7万亩,在建项目3万亩,积极申报项目1.5万亩,总投资达到1800多万元。二是增减挂钩项目投资多。全镇增减挂钩项目涉及武脑、采桑、永长河、协伟、潘坝、柳李等6个行政村,面积314.34亩,建设资金942.48万元。三是市内占补平衡项目涉面广,共涉及3个村,地块4个、面积1006.53亩,争取资金148.50万元。通过土地开发复垦整理等项目建设,__年,全镇完成平整农村土地15万立方米、清淤沟3.5万米、新挖沟渠2300米、U型槽1.10万米、水泥路2.30万米、涵管埋设600处、碎石路1.8万米、渡槽8座、机耕桥35座、泵站维修4座、泵房31座、维修闸3座、新建闸2座、衬砌2400米,利用项目建设资金建成桂采桑村、柳李村党员活动中心2个,协伟村、永长河村文化广场2个,提高了耕地质量数量,完善了农村基础设施,美化了村容村貌,为我镇新农村建设发挥了积极作用。不过,在耕地保护方面还存在着不足之处。主要表现在农村临时用地、猪厂、鸡厂等用地无申报程序。下段我所将加大宣传、巡查、引导力度。早教育、早发现、早制止、早报告、早处置,有效的制止违法违规用地行为。

三、以优化环境为基础,着力提升服务能力。

我所始终紧扣“满意在国土,热心为企业”的服务理念,不断优化服务方式,按照“用地跟着项目走”的思路,实行全程跟踪服务,确保项目早落户、早开工、早投产。一是建立项目所长包挂制。项目从落户签约到办理用地手续完毕的所有环节由所长全程办理,减少中间环节。二是建立镇级重点项目用地申报绿色通道。凡是项目进入申报程序的,全所通力配合,白天不能完成的,晚上接着干,工作日不能办结的,节假日连续作战。项目用地需要部门和市政府签发文件时,会同镇领导跑部门找政府,努力缩短办事时限,提高办事效率。如我镇引进的湖北爱美迪防护用品公司申报用地时间正常需要的180个工作日缩减至45个工作日,创造出全市办理时限最短的记录。

过去的一年,我所的各项工作虽然取得一点进步,但离党委政府领导期望和全镇经济社会发展要求,还存在一定差距和不足,在今年的工作中,我们将进一步突出工作重点,不断强化工作措施,从严格保护耕地资源,加快土地整治项目建设,提高项目用地报批速度,提升服务保障能力等方面着力,积极为xx镇的经济社会发展再立新功、再创佳绩。

学先进演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

今天,根据乡党委、政府的安排,让我在这里为大家作先进事迹报告,实在不敢当。因为:我作为一名山区农村小学教师,还有许多方面、许多工作做得不如大家,还得虚心向你们请教和学习。在这里只能说向领导和同志们汇报一下我从教33年来的学习、工作情况,以期得帮助与共勉。

自1981年高中毕业还乡就在x县x乡担任小学教育教学工作至今。曾在乡下的x厂、x等村小任教,教过五、六年级复式班的语文、数学和自然并担任班主任,也教过学前班并担任班主任。在工作中,认真贯彻执行党和国家的教育方针,严格遵守学校的规章制度,服从领导,团结同事;尊重家长,关心学生。坚持人民群众的利益高于一切,服从分配,哪儿需要我,就到哪儿去。尤其懂得浪费别人的时间就等于图财害命,误人子弟如杀人父兄之告诫。始终坚持做好本职工作就是对学生负责、对家长负责,也就是对自己负责。为了严格要求自己,于1992年7月1日加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员;为了适应工作需要,于XX年12月小学教育专业专科高等教育自学考试准予毕业。

回顾在村小的那些日子,苦中有乐。既要上好两、三个年级的课,还要给学生烧开水、热午饭。尤其是有时学生把饭倒了或不慎被野狗吃了,我就得回家为他们煮。前不久一名五年级学生在作文里写到:“冯老师在村小教我背《春晓》,狗把饭吃了,他回家给我煮好了。”还有天气变化,下雨涨水,我就只好叫妻子和我分别背送学生过学校上边和下边两道河,才能确保学生平安回家,不然学生抢过河心切,我一人忙不过来。虽经常不能按时休息,按时吃饭,曾因此而胃出血住进县医院,在住院期间,总是放不下学校工作,时刻惦记着学生。我怕因自己生病而耽误学生的功课,再者由他人代课心里也过意不去。病情有所好转我就要求出院,经反复和医生说明情况,医生才勉强同意出院治疗。边治疗边上课,回到学生当中就觉得开心,就觉得充实。通过与疾病的较量,使我认识到珍爱生命就别浪费时间,在短暂的人生中应多做些事。懂得了生命在于运动的真正含义。正如我的一名学生所说的:“您那种战胜困难的精神和认真负责的态度,给了我力量,激励我今天成了一名中学教师。”的确是学生也给了我战胜胃溃疡的力量。我在32年的班主任工作生涯中,明白了以人为本,情感至上,用师爱管理学生,用智慧管理班级的道理。

村小条件差,缺炊具,我就出钱买;缺乒乓球台,我就出木料做。“5.12”地震后还出200元钱请当地王和冯维修校舍。在当学前班的班主任时,还为单亲儿童出钱打预防针。本期开学又为班上27名优生出4百多元钱发奖培优,调动学习积极性,让他们成为学习的主人带动全班。做到以奖促学,以学促研,以研促教,边教边学,边学边教,力求做学生喜欢和尊重的老师。曾被评为xx市“德育工作先进个人”、“xx市优秀教师”、旺苍县“模范班主任”和学校安全管理工作“先进个人”以及“阅读推进先进教师”。

“要撒播阳光到别人心中,先得自己心里充满阳光”要想学生学好,自己要作榜样。我深信“爱心沟通心灵,赏识点燃希望”,我坚持爱心教育,赏识教育,从不为难学生。鼓励师生共读一本书,以书本为师,以老师为友,以同学为伍,采取同学互学和自学为主,老师助学为辅的一天比一天有进步的快乐学习方式。从而也成就了我自己。曾有多篇教育教学论文获得县级以上表彰和公开发表。近期撰写的《祖国多么美丽》《人生》《老师的眼睛》等诗词作品获得中国纪实文学研究会“当代红色诗词佳作奖”并入编一书。

有人说:教师是太阳底下最光辉的职业;我还想说:教师是蓝天下最幸福的职业。尤其是我去年被评为“感动校园人物”并有机会作为xx市农村学校“优秀教师”代表,出席xx市首次教师工作会,荣幸与市委领导合影留念。我幸福,我深受鼓舞!

此时次刻,我更想说:激励我奋发向上、鞭策我不断进步离不开领导的关怀,更离不开同事的帮助,也离不开家长的支持、学生的配合。我相信教育事业的明天是美好的,美好的明天还在于不断奋进,乐于奉献。我一定要履行自己的承诺,戒骄戒躁,做到政治过硬,业务精良,明确教书育人、立德树人的重任,为檬子的教育事业贡献自己的全部力量。一句话:人立德人人志远,事用心事事成功。只有教书上了隐,才会其乐无穷,才能更好地回报组织授予的荣誉、领导的厚爱、人民的重托。做到学为人师,行为世范,廉洁教书无怨无悔,桃李满天幸福一生。

谢谢大家!

学先进演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我在工作中的一些先进经验。这些经验是在我长期的工作实践中不断摸索、总结而来的,希望能够对大家有所启发和帮助。

首先,我认为在工作中要保持积极的心态和饱满的热情。无论面对什么样的困难和挑战,我们都要保持乐观向上的心态,相信自己能够克服困难,取得成功。同时,我们还要保持对工作的热情和投入,只有真正热爱自己的工作,才能够全身心地投入其中,取得更好的`成绩。

其次,我注重与同事之间的沟通和协作。一个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷的。在工作中,我积极与同事沟通交流,分享彼此的经验和想法,共同解决问题。同时,我也注重与同事之间的协作,发挥每个人的优势,形成合力,共同推动工作的进展。

此外,我还非常注重自我学习和提升。在快速变化的时代,只有不断学习新知识、新技能,才能够跟上时代的步伐,保持竞争力。我利用业余时间参加各种培训和学习,不断提升自己的专业素养和综合能力,为工作的发展贡献更多的力量。

最后,我想说的是,先进经验并不是一蹴而就的,它需要在实践中不断摸索和总结。我们要保持谦虚、学习的态度,不断向他人学习,吸取他人的优点和经验,不断完善自己。

感谢大家的聆听,希望我的分享能够对大家有所启发和帮助。

学先进演讲稿 篇6

尊敬的领导,老师们:

大家好!

首先,我很感谢一小领导对我的厚爱,让我能有这样的机会到台上表达我的思索与感动。同时,我又感到深深的不安,因为面对科学大发展的滚滚洪流,身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道。我的成绩不够辉煌,所以我无法慷慨激昂;我的故事也不够感人,所以我不能声泪俱下。我有的,只是一颗真心,和向孩子们无限敞开的胸怀。有人说:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。当我用心去感受教育人生的脉搏时,我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福。

还记得六年前,我任教于一所乡村学校。一天中午,我正准备吃饭,班长急匆匆跑来告诉我:“沈老师,唐志刚把欧云松咬了一口。”又是这个唐志刚,看着欧云松身上淤青的牙印,我不禁怒火中烧,决定非叫家长来不可。我正准备拨电话,他却在一旁抹起了眼泪,原来,唐志刚的母亲在他六岁那年就生病去世了,就在昨天,他的爸爸也因失火烧山被抓了起来,姐姐又远在他乡打工,他现在只能跟着年迈的爷爷相依为命,而今天中午,他蒸的饭不知被谁拿走了,到现在还饿着肚子……面对这样的一个孩子,我怎么忍心再去责备他?我安排班长先带他到我的房间吃饭,自己则带着欧云松去医院打针,并垫付了将近200元的医药费。回到学校后,我顾不上吃饭又开始了下午的课,那天,我发现唐志刚特别认真。课后,他主动找到我:“沈老师,我错了。”从那以后,再也没看到唐志刚动手打过人,我也经常在生活和学习上帮助他。他不止在一篇日记里就这件事对我表示感谢,我也在他的日记里对他说:“你的真诚让我远离了愤怒,老师也很感谢你,是你自己找回了那个充满阳光而又积极向上的你,希望你的人生永远都是这样阳光而又向上。”

教坛几载风雨,我备尝酸甜苦辣,我也深深认识到:当一个好老师不容易。作为一名一小的年轻教师,我看到了许多教师的感人事迹:有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽误学生一节课;有的老师白天上班没时间,一大包作业背回家,夜里继续挑灯批阅;有的老师长年坚持带毕业班,经常不能准时下班……优秀班主任张海燕老师和蔼可亲,她用那甜甜的微笑鼓励学生,她用那会说话的眼神激励学生。在她眼里,没有一个坏学生;在她心里,没有一个差学生。她用智慧的手,磨去孩子们心头的无知;用一个“爱”字,凝聚成一座坚实的丰碑,矗立在孩子们的心中。读遍张老师用热血写就的人生,全书只有一个字:爱!爱教育,爱学生,爱现在,爱明天!三尺讲台融进的是辛劳,是陶醉;融进的是师德,是师魂!这些老师之所以伟大是因为他们懂得爱,他们的爱不需要惊天动地,也不需要太多柔情密语,她就是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神,一次宠爱的抚摸,一阵鼓励的掌声,甚至是一次啰嗦的说教,一次严厉的批评。

也许这是老师能够带给他们的`,最珍贵的东西。我们不能在他们前进的道路上,都铺着鲜红的地毯,但可以见证他们生命的每一次拔节,就像蝴蝶破茧而出,飞向幸福而美丽的人生。所以我不想做春蚕,也不愿意是蜡烛,也不想太阳的光辉只洒在我一个人的头上。我更愿意是一只森林里的老兽,温暖而又严格的呵护着孩子的真纯与善良;或者是一个园丁,让我和孩子们在一起的每一天,都成为他们美好未来的肥沃土壤,让每一朵理想的小花,都能灿烂的开放!

老师们!时代的发展为我们提供了广阔的舞台,呼唤着我们去探索、去创造。老师们!让我们团结一心,携手并进,凝聚你我的真心,用这颗饱含着理想、责任的爱心,去迎接学生的信心、勇气和力量吧!我的演讲完了,谢谢大家!

学先进演讲稿 篇7

尊敬的各位老师,可敬的家长朋友们,亲爱的孩子们:

大家下午好!

我是刘xx的家长,首先请允许我代表全体家长,向为孩子们成长倾注了爱心与热情,辛劳和智慧老师道声:辛苦了!真心的感谢你们付出,是你们给孩子们师爱的温暖和曙光。

对于教育孩子这件事,我觉得在座的各位家长肯定比我做的好,虽然我也从事教育工作多年,但说来惭愧,我感到对自己的孩子教育做的很不够,平时把精力放到工作上,回到家想多休息一会,对孩子疏于教育是个标准的懒妈妈。需要强调的是,我今天的发言绝不是推广经验,只能算是谈一些自身的看法和体会吧。不对的请大家批评指正。我一直认为教育是关乎教师,学生,家长三方面的问题,任何一方出了问题,就会导致教育的失败。

首先,家长要努力提高自身素质,通过各种方式和途径学习:向孩子学习,向老师学习,向其他家长学习。积极的配合学校老师做好后勤工作。我们要做孩子的好伙伴,亲近孩子,信任孩子,鼓励孩子,身体力行,言传身教,宽严有度。孩子在家时,我们家晚饭后通常是这样的场景,儿子在写作业,我在电脑前加班学习,小女儿抱着书看得津津有味。孩子他爸爸在外地上班。在目前教育的大环境下,孩子们的课业压力大,可如果让孩子看到爸妈都在为幸福生活拼搏,孩子会觉得自己不是孤军奋战,父母比我还辛苦,从某中意义上来说是一种慰藉,可以缓解负面情绪。

其次,家长要保持一颗平常心,允许孩子有暂时的失误,多给孩子时间和关注。在做人和做事方面都应该顺应自然,胸怀博大,宽以待人。说到平常心就不得不提如何看待分数的问题。每个家长都希望孩子考满分,包括我自己,也很在意孩子的成绩,分数毕竟是对孩子前一段学习效果的检验,以及对知识的理解把握状态。刘子康每次的测验我会询问他试卷分析没有?自己是否知道失分原因?哪些知识点还有欠缺? 这样他能查漏补缺及时发现自己的不足之处,他就会知道学习要一点一滴认真对待,才会成功。

接下来从孩子们的角度来说,你们要做一个胸怀理想,勤奋努力的孩子。我个人认为学习本身是一件艰苦的事,不努力的人一定取不到好成绩。任何困难就怕认真二字,所以,我特别强调,你们学习时一定要认真。比如听讲时认真,你会收获丰富的知识;写作业时认真,你会写一手漂亮的字;读书时认真,你会快速的记忆;计算时认真,你会准确无误。我记得自己念书时,特别认真的一件事,就是一节课下来把老师讲课的内容,提问时的.语气,表情,站姿在黑板上板书的方位都记得一清二楚,所以我希望孩子们在以后的学习中一定要认真。

以上是我的一些小看法,我的儿子差距还很大,我所说的不一定值得借鉴,但我们应该感到骄傲的是:孩子们有机会进了这么好的学校,又有幸遇到这么热爱教育事业的老师,这将是他们一生宝贵的财富。

最后我送给孩子们一句话;

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

学先进演讲稿 篇8

尊敬的各位评委,老师们:

"做人梯--用我们的坚韧/让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程/化春蚕--用我们的才能/让知识的绸缎从我们身上延伸/当蜡烛--用我们的忠诚/燃烧自己给人间带来光明。"这,是无数人民教师的座右铭,也是我今天要介绍的主人公的真实写照。

她,就是全国模范教师、上海市金爱心教师、上海市优秀教育工作者、上海市三八红旗手——***老师。在学生们眼中,她是严师,事无巨细,带头做起。静谧的黑夜里,孤灯伴她批阅作业,她却觉得眼前闪耀着几十双天真的眼睛。她曾开怀地乐,回想自己“正茂”的“风华”;她也曾深沉地忧,冥思茫茫大海中的几十点白帆怎样才不会迷航。

作为一名全国模范教师,周老师的业务水平无疑是令人称道的。八年中,她所带班学生的成绩一直名列前茅,就以九七年的中考为例,满分为120分的英语考卷,平均分就达到了118.65分,获得了全区第一的佳绩。因此慕名前来要她做家教的人不少,但都被她婉言谢绝了。可是双休日、放学后她却主动为运动员,为学习有困难的学生义务补课。

不少家长都以为是学校的安排,同事们替她打抱不平,“你连一声谢谢也没听到”,周老师却说:“这是我自己的学生,我有义务教他们,再说,共产党员是要讲点精神的,只要学生们的英语能力得到提高,就是对我最好的回报。”

是的,她是严师,是一名优秀的共产党员,但朝夕相处的学生更视她为慈母。为了这份对学生的爱,周老师甚至放弃了做母亲的权利,她说:“我没有自己的孩子,却拥有 许许多多胜似骨肉的孩子,当看到他们成才时,我感到所有的付出无怨无悔。”

小陈同学不会忘记,当她身患癌症的母亲病危时,第一个想到的就是周老师。接到电话,周老师马上拖着当医生的丈夫一起赶往小陈的家中,让丈夫将病人送去医院,自己则留下来陪伴在她的身旁。

当小陈的母亲不幸去世后,周老师又要求班上同学以同龄人的身份去鼓励她,以集体的温暖去补偿她失去的母爱,使她尽早走出失去母亲的阴影。

她在周记中说:“由于家庭的缘故,您对我疼爱有余,在饱尝辛酸痛苦中,是您向我伸出了援助之手,当我在学习上遇到困难时,你投来了慈爱与鼓励的目光,在生活上你无微不至地关怀我,使过早失去母爱的我又被另一种无法言语的关爱包围着,我爱你,周老师,我爱你,妈妈!”。

“早恋”是一个敏感的问题。因此,当班中出现“情书”事件时,周老师也曾暗暗的恼火,但她更深深地明白花季年华中的孩子充满了对似懂非懂的爱的好奇,他们的情感世界还处于朦胧之中,因此,她没有选择简单的批评教育。

在一个周末,周老师将那名女同学请到了家中,看自己的相册,谈年少时的偶像,聊喜欢的课外书籍。促膝长谈使得这位同学将心中所想毫无顾忌地讲出,并最终接受了周老师的建议——保持一份珍贵的友谊。

面对周老师的这份理解,她深情地说:“人们都说现在的孩子得到的爱太多,可是我却清楚,虽有父母亲人无微不至的爱,可我们还渴望得到一种被理解的爱。今天是您给了我这个渴望理解的学生这样的爱。老师,你是一个可敬的朋友,衷心地感谢你为我指点迷津。请相信我,我一定会从幼稚走向成熟。

1995年,周老师班上一位学生将要飞往异国求学,临走前,他留下了自己的校服和一封信,信中还夹有200元钱,那是他省下的零用钱,他说要用来它们来帮助贫困的同学。谁能想象,在此之前,由于家境的优越,这个父母心中的小太阳,是班中有名的以自我为中心。在信中,他写到:“生活的两年中,周老师,是您用自己的行动教育我要时时关心别人、刻刻帮助别人。感谢您老师,您给我上了人生中最生动的一课。”

99年中考,作为交流教师的周老师赴澳洲工作,消息传来,家中的房门几乎要被挤破,30多个学生放学后轮批到她家与老师话别。当周老师来到机场,十多位学生与家长赶到机场送行,与她依依惜别。在澳洲工作期间,一百多封来信及E-mail,带着学生深深的思念和爱戴之情,追随着她来到了异国他乡。无论考得怎样,学生们都毫无保留。因为他们 信赖周老师。当她从学生的信中得知有两名学生没能考出理想成绩,他们的家长期望值又极高时,马上打电话到家,让丈夫找出了学生的通讯录,并打了两个国际长途到这两个学生家,要他们正确对待考分,当时家长们都很感动,称这是来自远方的关爱。回国后,周老师应邀去其中一位同学的学校做报告,她特意提前赶去,为的就是看看自己曾经的,也是永远的学生。面对自己的恩师,这位同学激动地跳了起来,他一把抱住周老师,连连说“想不到,真想不到”。

同时,周老师又对未能考回宜川高中的学生逐一去了电话,一位家长专门给她写了一封长信,说:“周老师,接到你的电话,孩子哭了,激动、感慨、自愧充满了她整个心,自从你走后,她常念叨你,尤其临近12月下旬,她几乎每天都会对我说:‘今天,周老师会回来吗?”看到她对你这番真情的流露,我心里很感动,尽管孩子未能如愿在宜川读高中,但她会始终记得你的这片情。”

从九七年夏至今,她的魔术效应连续在三个班级身上闪现灵光!三个与年级内的先进班级相比有较大差距的班级都成为了校先进集体。最令人难以置信的是,20xx年初,周老师于最后一学期接手了初三(1)班。她竭尽全力,经常是吃着保心丸走进教室,甚至得了带状疱疹也从未请一天假。中考前,周老师照例给全班同学写了一封信,“这些日子来,我将对你们的爱蓄流于心、平流于外,因为我知道我的责任有多重。孩子们,我们输不起。今天当你们重新拾回自信,当你们与落后告别,有信心去报考市区重点中学时,我感到了欣慰。衷心地祝你们成功。”这一句句动人的话语温暖着同学们的心,不少同学潸然泪下,同时也更深的明了了周老师的苦心。短短的五个月,这个班级的班风、学风有了彻底的改变。用家长的话来说:“你创造了一个奇迹,这些孩子基础不扎实,‘欠债’很多,你只用了数月,重新唤起了他们的信心,孩子遇到你是他们的福气,也是家长的万幸!”。这个年级中最为落后的班级以毕业考年级第一,升学考年级第二的成绩为自己的初中生活划上了一个圆满的句号。

正是由于周老师的认真严格,使得她所带的班级接连获得各项荣誉。九七届四班,这一在周老师精心调教下的班级,连续四年被评为上海市爱心集体,上海市雏鹰中队,上海市先进班级集体。

也正是由于这样一种母爱,使得即使毕业后,学生们仍与周老师保持着密切的联系。每年的母亲节,她总会收到学生们的祝福,他们会特意挑选她喜欢的红色做信纸,也会在信末写上:“你的孩子”。更有学生真情流露道:“给妈妈的信一直写不出来,而给你写的却收不住笔,早就想叫你一声妈妈,可总觉得不如老师来得顺口,然而心里已不知叫了几遍了,就让我们心中保持那份默契吧!”一位高中生在给周老师的信中写道:“虽然从四班走出已有三个年头了,但始终难忘你真心无悔的付出,也许你不是我遇到的最后一个,但确是有生以来我所遇见的第一个如此全心投入,不记任何回报的老师,你对教育事业的那份执着使我深深为之钦佩与尊敬,你的热忱已融入我们的血液中,我们从您的身上知道了什么叫共产党员。”

在这世上,“有一种最能体现"意蕴的情感,叫做x心。她能清除悲伤的瓦砾,拆除绝望的断墙,也能点燃希望的火把,敲响进击的鼓点。”周老师用她全情的投入和无私的付出向我们展现了一位优秀的党员教师的风采。正如她自己所说:“孩子们,如果说我教会了你们什么的话,那么请你们也永远努力去做一个无私奉献的人。我们的国家需要这样的人。”

学先进演讲稿 篇9

同志们:

任书记刚刚到任,在千头万绪、异常繁忙的工作之中专门安排时间带领各位领导来到这里,隆重举行庆祝第二十二个教师节暨先进事迹报告会,充分体现了县委、人大、县府、政协的领导对教育的高度重视和深切关爱。此情此景,我相信在座的各位同志都会心潮激动,倍感尊师重教的浓浓深情。在此,让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

同时,我还要代表局党组向今天受到表彰、奖励的同志们表示热烈的祝贺,向为仪陇教育辛勤工作在教学第一线的同志们致以节日的亲切慰问,祝全体教职员工节日快乐。

当前,我们的教育工作面临着许多困难,但同时也面临很多机遇与挑战。任书记的报告给我们深刻地分析了当前的形势与任务,提出了明确的目标和要求,寄予了深切的关怀与希望,大家一定要深刻领会、振奋精神、不怕困难、抢抓机遇、开拓进取,努力推动仪陇教育事业健康发展。

今天,一大批在我县教育工作中作出显著成绩的先进工作者获得了县委、县府的表彰,他们中间,有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导;有倾注爱心、精心育人、取得优秀教育教学成果的普通教师;有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日无私奉献的老同志;也有初涉教坛、脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。几位报告者更是我们教育队伍中的先进代表,他们的先进事迹是我们七千教师爱生敬业、默默奉献的缩影和典范。他们身上集中体现了新时期师德高尚、业务精湛、充满活力的教师风貌,他们为仪陇教育作出了突出的贡献。

每位教育工作者要以他们为榜样,虚心向他们学习。学习他们乐于奉献、团结协作的集体主义精神;学习他们勤于工作、认真负责的实干精神;学习他们敢于创新、不断开拓的进取精神,学习他们淡泊名利、甘为人梯的奉献精神,不断增强创新意识、责任意识和主人翁意识,团结拼搏,积极主动地为仪陇教育的发展献策出力!同时希望今天受表彰的同志能以此为动力,戒骄戒躁,更加严格要求自己,积极工作,再接再厉,为培养更多更好的合格人才、为学校教育事业的'发展做出更大的贡献。

作为一位教育工作者,应自觉坚持和弘扬“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,淡泊名利,甘为人梯;以“一切为了学生,为了学生一切”作为工作的出发点和归宿;把群众赞不赞成、满不满意、拥不拥护、高不高兴作为衡量教育工作优劣的重要标尺。因此,每个学校都要认真抓好“三项建设”,深化“三项改革”,大力推进“三项工程”,严格管理,科学育人,努力提高教育质量和办学水平,内强素质,外树形象;每位教师要志存高远、严谨笃学,教书育人、爱岗敬业,不断追求、与时俱进,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

一年一度秋风劲,不是春光胜似春光。我们的事业前程似锦,我们的工作因克服万难、拼搏进取而更光荣神圣。我相信在县委、县府的正确领导下,在人大、政协的监督指导下,我们上下一心,团结奋斗,就一定会取得教育的新胜利,一定会为教育的发展树起一座座新的丰碑。

再次衷心祝愿大家身心健康,百尺竿头,更进一步!

学先进演讲稿 篇10

尊敬的各位领导:

大家好!

很荣幸能能在这里和大家一起分享作为青年干部的光荣与自豪。也同时感谢领导对我们青年干部的关心和重视,给我这个难得的机会与大家一起学习、交流。

我叫 ,今年 岁,是土生土长的 村人, 年中学毕业后,我没有选择去大城市发展,而是选择了我所热爱的故乡自主创业, 人多地少,经济发展受到了很大的制约,我经过长时间的市场观察,我发现木耳种植我毅然决然的选择了木耳栽培这项投资少见效快、市场风险小的产业。

食用菌栽培就是咱平时讲的黑木耳种植,别看小小的一个菌袋,里面可藏着不少学问呢,从开始购买做菌用的设备一直到蒸煮锯末、配料、装袋、育苗、采摘等等10多个环节,每个环节都直接影响着木耳的产量,由于我刚开始接触,又是血气方刚,缺乏技术,当年种植的几千袋木耳基本上血本无归。失败是成功之母嘛,我认真总结了经验教训,在第二年将规模,扩展到了2万袋,看着那整整齐齐菌种袋,想着我的致富梦,心理甭提有多高兴了,经过了几个月奋斗,我满心欢喜的期待着木耳能有大丰收,可是,当我看到那些一个个长了零星几片木耳的菌袋的时候就傻了眼了那年,我损失了1万多元,心理这个憋屈,怎么回事?一样的材料、一样的设备、一样的种植方式,为啥咱的就是一个个的光杆司令呢,看着人家那个个色泽饱满、结满了木耳的菌袋,心理顿时打翻了五味瓶。这时候,乡团委为我带来了希望,组织了我们远去吉林 、 等地对黑木耳种植进行了全面而又系统的学习,回来之后我聘请了专业技术人员进行了实地指导,帮助解决出现的问题。告诉我时间就一定要看科技方面的书籍,读读《新青年》,书和报纸就是咱青年农民的一扇窗,打开窗户看世界、心明眼亮。所谓多动手,主要是指在理论的指导下敢于实践,比如说适时浇水、采摘等。这让我心理信心倍增,我不能就此认输,开工没有回头箭,我既然选择了黑木耳这个产业,我就要把它做大做好,经过了我几年来的摸爬滚打,我的种植规模不断扩大,咱也成了村里的一个小土专家了,这时周围的村民也都希望能尝试一下种植木耳这个“香饽饽”,我也心理想着“咱自个条件好了,也不能忘了村里的老百姓”,无论是谁来找我,尤其是那些刚刚起步的小青年农民朋友们,我都会耐心细致的上门辅导,谁家要是有空闲的劳动力了,我还会帮他们主动联系那些需要劳动力的村民那里,在与他们互相交流和学习同时,我自己也得到了很大提升,发现了自身的很多不足,让我在后来的时间里受益匪浅。

这几年过去了,我凭着这份青春的干劲,凭着的对家乡的热爱走上了致富路,这是我苦心依靠科学种植的结果,也是团委大力支持的结果,这两年乡团委为像我这样在村种植木耳的青年朋友联系电管站、信用社、水利站等部门,解决了在生产中水、电、启动资金等等困扰制约着我们的大难题,免除了我们的后顾之忧。在明年,我打算继续扩大生产规模,投资30万元,将木耳种植扩大到20万袋左右,预计将获利润20万元左右,我也将带领 的这些青年闯出自己的一片新田地,为我们家乡作出更大的贡献!

学先进演讲稿 篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

用优良的成绩回报老师,这是对老师哺育我们知识的感恩;好好保护大自然,这是对大自然的感恩……带着感恩上路,世界将会变得和谐美丽!

我们感恩父母,他们用辛勤的汗水哺育了我。在我的成长道路中,他们生养我,教育我,鼓励我,陪伴我,教导我,关爱我,呵护我……小时候,我想吃汉堡,几分钟就能到嘴;我想出去玩,父母在忙也会陪着我去;我想睡觉,妈妈就会唱着摇篮曲。总之,父母对我的要求可谓是“有求必应”!

有一次,我看到一个公益广告:一个小男孩看到妈妈打水给奶奶洗脚,他也学着打水给妈妈洗脚。看到小男孩祖孙三代甜甜的笑容,我也傻傻的'笑了。于是我也学着他的样子帮妈妈打洗脚水,看到妈妈甜甜的笑容,我也了开了花。从此我学会了感恩父母,爸爸累了,我给他捶背;妈妈渴了,我给她倒水;爷爷奶奶来了,我陪他们散步……每天,带着感恩之心,我的家更和睦了!

我们感恩老师,他们用丰富的智慧教育了我。从我踏入学校的大门,老师每天就用微笑迎接着我们;用亲切的声音教给我们知识;牺牲休息时间为落下课程的同学补课……总之,老师为了我们可谓是“无怨无悔”!

带着感恩之心上学,我用微笑和问候回应老师的微笑;我用响亮的回答回应老师的问题;我用端正美观的字体和良好的成绩回报老师。老师的生日,我们用自制的礼物祝福她;教师节,我们用鲜花祝福她;新年,我们用慢慢的祝福感恩她!

我们感恩大自然,它用丰富的营养滋养着我。鸟语花香的森林是它美丽的衣衫,清澈见底的小溪是它明亮的眼睛,终年积雪的高山是它苍白的银发,蓝天上的白云是它灿烂的笑容……春天它送来百花;夏天送来浓荫;秋天它送来硕果。

怀揣感恩之心,我们用行动回报大自然。路过草坪,我们不再践踏;看到公园的花朵,我们不再采摘;看见垃圾,我们会主动捡起;植树节到了,我们会积极参加植树活动。带着感恩之心上路,大自然越来越美丽!

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感恩的心,感谢你们,让我们带着感恩之心上路,世界会因此变得更加和谐美丽!

学先进演讲稿 篇12

尊敬的领导老师:

大家好!

爱是无形的力量,爱是师德的核心,爱是教育的灵魂,是教育的桥梁,是教育的推动力,是教育成功的基础。没有公德,社会就会沦落,没有师德,教育就会没落——师德是爱,更是一种责任!如果没有责任,没有责任意识,就不会明确自己的职守,不会明确自己肩负的历史重任,那就办不好教育,育不好学生。

我们深知:教师的.爱是“捧着一颗心来,不带半根草去”的一种无私的爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报。

我们深知:教师的爱是一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”!我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。

所以,作为教师要用我们无私的爱、神圣的爱,让他们健康成长。

让我们从现在做起,从自身做起,从与我们息息相关的“微小行为”做起,爱自己、爱家人、爱学生、爱朋友、爱工作、爱生活的每一天,以实际行动构筑起道德文明这面大旗帜。

教师,应该是一个用爱书写的名字;一个用责任支撑起的身躯。当“爱与责任”融汇,讲台上回荡的是成长的旋律。让爱与责任为我们导航!

谢谢。

学先进演讲稿 篇13

各位领导、各位老师:

有一种称呼叫老师,有一种身份叫学生,有一种时代叫学生时代。学生会离开校园,学生时代会一去不返,而老师永远都是老师。一日为师,终身为父。我敬重每一个教过我的老师,没有他们的谆谆教诲,就没有我今天的成就。还记得20xx年10月入职后在校园第一次有学生喊我"老师好"的兴奋,满脸惊喜相迎"你好!"还没来得及看清哪个学生刚给我打的招呼,一队学生已从眼前嬉笑走过,而这声"老师好"彻底唤醒了我。"我成了别人的老师,我要对得起老师的称谓"我在心里暗暗对自己说。

还记得母校东北师范大学的校训:勤奋创新,为人师表,它很好诠释了老师的职业素养和职业特点。

第一、作为一名老师,要有不懈奋斗的作风,踏实、努力、勤奋的作风。教育工作是细水长流、润物无声的工作,面对基础不同的学生,老师都要想方设地把知识贯穿起来,让学生理解、消化、吸收,获取新知。中职学生思维活跃,难于管理,中职老师首先要付出更多的'努力去纠正学生的坏习惯、坏品质,而习惯和品质的培养是最难的,中职老师努力、勤奋的身影不分时段地出现在网吧、寝室、校门口,甚至派出所等,为的是找到沉迷网游的学生、叫醒缺课睡觉的学生、堵住私离校园的学生、协同调查打架斗殴的学生。中午常常和杨小瑞老师一块吃饭,她的手机总会响起,要么班级有事,要么家长电话。偶尔打电话找她有事,她一说就是"我在学生宿舍,我在值班".有次看见她神色凝重从校外回来,一问,她班学生在校门外不远处被抢,她被派出所喊去协助调查。这些工作对于中职班主任来说已习以为常,我们的班主任,你们辛苦了,向我们的班主任致敬!

第二、作为一名老师,要有不断创新的精神。当今社会经济快速发展,科技日新月异,教育改革如火如荼地进行。多媒体、信息化、慕课、微课、翻转课堂等教育手段和教育模式充斥着教学改革的大潮,我们不追求技术,但是我们要教学效果,看到别人利用信息化教学设计提高了教学效果,利用信息化手段改变了学生的学习态度,那我们就要见贤思齐,迎头赶上,改变我们的教学方式,提高我们的教学能力。

图文信息中心的孟祥春就是一位不断追求创新的老师,用她自己的话说就是"爱动脑筋"的人。几次工作和课题上的合作,让我见识了她事事求创新的理念。接手一项新任务,她首先的反应就是有没有科学的方法,优化的流程,然后立马着手验证。

图文信息中心还有一位创新的高手就是汪海平老师,学校的信息化工作从无到有,从小到大,都与他勇于创新的精神是分不开的。新技术、新理念,到他那里都不是问题,他都愿意花时间去学习,去应用。为了给暑期骨干教师培训,汪老师用三天的时间去学习一款名为prezi的演示文稿软件,用该软件做课件给教师培训,收到了很好的教学效果并得到大家一致的好评。

第三、作为一名老师,要有高尚的道德情操。上善若水,厚德载物。教师的品德就如水利万物而不争一样。图文信息中心的张灵花老师就是一位心地善良、宽厚待人的典范,体恤新人,为他人着想,如水、如阳光,关爱他人,而又让人无拘无束。一有捐款活动,她总是第一个站出来捐助;一有评优评先活动,她总是让给别人;一有教师生病住院,她总是默默去看望……

大学毕业已近十年,母校校训如真理般熠熠生辉:勤奋创新,为人师表。!

学先进演讲稿 篇14

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!很高兴能够有这个机会,在这里和大家交流一下变电检修工区在人才培养方面取得的经验和成果。

近几年来,变电检修工区在各级领导的关怀下,在兄弟单位的帮助下,在工区全体员工的努力下,实现了长周期的安全生产,圆满完成了武威电网检修维护的各项任务,同时培养出了一大批优秀的技术人才,并荣获了省公司和公司的多项荣誉,在此,我代表工区全体职工对给予我们帮助的公司领导、兄弟单位表示衷心的感谢。

如何在变电检修工区生产任务异常繁重的情况下,行之有效地开展好职工的教育培训工作,一直是我们开展培训工作的核心。以往,工区在对职工的培训中,主要是选择生产任务相对较少的时机,采用集中学习的方式进行培训。然而,作为一线生产工区,由于近几年电网建设明显加快,设备维护任务日益繁重,人员学习培训和工区生产任务常常发生冲突,使全工区的培训工作一度受到制约。

开展培训工作是一个持续的过程,它不只是做几道题、听几节技术讲课、开展几次考试,更多的是需要将学习到的东西如何应用在日常的工作中,对培训后,在实际工作起到的效果进行评估。采用传统的集中讲课培训方式,学习时间刻板,使得职工在工作和学习之间的矛盾日趋严重;而且授课内容、方式、方法也无法满足不同水平员工的需要,经常是“听的时候,感受不少;听完之后,忘记不少;用得时候,走样不少;实际效果,基本很小”。

变电检修工区总结多年培训工作的经验,认为“实际工作就是最好的培训,检修现场就是最好的课堂,检修缺陷就是最好的考题”这一培训理念,采用“全员讲课+实际操作+技术比武”的方式,大力开展行之有效的全员培训,有效地解决了工作与学习的矛盾。

第一、全员讲课,三人行,必有我师

实际上,我认为每一个人都有自己独特的特点,有别人比不上的长处,可以说,天生我材必有用。在以往的培训中,坐在讲台上的都是专家、技术员,但是现在,不管是新员工还是老师傅,都有机会在讲台谈一谈自己对某一方面专业知识的理解,交流工作经验、探讨学习心得。通过交流和探讨,我们可以将他们好的做法进行推广应用,我们也可以通过他们的经验教训引以为戒,避免其他人重蹈覆辙。同时,上台讲课前的准备工作,本身就是一个最好的学习过程,所谓“台上三分钟,台下十年功”,备课和制作课件对于每个员工来说本身就是一次不折不扣的专业知识强化学习过程,在台上不管讲的水平如何,也不论是否有足够的深度,对于每个上过讲台的员工来说,从表达能力、心理素质以及专业知识方面都是一次难得的历练,而在讲课过程中台上台下自由讨论,许多专业问题在讲课过程中越辩越明。20xx年冬训中我们工区有十几位员工先后登上讲台,有参加工作两三年的80后,也有工作十多年班组长,还有临近退休的老师傅,职工培训工作收到了很好的效果。

第二、实际操作,从工作中来,到工作中去

为了帮助各班的青年员工尽快成长,工区利用变电站退役的旧设备,在工区建立了变电检修、继电保护、电气试验三个实训室,如继电保护实训室可开展110千伏线路保护装置故障查找、保护调试、断路器传动试验、二次端子箱接线等实训项目,电气试验实训室可开展变压器、互感器、避雷器的圈套试验项目,变电检修实训室可开展隔离开关安装与调试、10千伏真空断路器检修与调试、高压电缆头制作等项目,实现了现场培训室内化,学用一体化,不但提高了安全系数,而且极大的提高了实训的便利性。

学用一体化的培训方法,既可以使培训人员在实验室面对现场实际设备,练习操作技能,减少实际工作时对现场设备的陌生性,还可以使员工将现场培训内容在教、学、用中同时进行,干中学,学中干,既不影响正常工作及生产秩序,又使人人都有机会争做能独当一面的技术全面的员工。这种培训手段的应用彻底打破了一直以来培训工作与现场实际相脱节局面,加快了技能人才的.培养,形成了培训服务生产、生产促进培训的良性循环。

第三,技术比武,比学赶超,助青工成长成材

技能比武不只是一种技能的较量,更是素质的考验,工区一改以往各专业技术比武各自为战的方式,要求每人掌握本专业技能的同时掌握其他专业的一些基本知识,实现员工一专多能,全面发展。

为了比出好成绩,赛出高水平,青年员工们自发学习大量专业书籍,主动请教专业技术人员,请现场实际操作经验丰富的老师傅帮助知道,纠正操作错误。

通过技术比武即带动了广大员工学技能、练技能的良好风气,又引导员工树立了“依靠技能生存、依靠技能发展、依靠技能创造价值”的学习理念,营造了比、学、赶、超的良好氛围,使青工真正感受到只有拥有好技术才能够实现安全生产,形成了青年职工钻研技术、创优争先、矢志成才的热潮,不但实现培训效益最大化,而且为青年技能人才脱颖而出搭建了舞台。

实践证明,变电检修工区运用多种培训方式相结合的模式,较以往传统培训形式更能够适应基层班组的培训需要,它充分调动了青年员工的学习热情,为青年员工成长成才搭建的更广阔的舞台,鼓励青年员工主动学习,积极实践,提高了年青同志的现场作业水平,加快了青工成长的步伐,推动了工区整体生产工作水平的全面发展。

总之,只有不断创新培训方式,开拓培训新思路,才能够更好的服务企业,服务职工,真正实现通过培训工作为企业培养人才、保障安全、促进发展,为建设“一强三优”现代公司打下坚实的基础。

我的发现完毕,谢谢!

学先进演讲稿 篇15

尊敬的各位评委,老师们:

今天我在这里给大家演讲的是一个群体的先进事迹,她们就是用高尚的师德、朴实的品质滋润着xx万千子民的xx小学那群普通平凡的女教师。

谢守珍老师如今已有50多岁,从17岁踏入xx小学,到今天已有30多年。不知道这个数字意味着什么,但她脸上的细纹却告诉我们:教师不但是一份谋生的职业,也是毕生执着追求的事业,更是一辈子的希望和寄托。30多年,到底有多少学生在她的身边成长,无法去统计,也无人去关注。70年代她意气风发伴随郝小度过艰难与坎坷,80年代她用青春给学校增添秀色,90年代她带着年轻教师创造一个又一个教学中的奇迹…现在,她已脚步蹒跚、腰身佝偻,但你仍然可以在每次上课铃响时看到她精神抖擞的背影,她用尽自己最后一丝光芒照耀郝小湛蓝的天空。30多年,多少次为了毕业年级加班加点,顾不了家里的老人和孩子;多少次为了提高学生的成绩夜不成寐,忘记了自己身体的不适;又有多少次为了让孩子们快乐的学习,夜以继日的专研业务,提升能力。我很想举个例子说明谢老师这些年来最让人难忘的一件事情,也想用世上最华丽的语言赞美谢老师10950个日夜倾洒爱心的分分秒秒。回忆这一切历历在目,细数每天的日子,哪一天不是兢兢业业、一丝不苟?对哪一个学生不是细心照顾、无私给予?怎样的句子又能表达谢守珍老师对事业、对学生演绎“大爱”的情怀呢!

王老师今年35岁,十几年来从当初的懵懂稚嫩到现在的湖北省优秀语文教师。没人知道荣誉的背后有多少勤奋的故事,没有人知道每一次台上的掌声响起又有多少次台下的泪流满面。为了讲好一次公开课,她查阅资料、修改教材、请教专家、观摩学习,她结合学情、精心预设、大胆试教、深刻分析…做完这些还远远不够,为了讲好一次公开课,需要她三天、五天、一个星期、一个月的策划、准备和研究,才有了领奖台上手捧鲜花的一刹那,才有了xx小学奖牌上闪亮的金色光芒。近年来,王老师所执教的多次公开课获省、市一等奖,撰写论文获国家级一等奖,教学案例被多家教育杂志刊登发表。曾经灯下熬夜到天明,忘了被窝中年幼的儿子;曾经远赴千里展风采,忘了病床上无人照顾的双亲;曾经勇挑重任树新风,忘了自己为人子、为人妻、为人母的责任;曾经舍小家为“大”家牺牲自我,忘了自己的节假日也有家人需要关怀…这些“曾经”的一幕幕、一桩桩,造就了今天的湖北省优秀教师、市级明星教师和县骨干教师及学科带头人,为郝小打造了一张熠熠闪亮的名片,在xx小学史册的扉页上树立了一面鲜红的旗帜。

在这里,我不想表白郝小女教师是多么的无私,铃声和书本相伴的每一天,她们已经习惯这样的工作;我也不想标榜她们有多么可贵的品质,面对活泼可爱的孩子们,她们怎样的努力都无须褒奖。xx小学现有学生2270人,其中留守儿童 800多人,单亲儿童200多名。面对这组让人惊讶的数据,她们用母爱诠释着自己的事业。

田继香老师长期从事低年级教学工作,因为她细心的关爱、耐心的呵护,让无数孩子们感受到了妈妈的温暖。唐彬就是一个最好的例子,说起当年的这个小天王,田老师仍然记忆犹新:他是一个叛逆的小男孩——父母在外打工,无人管教喜欢打架;上课不专心听讲,所有任课老师将他定为班级问题生;面对这样的孩子你会摇头叹息吗?你会束手无策吗?当田老师看到他时却情不自禁的揽着他到了怀里。我不知道田老师是怎样细心的引导让他豁然开朗,我也不知道田老师是用怎样的耐心面对他每一次的挑衅。我只知道从以前每天进办公室到后来的一周一次,一月一次,每次进去都是垂头丧气,而出来时却神采奕奕。就这样,孩子来办公室的次数越来越少,试卷上的分数却越来越高。操场上再也看不到他耀武扬威欺负弱小的身影,课堂上又多了一双纯净明亮的眼睛。田老师用自己的母爱改变了他!孩子在日记中这样写着:“我的妈妈从生下我就离开了,是爷爷和奶奶把我带大的。上学后,我又有了一位妈妈,她就是田老师。每次犯错田老师都会用她慈祥的面容和亲切的微笑让我感到后悔和惭愧。我愿意为了田老师改变身上的所有缺点,因为我不想让我的老师,我的妈妈失望”。这样的爱没有任何血缘的牵绊、没有丝毫名利的驱使;这样的爱在xx小学的操场上、教室中、食堂里、无处不在;这样的爱就是郝小女教师书写“母爱”的真实写照!当然,我所说的只是冰山一角。在学校这片净土上,还有数不胜数的巾帼娘子军,无怨无悔,铭刻着岁月里不灭的痕迹:教坛新秀李金梅老师,朴实无华的黄辉老师,业务精湛的但红老师、默默耕耘的汤丽群老师、幽默诙谐的张远征老师……就是这样一群淳朴的女教师撑起了郝小的半边天;就是这样一种众人拾柴的力量举起了xx小学“目标管理先进单位”、“先进集体”、“示范学校”、“湖北省优秀女职工组织”等一个个来之不易的荣誉称号;就是这样一份日复一日的平凡和朴实,叩响了xx名校的大门。

梅花让人想起不惧危难难的壮士,绿竹让人感叹淡泊名利的隐者,青松使人敬佩威武不屈的将军。我想找一个合适的称谓送给这群开拓进取、默默奉献的女教师。人们常说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这样的评价太苍凉,不是乐观向上的郝小女教师!“一盏孤灯照朱笔,两袖清风到白头,”这样的写照太悲观,不是追求职业幸福的郝小女教师!最后,我想到了大海:深邃宽广犹如她们用渊博的学识默默无闻的培桃育李;浩瀚无边犹如她们用慈祥的母爱甘心情愿的滋润童真。不用赞叹、无须喝彩!任海上潮起潮落,她们孜孜不倦、顽强拼搏的壮志不减;任天边云卷云舒,她们爱生如子、默默无言的大爱永存!

学先进演讲稿 篇16

各位领导、各位老师:

我是一名普通的小学教师,和许许多多的教师一样,在平凡的岗位上默默工作和奉献着,从走上教育工作岗位的那一天起,我始终坚信“学高为师,身正为范”的格言。并以此为标准,立志献身于党的教育事业,它激励我成为了一名合格的人民教师。

泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”我们也是带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的.憧憬与热爱,十二年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。

从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。

我做老师的同时还力争做学生的知心朋友,有许多家长在和我交流的时候都说:“我家的学生说你可好了”。一句“可好了”不仅仅是学生家长的认可,同时也是我前进的动力啊。我是幸福的,因为我拥有孩子们的理解,拥有孩子们的爱。就是这份爱,让我在最困难的时期坚强地挺过来了。

如今,在市场经济的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐!

我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”

我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!

学先进演讲稿 篇17

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:

大家好!

寒雪梅中尽,春风柳上归,经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。今天我们又回到了这美丽的校园。在这祥和的日子,我们xxxxx小学的全体师生又欢聚在这里,举行本学期的开学典礼。

回首20xx,我们xx小学人以坚实的`步履,换来了丰硕的收获。xxxxx小学之所以能够蓬勃发展,葱惠四方,是因为有一位勤奋博学、创新争先、献身教育的好校长!

亲爱的老师、同学们,刚才领导的嘱托、期望,以及老师和学生代表的表态,无不鼓舞着xx小学的每一位师生。展望20xx,xx小学美好的蓝图,期待20xx,灿烂的未来。

我们坚信:成功永远属于智慧、执着的xx人。让我们共同祝福:xxxx小学的明天更美好!我宣布:开学典礼到此结束。掌声欢送领导、来宾退场。请各班有秩序带回。

谢谢大家!

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