尊敬的各级领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好。我是来自20xx临床3班的xx。同时,我也是学习部大家庭的一员。今天,我感到很荣幸能够代表班集体来参加学生代表委员会的竞选。
冬去春来,美好的一年过去了。还记得刚开学时对学生会的.迷茫,再到向往。曲曲折折,终于走到了现在。如今,我自信地站在这个舞台上,大声地宣告,我要竞选学生会委员。或许,有的人上大学只求一纸毕业文凭。但我不一样。大家都知道“人生没有彩排,只有现场直播”,但有多少人知道如何做好每场现场直播呢?人生如戏,戏如人生,要么纯粹地当一名演员,要么既当导演又当演员,自编自导,演绎不一样的人生。我选择了后者。
上个学期,我走上了班级的讲台,竞选了副班长,为班级的74位同学服务。而今,我站在这里,是希望能够为更多的同学服务。正如我们学校学生会的口号“全心全意为同学们服务”,这和我的办事原则相符。多年的班干经验让我明白了民心的重要,这也鞭笞着我务必办事负责、圆妥。我知道,我无法改变学校,但我希望我们学校因为我而有那么一点点不同。青春的岁月在燃烧,但我的激情一直不灭。倘若我能够成为学生代表委员会中的一员,我一定会努力配合学校领导,认真对待上级领导交给我的每一份工作,全心全意为同学们服务;倘若我不能当选,我也不会气馁,我会更
加努力加强自身修养,不断提高自身能力,配合学校做好学生会的每一份工作。
大家还在犹豫着什么呢?投出你们那神圣又正确的一票吧!未来将是属于我们,学校的未来需要我们,我不会辜负你们的期望的。请记得,我是xx号沈xx。
谢谢大家,我的演讲完毕。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先感谢领导给了我这次竟职的机会!俗语说:三十而立,四十不惑,五十知天命。介于不惑与知命之间的我,还有较强的求知欲,对自己的前程也满怀憧憬。不是老夫发狂,而是觉得自己还年轻。想一想,高层的中央领导人都七十好几了还为国为民日理万机,身边的校长都40来岁了,也在为北小的发展日夜操劳。我但是四十出头,不就应更好地为学校贡献力量吗?所以这天我底气十足、满腔热情地站在那里竟职演说。讲得好,来点掌声表扬表扬;讲不好,也请大家来点掌声鼓励鼓励。
我84年工作。本科学历,中学高级教师,曾15年任班主任。从教24年来,一向奋斗在教学第一线,多数时间担任毕业班教学工作,2000年到淮阴区棉花庄支教,使我人生多了一份经历。1993年xx刚独立建校不久,我就跨入了这所学校,见证了她的发展。班级从两轨到六轨,学生从百十来名到一千几百名,教师从十来位到近百位,教室楼从一栋到三栋。从教学积淀的加厚到xx文化的初步构成,我看着她一天天地壮大。如今她成了我们的骄傲,也成了我们的依托。这份经历使我对她的爱更钟情,更个性。当年步入xx时,我是一个20多岁的小伙子,而今已过不惑,两鬓染染,华发疏疏。毫不夸张,我已经把人生最最完美的青春年华,献给了xx的教育,献给了xx。我无怨无悔,这天站在那里能够问心无愧的说,24年来,我无愧于祖国的教育,无愧于我的学生!但为了事业,亏欠了我的家人。女儿从小学到高中,我辅导的太少太少,不是我不想辅导。大家明白毕业班工作辛苦,压力大,天天改不完的作业,有时改得人心浮气躁,还要苦口婆心地辅导学生,回到家就想歇会。在学校我是一名教师,职业道德要求我务必循循善诱地对待学生,再苦再累再烦,也要含笑回答学生问题。在家里就掩饰不了自己的情绪了,讲两次听不懂就对女儿吼起来了。女儿在小学、初中我是能辅导没情绪,到高中又没潜力辅导,这是一种无奈。作为教师,我为从xx出去的一个个大学生、硕士生、研究生,高考、中考状元,这些莘莘学子奠定了基础,我是一名合格的老师。而作为家长,我是一个不称职的父亲。我这天讲这些不是向领导、向同志们诉苦邀功,而是告诉大家,我爱教育事业,我爱北小。就是吃再多的苦,受再多的累,也无怨无悔。源于这种爱才促使我走上这天的竞职讲台。
草根教育家陶行知说过,道德是做人的根本。作为领导只有在积淀自己道德修养的基础上,才能提升学校的内涵,用自己的人格魅力去影响学生。我是一个透明的性情中人,在座的大部分都了解我的性格,心直口快,喜怒哀乐全都写在脸上。对待同志热情坦诚。与老师谈话是和风细雨,帮老师办事是殚精竭虑。我有一个座右铭:心有多宽,快乐就有多少。大家看我的形象,心宽体胖,就明白是一个没有忧愁的人。我思想比较活跃,热爱工作,热爱学习。工作中不论大事小事,事必躬亲。多年的教务处和毕业班教学工作造就了我不怕苦、不畏难、敢进取的工作精神;24年的教育生涯,培养了我沉静平和的工作作风,养成了乐于倾听、善于思考的工作习惯,积累了一切依靠大家,走群众路线的工作经验,构成了不唯理论、不唯领导,求真务实的工作态度。我一贯倡导的思想是追求更好。我们xx还在腾飞的初期,务必精心打造,留意锤炼,自己给自己挣脸,在任何能够展示学校的机会中,我们都要竭尽全力,力争上游,确保不落后于同类的兄弟学校。xx虽小,但志气不小。事实也证明了这一点,在许多活动中我们展示了xx的风采。淮安市首届小学生读书教育现场会在我校召开,我们的一些成功的经验,得到了领导专家和与会老师的肯定。近几年,语文
教学硕果累累,xx校长、xx校长及一些老师的课在省级、国家级比赛中频频获一、二等奖。xx老师的作文课不仅仅获得全国比赛xx赛区第一名,还被选送参加全国交流展示。获市级一等奖的课达数十节之多。如今获一等奖是我们参赛老师的志在必得。教师论文获奖可用不计其数来形容。在近两年的xx市小学师生读书成果展示中,我们北小是样样比赛力拔头筹,种种活动出尽风头。在今年市教育局的教学质量抽测,和小学毕业生水平测试中我校语文成绩又独占鳌头。这些成绩的背后蕴藏了多少老师的多少汗水和泪水。这些成绩的取得主要是老师的努力。我只是做了些服务工作,成绩或许能说明本人服务态度诚恳,对同志,对工作尽心尽力。这些老师们的工作态度,这些成绩的取得为北小传统的奠基,为北小文化的构成会起到促进的作用。
本人的教学一向是努力的,我认为不管在学校任什么职务,干什么工作,我首先是一名教师,教师就是要教书育人,对学生负责。我的教学质量百分之八十五以上都是一等奖,这是学校前两天才统计的,这也是从一个侧应对我工作的一种肯定。我业务修养还算勤奋,近几年有三篇论文获得国家级一等奖,多篇在国家级教育专刊上发表,数十篇获省市级奖项。这些多多少少能说明本人业务方面能与时俱进。至于表彰,在那里自曝家丑,翻箱倒柜只找到市总工会、诗词协会、几家报社和省级骨干教师培训时发的几张奖状,数量少,含金量低。但是学生的明信片,贺卡,书信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品味起来。回忆学生的模样,回想师生相处的趣事,品尝教育成功的情结。贺卡,书信,问候让我深深地享受着一种幸福――一个师者的快乐。没有当年的辛勤付出,学生怎能至今牵挂着其貌不扬、名不见经传的小学老师。天道酬勤,学生的问候,就是对我厚重的回报;学生的成功就是无尚的嘉奖;我的形象,我的精神能留给学生,就是永恒的荣誉。教育陈惠安、陆东这样的高考、中考状元,需要智慧,给学校带来的是骄傲和名气。能把刘新宇,司若凡这样的学生顺利送入下一个学习阶段,需要的是爱心与耐心,给我们带来的是家长的满意,学
校的信誉。我和在座的大多数一样,荣誉被写在学生的作业本里,留在学生成长的路上,放在家长满意的心中。有一句歌唱得好:军功章上有你的一半,也有我的一半。学校的一块块奖牌里也内含我们的一份绵薄之力。
如果有幸得到老师与领导信任,到新的岗位工作。我会做到以下几点:
1、认真:认真为教师为教学服务。认真履行岗位职责,当好校长的参谋和助手,]认真贯彻学校工作意图,做好工作。
2、推动:推动我所在岗位工作迈向一个新的台阶。我校教师年轻,素质好和业务水平高,只要认真对待,不管在哪一个领域都会取得优异成绩。
3、深入:深入了解和掌握新岗位的现状及动态,及时总结,树典型、创先进;深入教师中,了解教学状况,诚恳听取教师推荐,帮忙改善教学方法,提高教学效率;深入学生中间,了解学生的学习状况,帮忙学生提高学习效率。
4、创新:俗话说:知己知彼,百战不殆,深入了解新岗位的状况后,就能够针对性开展工作,求实创新,让工作有新的起色。
人“不能够一时之得意而自夸其能;亦不能够一时之失意而自堕其志”,胜固可喜,败亦无悔!胜,感谢领导老师的信任,我会更加努力,尽心尽职做事;败,说明我为人为事,尚有不足。在以后工作中,尽力弥补,但我不会说要继续锤炼,等待下一次机会。对已过不惑的我来说,也许没有下一次机会了。但是我会收拾一下情绪,继续为xx,为教育事业燃烧自己。我的过去属于xx,此刻属于xx,将来仍然属于xx。无论什么结果,我都将一如既往的勤奋学习,努力工作,尊重同事,尊重领导,热爱学校。
尊敬的各位领导,各位老师:
大家早上好!首先我真诚地感谢各位领导、同事给了我这次机会,让我怀着为学生、院校服务的心态,非常荣幸地登上这个竞选的舞台。我也非常感谢和我一起参加竞选的每一位同事,感谢您们在展示自己的同时,为大家分享管理心得,以及对团支部工作开展的独特见解,您们的演讲,给了我很多的启示,让我受益良多,有您们这样优秀的竞选对手,让我感到无比的荣幸。
虽然,在各位一起竞选的同事里,我可能并不是最优秀的,不过,我坚信,我却会是最合适的。因为,我熟悉我们的这些“90”后的学生,熟悉他们的性格,他们的思维方式,知道他们想要什么,想做什么,我能够很好的引导好他们,做好他们的思想工作,管理工作。如果各位领导、老师让我担任系团支部书记一职,我将着重从以下几方面开拓性的开展工作:
一、转变管理理念,提升管理队伍综合素质
专业化的管理团队是学生管理工作的重要保证,也是学生管理工作是否顺利有序进行的关键。
首先,我们要树立以“学生为本”的管理理念。改变原有的“命令式”管理模式,要以“学生为本”,以学生为中心,尊重学生想法,充分肯定学生的优点,给予学生相对自由的空间发挥其自主性和创造性。
以前我们在管理学生方面,习惯了用“命令式”的方式,老师说的话具有绝对的权威。现在不行了,新时代的“90后”大学生具有强烈的自主意识,喜欢表现、个性独立,在希望受到尊重、重视的同时,不喜欢被灌输观点或理论,不喜欢被干涉,他们提倡的就是“我的地盘我说的算”。很多学生家长反映,在用老套的管理方式教育孩子时,都遇到了孩子逆反心理的强烈的抵制。
所以,我们要遵从“学生为本”的管理理念,提倡学生的自己管理、自己教育,我们应充当指导者或咨询师的角色,鼓励学生发展特长,“因材引导”,帮助学生树立远大的目标和理想信念并鼓励他们为之努力。并且在他们的行动过程中给予暗示、提醒、警示、劝导、劝告、警告。
同时我们有必要加强专业知识的学习,提升管理队伍的综合作战能力。系团支部每周要定时组织一次学习,从礼仪培训,“90”后学生心态分析,沟通技巧,管理技巧等方面开展培训。每月定期组织一次系团支部月工作总结会,交流工作,互帮互学,取长补短。用最短的时间提升大家的'单兵作战能力,以及团队整体战斗力,打造出一支学生管理专家型的优秀团队。
二、抓好校园文化建设
大学生活,是每个学生人生中绚丽的一章,也是他们人生中的一个重大转折点。他们在这里呼吸着自由畅快的空气的同时,将完成他们专业知识的学习,完成从被动式教育到主动式吸收知识的转换,从不够成熟到比较成熟的转换。为了确保他们在这里圆满的完成学业,完美度过人生的这一转折点,我们要在校园内努力营造文明健康的生活环境、团结互助的和谐气氛、进取创新的大学精神风貌。
1.大力开展团队活动
a)组织开展符合90后大学生特点的文体活动,让他们在展示自己风采的同事,增强同学间的交流与沟通,提高他们的人际交往能力,增强他们的团队意识和集体荣誉感,帮助他们更好的融入到学习和生活中去。
b)定期组织社会实践活动,让他们增长见识、开阔视野、陶冶情操、净化灵魂,增强他们的社会责任感,培养他们吃苦耐劳的精神,培养他们的团队精神。
2.进行网络教育
a)以QQ群、BBS、博客、飞信等学生喜闻乐见的形式,与学生展开交流,通过发布富有时代特征的典型事例和、人物,来启发学生,并定期抛出话题进行讨论,引导学生进行分析,促进学生思想成熟,塑造学生健康的心智;
b)培养有网瘾的学生在其它方面的兴趣爱好,转移他们的关注点,邀请他们参加到团队活动中来,通过与其他同学接触、竞争,丰富他的业余生活,通过参与社会实践中实现自身价值,从而逐渐摆脱虚幻网络带来的负面影响。
3.为学生建立心理健康堡垒。
a)建立心理咨询室,轮流值班,及时为学生进行心理疏导;
b)每位团支部成员最少与5名以上学交朋友,下到学生中间去,融入到他们的生活中,看他们在做什么,真真确确的去了解他们在想什么,通过自己的言传身教,及时纠正他们的错误观念,在有必要时为他们提供一定的帮助。
虽然,今天我不能就每项工作的具体开展和落实,一一的为大家展示;虽然,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情;但我愿意用最朴实的行动在系团支部书记就任的路上,收获鲜花和掌声。
最后,再次感谢各位给我这个难得的机会,感谢您们对我的支持和鼓励!同时期待您们为我投上你最诚挚的一票。谢谢!
老师们,同学们:
早上好!
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我认为,青春是一团火,燃烧着奋斗的激情,诠释着人生的价值。
1919年5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四”精神。这种精神告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感,要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
我们很多同学都具有这样良好的思想品质,可是,很多而非全部。还是有一些同学,上课时喧闹、开小差、打瞌睡,对老师、家长、同学出言不逊,言行举止,穿着打扮不符合中学生身份,随意挥霍父母辛苦挣来的钱,花销于网络游戏,名牌服饰上面,整个人缺乏一种精神和劲头。为什么会有这些不好现象存在呢?我想,很大一个原因是这些同学不能像“五四”青年那样对自己的人生进行严肃的思考和定位。
“五四”先烈们把争取祖国独立和民族复兴作为自己伟大的信仰,为了追求自己的信仰,他们刻苦学习,不断提高自己,他们投身社会,不断奉献自己,活出了激昂的意气,活出了有价值的人生。我们也应该继承“五四”精神,思考我们的人生,将自己的人生定位为奉献社会,服务人民,实现自身价值。有了这个定位,我们才能积极地追求我们的人生。
有人说,19世纪是英国人的.世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,是我们中国人的世纪。梁启超在《少年中国说》中曾说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”21世纪这个写满希望的时代靠我们这一代年轻人去创造,同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!同学们,努力吧,祝你们成功!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我叫马骏,来自1095班,作为最后一位演讲者,我很感谢老师和同学能够耐心地等到现在。我要竞选的职务是学生会主席。
学生会对我来说是有知遇之恩的,我非常感激去年的这个时候学生会给了我一个实现自己价值和展示自己能力的平台,让我担任组织部部长一职。一年来,我学到了很多,锻炼了很多,也成长了很多。
时间飞逝,我仿佛还记得昨天我们在炎炎烈日下接待新生的一幕幕。从啦啦操的训练到环保袋设计大赛,再到共青团员之家的建设,我深深地爱上学生会这个大家庭,也明白如何带领好一个团队,特别是一个学生组织。我认为,任何一个团队,能够良好发展的源动力就是团结,其次就是要有一个好的领导者,只要大家“心往一处想,劲往一处使”,这个团队必将通向成功之路!而团队严明的纪律性也是必须的,主席团的纪律性就是部长的纪律表现,部长的作风就是干事的作风表现。
在建设共青团员之家的过程中,我们克服了许多困难,但也学到了很多东西:我认为,克服困难的过程就是一个学习的过程,对待学生会的事情,我们不能仅仅是想着把事情做完,更重要的是要把事情做好、做精、做漂亮。这一切都将是我当好一个学生会主席的必要条件。
接下来,我想说我们下一届学生会的工作中需要改进和创新的地方。
第一,学生会干部的选拔要更加细化。我们的目的不是在最短的时间内挑选出学生会干部,而是要选拔出一批真正有能力的、又愿意为广大同学服务的学生干部。同时,干部的基本工作技能也应该作为一个考察项目。我们最后要组成的是一支精锐之师,一个无人能敌的优秀团队,要让学生会成为人才和菁英的'汇集之家。
第二,新学院、新学生会干部的融合问题。我们要通过重大活动来提升广大同学对学院的认可度与认属感。无论我们原来属于哪个学院,我们现在都拥有同一个名字:电气与新能源学院。那么,输电的同学、输电的学生干部,老电气的同学、老电气的学生干部,或许我们曾经有过误解,相互埋怨过,但是从这一刻起,我希望我们大家都能放下心中的顾虑,握手言和,一起团结起来,因为我们大家都想看见的是一个温暖的,其乐融融的,强大的电气与新能源学院,我们始终不能忘记:我们是一家人!
第三,我们要利用好学生会网站这一资源,让学生会的工作公开化,透明化,不但学生会干部知道我们在做什么,做了什么,让广大同学也了解学生会,参与学生会的活动。同时,我们可以在学生会网站中添加一个专门供广大同学献计献策的栏目,广泛征集民意,及时调整工作方针,打造一个公开透明的学生会,广大同学真正满意的学生会。
第四、加强学生会人事管理,有些部门的工作重心有待转型。各部门应该加强对后备干部资源的储备和培养,使学生会工作能够保持连续,使学生会组织建设更加完善,生命力更旺盛。使广大同学认可学生会的工作,认可学生会是学生自己的组织,同时各个部门工作要围绕自己部门的本职工作来开展。
担任学生干部,不仅仅是一种身份与荣誉,更重要的是一种责任与追求。我们要打造出一个有实力、有才华、令人信服的团队,让电气学子学习生活的更阳光,更自信,更快乐!
我相信自己,更相信务实与行动。败亦无悔!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
中华民族五千年文明史上,无数先辈为了国家的强盛,民族的兴旺,前仆后继,奋斗不懈,作出了可歌可泣的贡献。我们要有理想,立志做一个无愧于先人,无愧于我们时代的一代新人,为祖国更加灿烂的未来而奋斗,是历史赋予我们青年一代的义不容辞的责任。
我们的祖国拥有锦绣江山,让人游目骋怀,有着百花齐放、百鸟争鸣促进艺术发展和科学进步的方针,祖国,是一个值得我们骄傲的'各位庭。它拥有日久岁深的文化古籍:《史记》、《春秋》、《论语》、《孟子》、《离骚》、《国语》、《诗经》、《吕览》等等;有着令子孙自豪的三大国粹:中药、国画、京剧;它有着硝烟弥漫、战火连天历史;有着“庶几忠君爱国之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的爱国志士……她一路曲折走来的辉煌,也滋养着社会,滋养着拥有亲情的小家庭,爱她其实就等于爱自己的家。
曾巴金说过:我热爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。冼星海也说过:我有我的人格、良心,不是钱能买到的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。他们用自己的心声将爱国的情感表达得淋漓尽致,你是否也对自己的祖国豪情满怀?
河边粉色的木槿将梦的火焰燃到了水里,在朦胧的雾色里醒目的流向星星响应的高空。星星也向河边滴落了一片松林,产生了梦的琥珀。
陆游的《夜泊水村》中:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还”;王昌龄的《从军行》中:“捐躯赴国难,誓死忽如归;”范仲淹的《岳阳楼记》中劝勉:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;文天祥的《过零丁洋》中高呼:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;戚继光的《过文登营》中感叹:“一身报国有万死,双鬓向人无再青”……这些都是孕育在梦的琥珀中的爱国主义精神。
爱国主义是一种崇高的情感,对我们个人和国家都必不可少。它是一种综合的,复杂的情感,包括热爱我们的历史文化,大好河山和我们的人民群众。在当前的世界逐渐一体化和经济全球化的时代,更应有自己的民族意识和爱国主义精神,才能有自己的身份认同,在国际舞台上有一席之地。我们,作为一个中学生,要在内心树立起爱国主义的大旗,以自己的实际行动来实践它。
五千年来,中华民族用自己的汗水和智慧的结晶凝结成中华文明的发展史。在历史的的长河中,中华文明不断拓展与丰富,民族精神不断积淀与升华。我们,作为新时代的青年,要热爱熔铸沧桑的祖国,用自己的勤劳、智慧、汗水和创造力,使我们伟大的祖国昂首前进,跻身于世界强国之林。
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好,我叫xx,今天我很荣幸可以走上讲台,参加这次班委的竞选,我要竞选的职位是团支书。我认为马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹。人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁。如果你问我,今天我为什么会站在这里,我会告诉你,因为我相信自己有能力,去做一个为同学服务,为班级谋利益的好班委,也因为我相信群众的眼睛是雪亮的。
拿破仑曾经说过,“不想当元帅的士兵不是好士兵”,是的,年轻就应该充满自信,少些畏首畏尾的私虑,多些敢做敢为的闯劲。我的优势在于,在高中期间,我也曾担任过团支书,对于团组织的工作比较熟悉,也积累了一定的经验和技巧,另外,我有良好的与人沟通能力,也能协调好学习与工作的关系,我认为,班干部不应该只是一个称号,更多的应该是一种责任,假如我当选了班干部,我会更加严格要求自己,从小事做起,积极传达团组织的各类消息,做好同学和团组织的沟通,积极组织各类活动,丰富同学们的.大学生活,努力做老师的得力助手,同学们学习的榜样…或许,在这个新集体里,大家都还没有熟悉,但是,我相信经过一段时间的相处,大家就会认可我的能力,我相信你们会看到我的努力,“机会只给有准备的人”,我是有备而来,我已经做好为同学们服务的准备了,希望大家给我一次机会,给我一次机会证明我可以做得很好,你,给我一个机会,我还你们一份惊喜,希望大家支持我,谢谢!
尊敬的学校领导、老师们:
大家好!
首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会,对每个人来说,这都是一种机遇和挑战。我非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,积极参与这次竞聘,并将勇敢地接受大家的评判。根据我的专业特长及工作志趣,主要基于以下三方面考虑:
一、本人毕业于xx师大xx教育专业,在校期间系统学习了计算机的相关知识及教师职业技能,初步具备了一个信息技术教师所必需的业务知识。时代一日千里,飞速前进,唯知识是立足之本。参加工作后,根据学校的实际情况,我认真学习学校新设备的使用,遇到问题时能虚心地向其他同事请教,做到勤学好问。
二、在教学工作中,认真钻研教学理论,积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和摸索中,确立信息技术教学应以"使学生具备一定信息能力,养成良好信息素养"为中心的指导思想,结合学生的实际情况,灵活安排教学内容,规范学生的上机行为,为学生能把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础。虚心向有经验的教师学习,做到勤听课,学习他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求,我还参加了xx教育的培训,获得了相关证书,并听取了xx博士关于信息技术与学科整合的学术讲座。
三、除了作好教学常规工作外,在担任网络管理员一职时,制订了网络管理员工作职责,每个星期能认真检查机房的使用情况,发现问题能及时解决。在平时工作中发挥所学专业的特长,不重名利,不计较个人得失,热心帮助其他教师进行了整理课题材料、校本课程的编辑、试卷论文的录入、课件制作等工作。
如果我有幸竞聘成功,我会一如既往做好以下几个方面的工作:
一、加强政治学习,与时俱进,开放思想,以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行,踏踏实实工作,爱岗敬业。
二、加强业务学习,树立终生学习的观念,积极投身到教学改革中去,积极探索、实施创新教学模式。突破教材,吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,充分挖掘学生的潜能,真正培养他们的创造精神和实践能力,并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫,勇于实践,努力提高自身的业务水平。
三、强化科研意识,从教学观念上真正明确信息技术与学科整合的重要性与紧迫性,充分利用我校现代化教学设备,使学生能把在信息技术中学到的基本技能应用到学科学习及研究性学习中。
四、诚实待人、严于律己,以"老老实实做人、勤勤恳恳做事"为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,诚恳待人,设身处地为同事着想,营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。
通过这次竞聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。时代向教育提出了更高的要求,做为一名青年教师的我,更应该立足本职,奋发有为。我非常庆幸能成为xx中学的一员,从事自己所热爱的教育事业。在今后的工作中,我必将在学校领导的指引下,以充满青春活力的热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己,与各位同事一道,在求真务实中认识自己,在拼搏奉献中实现价值。
谢谢大家!
尊敬的各位老师、同学:
大家好!
我是来自07应用电子一班的xxx(简介),现担任我班学习委员一职。今天我要竞选的是宣传部部长。
首先感谢老师和学生会能够提供这次展示自我,锻炼自我的机会。中学时段,我曾学过素描及水粉等绘画知识,拥有一定的绘画功底。大一,顺利进入我系宣传部。在这期间踏实工作,积极配合领导及学生会其他各部门做好分内工作。同时参加我院及系举办的文体活动,曾获得第七届大学生科技文化艺术节“展工院风采”书法绘画比赛绘画类二等奖、“放飞心灵,追寻梦想”漫画三等奖以及演讲、知识竞赛等奖项。与此同时,我并没有荒废学业,在本年度综合测评中,取得了本班第一名的成绩。在为同学们服务的同时积累了一定的工作经验,同时培养了自己处理事情的能力。这些并不是我骄傲和炫耀的资本,而是我以后能在学生会工作的资本。我会用我的耐心与热情为我系做好宣传工作,不辜负老师和同学们的期望。
倘若有幸进入宣传部我将尽快进入角色,积极履行职责,坚决不辱使命。“行远,必先修其近;登高,必先修其低。近不修,无以远行;低不修,无以登高山。”我会通过不断的学习进一步完善自己,在工作实践中能吸取借鉴和学习他人的长处,不断提高自身素质,做好表率。借用汪国真的话“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。
下面是我对宣传部下年的基本活动计划及工作展望:
1、对本学期的各项宣传工作进行备案;
2、积极配合我系其他各部,做好宣传工作。增强我系在院校内的影响力;
3、做好重大节日和公益活动的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好对内对外宣传;
4、适时的在宣传部内部开展主题征文活动,本活动不设立奖项,由部长评选出最佳,召集大家在例会或者非正式交流会上共同探讨学习;
5、保护好我们的宣传阵地,做好工作宣传栏管理与维护; 6、通过各种形式加强宣传部成员之间的交流。如:每周周日下午举行宣传部非正式交流会。
7、在适当的时机,可以与其他部门商量进行篮球、羽毛球等形式的联谊比赛;以此增加彼此之间感情;
8、提高宣传部全体成员的工作能力,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展紧凑顺利,故在宣传部内提倡书法绘画、写作、礼仪交往和口才等多项培训。我部本着培养干事更加大方、更加出色、更加优秀的目的,对干事进行专业培训,创造各种机会让干事接受更多的锻炼;
9、做好网络宣传工作,及时将我部新情况发布到网络上,在这方面,我现已拥有自己的博客,等待时机成熟,征得大家的同意后会将我部详细情况发到上面。让更多的人了解我系,直至我校,加强对外感染力。
此外,我已规划好详细的培训计划,在等待着用武之地。
生活并不简单,我们勇往直前!最主要的是我要把这些付诸于行动,以此来证明我对老师和同学们许下的诺言。
希望各位领导能给我这次机会,最后祝愿并且相信我们优秀的自动化系明天一定会更加辉煌与灿烂。
谢谢!
各位领导、老师:
大家下午好!
首先我在这里感谢同事一直以来对我的信任与支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
在年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着海狮班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但是我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位与作用,同时在实践中也悟出一些方法与策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。
3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力与工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。
六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:
1、负责本级部各项工作的组织与实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。
2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。
3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求与问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。
4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。
5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。
6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。
领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光与热。
尊敬的老师,学长学姐,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自护理091班的xxx,很荣幸今天能站在这个竞选的舞台上,与大家一起成长。
此次我竞选的职位是分团委宣传委员。在我的理解中宣传不仅仅应是单纯的语言宣传还应包括文字方面的多方位报道。也不仅仅是单方面的对外宣传,还应做好系内的宣传工作。我是一个文字爱好者,喜欢用笔尖记录下发生在身边的点滴,同时在班上我担任宣传委员,对宣传工作充满着热情。在负责每周政治学习的板报工作中,我都能积极的组织班级同学投入到主题和版面设计中,并组织好各种学习材料,使活动更加鲜活,并多次得到了学生会的认可。
当然,一件成功的事情仅凭着一腔热血是难以实现的,还需要认真负责的态度。
在宣传工作方面,我是我校大学生记者团的一员,并在我院学生会记者站担任干事,从事着文字宣传工作。因此通常能在第一时间内掌握护理学院内的动态并撰写成文字稿的形式上交于学院校报和护理学院网站。也正因为这份责任,使我更多的了解到宣传工作的重要。同时也了解到我所从事的工作与我这次竞选的分团委宣传委员工作的性质是一样的:都励志于护理学院的宣传工作。而这些也更坚定了我此次竞选的信心。
因为向往所以加入,因为信念所以坚持。
自我加入记者站,在这一年半的时间里我一直协助记者站站长负责站内的事物,学习做事处世。和学姐,学长在一起让我懂得了更多的道理。“欲穷千里目,更上一层楼”只有当真正站在负责人的位置上,才能学会站在更高的点上看问题,明白顾全大局的重要性。我相信,我能够将在记者站和新闻中心学到的写作技巧和工作经验积极地运用到以后的宣传工作中,并做得更好。
分团委的宣传工作对护理学院的宣传来说有举足轻重的作用,所以在以后的工作中我将开展如下工作:
一,在今后的工作中将把握全局,从整体出发。积极联系各学生会部门加强联系,而不是仅仅的将宣传工作局限在对内或对外,而是两者兼需,将护理学院的宣传工作做到更好……
二,加强部门成员的学习。这主要集中在文字的写作方面,提高成员的写作水品。定期请有关学长学姐或老师对成员进行培训。
三,定期召开会议,总结工作上出现的问题,并集思广益适时解决问题。
在以后的学习和工作中,我一定会践行自己的人生格言。或许在工作中会遇到众多的苦难和诸多的压力,但我始终相信一句话:困难如弹簧,你压它就弱,你放他就强,学会在困难中奋进,在压力中成长。
俗话说。没有最好,只有更好,我相信在领导的信任,上届学长学姐的帮助,同学们的支持和自我创新下会使我院的宣传工作更上一层楼。
这是我今日的承诺也是以后追寻的目标,更是以后鞭策我的醒言。
哭过,笑过,彷徨过
输过,赢过,拼搏过。
扬起嘴角,灿烂的执着。
挥手告别,曾经的惘惑
明天学生会干部的名单上有你有我,请大家记住我。我是来自护理091班的xxx,希望大家投我一票。谢谢!
文章来源://m.jab88.com/j/218572.html
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