高三毕业季活动策划。
为了确保活动能有条不紊地开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的关于毕业季活动策划方案,希望能够帮助到大家。
高三毕业季活动策划 篇1
在20xx届毕业生即将告别母校之际,为营造温馨和谐离校氛围,在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上,决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动,有关事项通知如下:
一、活动时间
20xx年毕业生离校前后
二、活动内容
(一)“学生在我心中”主题教育活动
以“学生在我心中”为主题,在全校教职医务员工中开展“同学,我想对你说”活动,征集对毕业生的寄语,表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。
形式不限,可以是一段文字(题材不限,字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片,可以是一个走心的小礼物,号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生,为学生做好离校服务保障工作,为学生们上好“最后一课”,营造温馨和谐离校氛围。
(二)“母校在我心中”主题教育活动
以“母校在我心中”为主题,在全校毕业生中开展“母校,我想对你说”活动,培养学生的`感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。
1、文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章,题材不限,字数不限。
2、图视素材。提交的图片或微视频,要有可挖掘的故事,如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等,素材需配文字介绍,说明它们背后的故事。
三、报送要求
素材报送截止日期:6月30日。
请参加活动的老师和同学,将素材发送至报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式,并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示,并赠与纪念品。联系人:李,联系电话:
四、其他说明
1、个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用,相关知识产权归学校所有。
2、照片请尽量使用原片。
高三毕业季活动策划 篇2
一、 活动目的
绿意染浓了枝头,收获装满了行囊,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在x届毕业生即将离开母校之际,号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走知识留下关爱!
二、 活动主题
鸿鹄抒壮志,爱心留校园
三、 活动组织
主办单位:共青团委员会
承办单位:学生会
四、 活动时间及地点
时间:xx年6月6日——xx年6月16日
地点:
五、 活动对象
捐 赠 者:xx届毕业生(非毕业生及老师均可)
受 赠 者:在校贫困生、贫困地区的'学生以及校图书馆
捐赠方式:以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠
捐赠种类:书籍、学习资料和文体用品
六、 活动宣传
前期宣传
1、①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传,另一块张贴倡议书 在6月6日将宣传板展出);
②海报两张、手写xx大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏,半开张贴在各学生公寓楼宣传栏),6月6日张贴;
2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方),从6月6日开始悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志,爱心留校园”x届毕业生爱心捐赠活动)
3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(6月7日发布);
4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(6月6日开始进行);
5、主席例会上向各学院下发倡议书,各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(6月7日前完成)
后期宣传
1、 新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);
2、 写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);
3、 张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数,然后张榜公布捐赠结果)
七、 活动形式
在本次活动中,由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式,组织学生干部在xx处同时设点,对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语,宣传语见附页),便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托,而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下:
设点时间:(6月9日——6月10日)(待定)
(11:00—13:00 16:30—18:30)
校学生会:
组织设点收集
(门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)
八、 活动流程
1、6月6日—6月8日:
进行活动前期宣传和相关物品的准备工作,联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。
2、6月9日—6月10日:
组织学生干部进行设点收集,并组织好毕业生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日:
将所捐赠的物品进行整理归类并汇总,然后张榜公布捐赠结果。
4、6月14日—6月16日:
将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆,其余物品留做“三下乡”爱心物资。
九、 经费预算:
横 幅:1x90=90元
白板纸:14x2=28元
马克笔:2x15=30元
红纸:5x1=5元
共 计:153元
高三毕业季活动策划 篇3
1、活动背景:
即将的毕业季
2、活动目的:
本次活动旨在激发大学生的创业意识,宣传创业理念,培养创业精神,丰富大学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台,解答同学们的实际问题,给他们一定的指导及建议,使其在以后走向社会和创业的过程中少走弯路,具有更强的竞争力提供帮助。也为低年级同学做好导向作用,为他们了解毕业后的就业动向做好必要的准备、
3、活动时间:
(具体时间待定)
4、活动地点:
待定
5、活动对象:
南京信息工程大学滨江学院所有即将大学毕业的学生
6、活动内容:
对即将毕业的同学树立择业观等等面
7、活动准备:
(1)、上交讲座的策划书,与系办的负责老师沟通,并征求同意;
(2)、和老师商定,借用教室事宜;
(3)、同时跟系办其他部门加强联系,请宣传部的同学帮忙出一期以毕业讲座为主题的海报和会场黑板报,要求黑板报主题明确,海报标题醒目,能够充分调动起大家听讲座的热情;
(4)、提前和讲座的主讲老师确定好时间
(5)、讲座当天买好水等物资(以供主讲老师和同学饮用)
(6)、讲座开始前,及时提醒出席同学将手机调成静音状态,并通知各位到场同学保持会场安静,不要随意来回走动,以免打断老师讲话;
(7)、会场清洁工作,保持会场的干净;
8、会场布置:
(1)、张贴主题宣传海报
(2)、主题黑板报(注明主讲老师和主讲经验的同学名字)
(3)、投影仪和音响设备的检查
9、活动影响:
(1)、本次活动加强低年级同学的就业指导和就业教育,帮助学生尽早设计职业生涯规划,树立就业创业思想。
(2)、此次活动从大学生就业心理,如何规划自己的职业,如何进行面试,大学生进行创业政策等几方面进行讲解,讲解内容丰富,定会受到同学们的欢迎。
高三毕业季活动策划 篇4
一、工作目标
1、通过树立优秀典型,圈动全体同学共同进步,达到全面提升的效果。
2、培养学生学习自觉、品德高尚的良好习惯,为他们未来的发展积蓄力量。
3、通过实现“让一部分学生脱颖而出”的设想,进一步巩固和提升各班的班风、学风建设,让各班在良性竞争中不断发展提高。
4、培养学生良好的学习、行为习惯,为中考备考提供最优化的环境。
二、评比标准
品德方面
1、自觉遵守学校的各项规章制度,遵守《生活指导书》的各项要求。
2、没有主动违纪记录,没有因为故意违纪而扣分的记录。
3、乐于助人,人际关系和谐,没有跟人闹矛盾的记录。
4、在家尊重长辈,没有与家人闹矛盾的记录。
学习方面
1、上课、发言、作业等教学常规项目必须有突出的表现。
2、周测、月考、期末等统一考试的成绩必须名列前茅或者进步显著。
三、具体操作方案
1、宣传发动阶段:
1)、分级部、级组、班级三个层面在开学三周之内分别召开主题会议,大张旗鼓宣传活动方案,让每一个学生明确活动的意义、方针、目标、措施、评比细则等内容。
2)、各班制订相关的考核办法,制订两类考核的表格(学习评分表与德育评分表),对每位学生的日常行为进行量化记录,作为评比的重要依据。
3)、级部(组)、各班充分利用板报等宣传阵地出一期以“争当优秀毕业生”为主题的墙报。
4)、每班利用德育周记专门进行至少两周的'主题作文,写出自己的计划、打算等。
5)、发动语文老师组织一次以“争当优秀毕业生”为主题的征文比赛。
6)争取家长的支持,收集家长意见。
2、实施、评比、检查、反馈阶段
1)、级组辟出专门的板报版面,每天对活动的开展实施情况进行总结。
2)、每周各班参考两个考核成绩的得分,评出三个以内的代表,作为本周的标兵。期末则以每周所评的积累进行总评。
3)、级组每周将各班评出的优秀学生集中宣传他们的事迹,介绍他们成功的方法。
4)、每月利用一次早操的时间对各班实施活动的情况进行总结,指出问题,推广经验,布置下一阶段的工作要求和要点。
四、一票否决
为了保证所评学生的先进性和榜样作用,可以考虑采用下列一票否决方法:
1、集体活动不热心,故意不参加年级、班级分配的任务,或者在工作中偷工减料。
2、主动要求不当班干部。
3、所在宿舍有集体的严重违纪而不主动向老师或宿管报告。
4、有早恋行为而且不听教育、不知悔改。
5、在校外有不文明等行为。
6、班级安排在学习小组中不愿意辅导其他同学。
高三毕业季活动策划 篇5
一、活动主题
xxx
二、活动时间
20XX年5月-6月
三、活动内容
(一)“惜别·明志”——举行一次庄重热烈的毕业典礼
今年的毕业典礼将于6月23和24日在XX大会堂隆重举行,届时每位毕业生将穿学位袍、戴学位帽,接受师长拨穗正冠。通过毕业典礼,让广大毕业生共同回忆大学生活的付出与收获,再一次聆听师长、校友的教诲,勉励毕业生在走入社会后,继续勤学、修德、明辨、笃行,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,成为勇于担当、甘于奉献的厦大人。
(二)“出征·扬帆”——举办一场赴西部、基层、国家重要行业与领域就业毕业出征活动
学校倡导大学生要面向国家重大战略需求,承担服务国家、社会和人民的历史责任。学校将举办一场隆重的赴西部、基层和重点单位就业毕业生的出征仪式;学校还将举办重点单位就业毕业生经验分享系列沙龙(五月沙龙)。号召各学院、研究院积极组织开展欢送会、座谈会、经验分享会等相关活动,鼓励学生志存高远,脚踏实地,在基层和人民中建功立业,让青春绽放在祖国最需要的地方,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。
(三)“朋辈·力量”——举办一次党团和班会主题活动
号召毕业生在毕业前参加一次党支部活动、主题团日或班会活动,让大家再次感受集体温暖,畅叙同窗情谊,共同回味大学生活中共同经历的点点滴滴,同时一起畅谈理想、展望未来,不忘初心、砥砺理想,努力为国家、为社会展示才华,贡献力量。同时,要把毕业典礼的学生礼仪作为活动的一项重要内容,开展着装规范和相关礼仪教育,并在毕业典礼上严格要求。
(四)“感恩·同行”——开展一系列感谢有你活动
学校和各学院开展感恩母校、难忘师恩、感谢身边人等活动,通过多种形式征集毕业生对母校发展的建议和意见,以此表达对母校的感恩之情;引导毕业生在离校前拜访自己尊敬的老师,表达自己对老师的谢意;引导毕业生向朝夕相处的同学、为班级建设付出心血的班委、为我们生活学习付出劳动的宿舍管理人员、保洁、餐厅员工及其他身边的人说一声感谢,道一声珍重。
(五)“青春·铭记”——组织一系列网络互动活动
为让毕业生在即将离开母校之际,充分表达对母校、对老师、对同学的真挚感情,学校将通过各种新媒体平台开展线上互动活动。毕业生可以通过校院两级的媒体平台与各项毕业季线下活动进行互动,抒发爱国爱校情感,述说毕业后的愿望,表达对自己、对同窗、对即将入校的20XX级学弟学妹的祝福以及对学校、对国家未来的希望与憧憬。
(六)“爱心·传承”——组织一次献爱心活动
学校鼓励各学院、各班级、各位毕业生开展自行车捐赠、书籍捐赠、志愿服务等各类爱心活动。捐赠的自行车将用于公共自行车“小绿”项目,旧书将通过相关学生团体捐赠给西部地区学校或在省内部分困难地区捐建图书馆,其余捐赠物资将统一交给学校爱心超市安排,以帮助更多学子顺利完成学业。
(七)“为爱·守望”——开展一系列文明离寝活动
“扫一屋,方能扫天下”,宿舍环境与宿舍文化是学生精神面貌的最好体现。学校号召毕业生以宿舍为单位,在离校前与舍友共同开展一次宿舍清洁活动,将毕业不带走的可循环使用物品(书本、脸盆、桶、衣架等)分类放置在个人桌面上,将不可回收垃圾装入后勤集团提供的垃圾袋并带到宿舍楼外垃圾收集点,在离校时留下一间整洁如新的'宿舍,通过这种形式来表达对母校的依恋和感激,对曾经的青葱岁月的怀念和不舍,同时也为后面入住的同学提供了一个整洁的寓所,让宿舍代替毕业生守望母校。
(八)“聆听·驻足”——再一次感受校园的文化与魅力
在毕业季再听一场讲座,再听一堂课,再读一本书系列活动;相关学院举办交响乐、民歌毕业音乐会、“中文有戏”等系列活动,通过共享文体活动信息,让毕业生们在深情的演出中回望菁菁校园,畅想美好明天。引导毕业生重逛校园,瞻仰校主铜像,在校内先贤塑像面前驻足,参观校史馆、革命史馆等,重温校史,感受校园的文化与魅力。
(九)“定格·依恋”——留下一份对美好X大的纪念
为让毕业生能够充分表达对母校、对同学、对校园的依恋之情,开展毕业影像册征集,毕业摄影展等活动。毕业生可以拿起手中的相机,捕捉校园生活绚烂的瞬间,展现厦大学子风采,定格青春画面,留下美好回忆。面向毕业生群体征集作品,记录讲述学生在学期间与厦大的点点滴滴,表达对母校的不舍和感恩之情。
(十)“记录·珍藏”——赠送毕业生一份礼物
为发挥优秀毕业生的模范带头作用,在校园中树立先进典型,XX发展中心开展“以梦为马,不负韶华”易访谈活动,寻找即将离校的优秀毕业生,用文字和视频记录下他们的故事,依托相关网络平台予以展示;各学院可以根据本院实际情况为每位毕业生赠送礼物,珍藏毕业记忆。
高三毕业季活动策划 篇6
在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋……在××级离校之际,我院希望通过这一场以“爱的时光机——追溯过去,遥望未来,放心去飞”为主题的晚会为他们送上最诚挚的祝福。
一、晚会时间:
6月20日18:00
二、晚会地点:
学校三楼礼堂
三、晚会参与人员:
管理系全体大二师生
四、晚会主题:
爱的时光机——追溯过去,遥望未来,放心去飞。
五、晚会目的及意义:
两年过去了,我们管理系12级学子迎来了毕业告别的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。管理系团总支学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让××级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去四年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!
六、主办单位:
管理系团总支
承办单位:
管理系团总支学生会文艺部
七、晚会准备流程
(一)筹备阶段
1、宣传发动(6月1日—10日):
下发晚会正式通知至各班,平行借助QQ群在××级做好宣传通知工作;
2、联系毕业生,制作开场DV(或电子相册)
6月1日—6月7日联系毕业班,收集毕业生特色照片,由会展班制作开场DV(或电子相册)并于10前制作结束,成品由老师审核。
(二)节目征集与编排
1、节目上报:
6月10日前各班上报节目,要求注明节目名称、形式、负责人、时长等信息。
2、节目初选(6月13日):
在礼堂对所有上报节目进行初选。
(节目要求:参选节目应注意符合晚会主题,形式新颖、内容丰富,突出管理系特色,体现大学生积极乐观的精神面貌。时间控制在七分钟以内为宜。)
3、节目跟进:
对通过初选的所有节目采取一对一跟进。所有跟进人员需时时联络对应节目负责人,了解排练动态及资源需求(道具、灯光等),并整理成表交至有关负责人。
4、节目复选(6月15日)
为确保节目的质量,需组织相关人员对通过初选的节目进行复审,不合晚会要求的要求调整,出现严重组织排练不利的取消表演资格。
5、节目彩排(6月16日)
在学校大礼堂进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出水平。
6、编排节目,制作节目单(6月17日—6月19日)
根据入选节目特点,结合晚会整体风格,对节目进行合理编排,穿插优秀毕业生的采访及游戏互动环节。(注:19日前制作出节目单30份,于晚会现场发放到嘉宾、各班及相关工作人员。)邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。
(三)会场布臵与准备
1、6月16日召开一次管理系毕业班级(班长参加)及学生会会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项
2、6月10日前办公室拟好晚会现场所需物品清单,6月12日前采购完毕。
3、中午12:30开始彩排;14:00布臵会场。16:00清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。
八、人员安排
主持人:
节目组:
管理系文艺部xxx
任务:—前期,负责各各班节目的统计及节目排练跟进—后期,演职人员到场到位,及比赛后后现场的清理。
舞台组:
管理系文艺部xxx
任务:舞台装饰,横幅的申请制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理。—导播室:xx/xxx道具:xxxxxx
宣传组:
管理系宣传部xxx等
任务:—负责晚会的宣传,张贴海报,舞台设计与装饰品的购买,及比赛后现场的清理。
外联组:
管理系外联部xx等
任务:—联系商家提供晚会的资金或者实物赞助,主持人服装的租赁,比赛服务工作及比赛后现场的清理。
通讯组:
管理系通讯部xxx等
任务:—晚会现场活动的记录及通讯稿的写作,晚会的拍照与摄像,及晚会后现场的清理。
后勤组:管理系生活部xxx等
任务:—晚会前现场的清理及比赛后的清理,评委的茶水的准备,及晚会后现场的清理。
礼仪组:管理系礼仪队xxx等
任务:—晚会前礼堂门口引领及比赛开始后嘉宾及老师的引领。嘉宾、老师茶水的递送。
监察组:管理系办公室xxx等
任务:—负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系,并协助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计,及比赛后现场的清理。
现场秩序组:管理系体育部xxx等
任务:—负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散,及比赛后现场的清理
九、晚会演出流程安排:
1、晚会开始播放DV(由各个班级选出具有代表性的图片制作成)发表至
2、主持人致辞并宣布晚会开始,有情管理系党总支书记:xxx毕业生的讲话
3、节目演出开始开始
(1)第一篇章
(2)互动环节,回眸,从每个毕业班选出一名同学上台,指定台上的偶一个人唱某一首歌曲(事先已定下)让观众选出唱的的,并送其礼物作为纪念。
(3)第二篇章
(4)互动环节
(5)第三篇章,今朝,请毕业班班主任上台发表讲话并与班长拥抱并合影留恋。
(6)在最后一首歌《放心去飞》唱起的同时,让现场的每一位同学在进场时发给其的纸上写下一段话,由工作人员收集,并由主持人抽选几张来,并请写出那段话的同学上台读出来(最多4个人)
4、晚会结束
十、经费预算
略
文章来源://m.jab88.com/j/204537.html
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