最新科技周活动总结热门九篇。

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科技周活动总结【篇1】

按照省科技厅、省委宣传部、省科协《关于举办形式多样、扣紧主题、贴近公众的科技活动。通过组织上街宣传、送科技下乡、参观科普教育基地、科普进校园、进社区等多种形式的活动，深入宣传了科技工作的方针政策和相关法律法规，充分展示了科技进步的成就，对弘扬科学精神，传播科学思想，普及科技知识，提倡科学方法起到了积极的推进作用，完成了科技活动周的各项工作任务，取得了圆满成功，收到了良好的效果。现将20xx年科技活动周工作情况总结如下：

一、领导重视，精心安排

为组织好本次科技活动周，XX市人民政府办公厅下发了《XX市人民政府办公厅关于开展各区县领导十分重视，结合各自实际对活动周内容做了具体安排。

二、内容丰富，形式多样

科技活动周期间，按照市政府的安排布置，各有关单位结合各自特点，结合当前形势，积极准备，通力合作，开展了多形式、多内容的活动。

1、开展大型街头科普宣传。。市委常委、宣传部部长杜淑品、市人大副主任冯力军等有关领导视察了宣传活动。

2、科技特派员深入基层。三县四区选派科技特派员深入农村, 举办培训班，向农民宣传科普知识，传授农业新技术。。活动周期间，科技特派员先后在农村基层举办了特色蔬菜种植、奶牛（肉羊）养殖、花卉、果品等各类实用技术培训班6期，培训农民200人次,发放各种培训材料900余份，提高了农民群众科学文化素质。

3、科普进校园。各校利用学校板报、广播等进行宣传，积极倡导自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量的活动。西宁十二中组织开展了“黄河、母亲河” 为主题的环保宣传公益小报展活动；青藏铁路花园学校以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”、等为主题的科普活动，让学生了解更多的科技知识；新宁路小学采取知识竞赛、自己动手做实验等方式，使孩子们学习到相关的科学知识，激发他们对科学探索的兴趣；大通安门滩中学、大通七中开展以“防灾减灾知识”、“青少年压力”、“网瘾、酒瘾、烟瘾要从青少年戒起”、“科学饮食”等为内容的活动；青海民族大学、湟中拦隆口镇西拉学校开展了科普大篷车联合巡展活动，由学生自己动手了解展品的科学原理，受到师生的广泛好评和欢迎。

4、科普进社区活动。活动周期间，在兴旺社区、昆西社区、昆东社区、海晏路社区、大通舒裕花园开展了科普进社区活动。以展出科普展板、黑板报、发放宣传资料、更新社区科普画廊等形式开展群众性的健康教育活动，将科普知识宣传到社区居民当中。共展出合理膳食、平衡营养、环境保护、节约能源、高血压防治、癌症早期预防、防震减灾等科普知识展板200余块，发放了社区科学文明健康生活宣传册20xx余份，使科普宣传活动真正成为社区居民文明健康生活的指南针。

5、参观科普教育活动基地。为更好的展示青藏高原生物标本、青海省地质地貌、矿产资源、自然旅游资源，普及地学科普、航空武器装备、天文气象知识等，活动周期间，各科普活动教育基地及时向社会公众开放。据初步统计，西关街小学、西宁十三中等参观了科普教育活动基地。

6、送科技下乡活动。根据我市“科技活动周”安排，三县科技文化体育局开展了送科技下乡活动，组织专家深入农村、深入乡（镇）宣传建设社会主义新农村，发展生产、保护环境、增产增收、乡风文明、健康生活等科普知识，把政府支持与激发农村内部活力有效结合在一起，不断提升广大农民科技素质。此次活动周期间，三县共安排科技下乡活动。

7、激励青少年科技创新。为鼓舞全市中小学生积极参与创新，增强科技意识，提高科技实践和创新能力，成为新世纪优秀科技人才努力学习。学生、优秀组织单位代表共市科协、市教育局领导出席了会议并为获奖者颁奖。

8、加强宣传，营造氛围。为进一步扩大影响，营造声势，活动周期间，西宁电视台、西宁电台、西海都市报等新闻媒体对“科技活动周”情况进行了跟踪采访和专题报道。市科技局、市科协充分利用网络资源，在市科技信息网、西宁科普网上设立专栏，专题介绍我市科技周工作动态和科普常识，进一步拓宽科技周的宣传空间。三县电视台、广播电台也围绕科技活动周主题，报道三县的活动情况，进行科技知识的宣传，收到了良好的效果。

总之，今年科技活动周从筹备到实施，由于市、区（县）各有关领导和部门的高度重视，各单位齐心协力，使得整个科技活动周的宣传活动取得了良好的社会效益，在全社会进一步形成了爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好氛围，为普及科学技术知识，推动国家创新型城市建设发挥了重要作用。

科技周活动总结【篇2】

根据国家及上海市、嘉定区人口计生委《关于积极参与20xx年上海科技活动周活动的通知》文件精神，我镇于5月19日至5月25日组织开展了以“科技创新美好生活”为主题的科技活动周宣传服务活动，取得了良好的社会效应。现就活动情况总结如下：

一、领导重视，责任分工明确到位

我镇对开展科技周活动高度重视，成立了领导小组，联合了科技、宣传、卫生、妇联、民政、教委、社区办、社区卫生中心等多个部门，组织学习科技活动周的有关文件精神，同时结合外冈镇宣传主题‘立足外冈实际，突出外冈特色’，研究制定了《20xx年外冈镇科技活动周实施方案》，明确了任务，强化了职责。

二、认真落实，开展多样主题活动

为了突出“科技创新引领幸福生活”的活动主题，我镇计生办整合多部门资源，以灵活多样的形式组织了五项专场活动。一是科普知识进企业。喜欢听的语言传递正确舆论导向，使流动人口真正享受到了属地化、市民化、均等化的便利，同时提升了我镇流动人口女性健康知识的普及率。二是科普知识进社区。灭火器的种类及灭火器的正确使用方法、火灾发生后如何正确逃生等内容，对居民们在实际生活中遇到火灾时进行逃生和自救有很大的帮助和指导作用，深受与会居民的好评。三是生殖健康服务送下乡。外冈新苑居委，结合百姓宣讲活动与“戏曲直通车”活动，进行预防非意愿妊娠、婚前保健、孕前保健、人口早期发展、生殖健康等内容宣教服务。四是健康体检送上门。财力和物力，为我镇早诊断、早治疗，从而提高妇女防病治病意识和自我保健能力。五是优生科学知识送下乡。20xx年5月23日下午，外冈镇计生办邀请了外冈镇卫生服务中心周黎锋医生到望新村进行《参加孕前免费健康检查，减少出生缺陷发生》的主题培训，告知群众，参加免费健康孕前检查的重要性。其一，能提高人群中优良遗传素质的比重，提高中华民族人口素质;其二，能改善遗传素质，可以提高智力投资的经济效益;其三，能减少和消除劣质个体的出生，减轻家庭及社会的经济负担;其四，可以减轻和消除家长的后顾之忧。

三、广泛宣传，营造科技创造美好生活氛围

自发放避孕药具和宣传资料、免费体检等服务，向广大群众宣传计划生育政策法规，在全社会营造“科技创新惠及市民生活”的浓厚氛围。活动期间共发放各种宣传资料20xx余份，礼品1000份，解答群众咨询150余人次，免费健康检查1887人，免费发放避孕药具1000盒。

总之，科技活动周期间，我镇计生办精心组织、周密部署，做了大量的宣传服务工作，取得了良好的社会效应，得到了人民群众的满意评价。在今后的工作中，我们将继续努力，以重实干、求实效的精神状态，把宣传计划生育政策和计生科技知识的普及工作化为实际行动，不断提高广大育龄群众科学保健意识和生殖健康水平，为外冈镇人口计生事业的科学发展做出新的更大的贡献。

科技周活动总结【篇3】

大良实验小学2013年科技周活动计划

大良实验小学科学组

一、举办目的：

培养学生对科技实践活动的兴趣，激发学生的科技创新意识，营造科学实践与探索的校园氛围，有利于对学生进行素质教育。

2、 活动原则：科学与人文实践的和谐统一

三、参加人员：三至五年级少年科学院小院士及对科技实践有兴趣的同学，大约500人

4、 时间地点：2013年11月18日至25日7天，校园或企业

五、活动主题：环保科技

六、活动形式及内容：

活动内容：

1一年级科技体验活动生产活动

2第二届废弃物利用、工艺创意与环保技术绘画展

3、 三年级风车制作与竞赛活动、土**制作与体验

4四级太阳能机器人制作、水箭制作及发射大赛

5、 五年级“创建资源节约型学校”体验实践活动

6六年级：环保电影、讲座、污水、垃圾处理厂

六、活动的过程安排

（一）开幕式

1时间：11月18日（星期一）上午升旗时间，约半小时

2、 地点：大操场

3、 活动内容：

（1）联系美术组，制作一条横幅，上书“大良实验小学2013年科技活动周开幕式”

（2）学生代表讲话

(二)活动的开展

1时间：第13周周一至周四每天4:30至5:30

2、活动的内容及时间安排：

（1）一年级

周一，各班将动员并明确科技体验活动的学科要求

周二组织学生开展科技体验活动

星期三，组织学生参加环保技术动画

星期四，将组织学生举办环保工艺品和绘画展

（2）二年级

周一，各班组织动员，安排学生收集制作环保手工制作所需材料

及有关绘画事宜

星期二，每各班都动员起来，澄清目前与环境污染有关的问题

周二，各班组织学生全面构思和开展环境科技幻想画和手工活动

在星期三，我们将继续绘画，然后将我们最好的作品交给学校

星期四，科学和艺术小组的老师挑选提交的作品并组织了一次展览

（3）三年级：

星期一，每各班都动员并安排学生收集生产风车和土壤所需的材料**

星期二，挑选骨干，让理科老师负责培训

周三，各班骨干学生返校后，指导学生进行制作

星期四，将举行风车比赛和当地**体验活动。

（4）四年级：

星期一、各班动员，并且学习有关太阳能及气压方面的知识，为制作太阳能机器人及水

箭做好知识准备

星期二、各班选出部分骨干成员，请科学老师进行培训，学会怎样制作太阳能机器人或

水箭星期

3，每节课制作太阳能机器人或水箭

星期四、制作好的同学进行试运行，没有制作好的继续制作

（5）五年级

周一，每各班级都动员起来，提出了环保科技实践的主题

每周二，每各班都要根据本班的活动主题，做好实践活动的设计

星期三、根据方案进行科技实践活动

星期四、各班学生进行汇报总结，写出活动心得

（6）六年级：

星期一、各班动员，主要是针对目前空气、水、地表所受到的污染问题发表自己的看法

每周二，根据自己的安排，每各班都会开展看环保电影、听讲座、参观等活动

周三，我们将继续开展各项调察研究活动

星期四，各班根据参观情况和调查结果写出调查报告或经验

（三）环保科技活动周闭幕式

计划于11月22日星期五下午3：30至4：40进行本学年科技活动周的闭幕式，在会上，将由学校领导针对本次科技活动周的开展进行一个全面的总结，并根据各年级上交的材料，每个年级评选出5个班为优秀班级，而每个班级评选出3名学生为环保科技活动积极分子，优秀班级及活动积极分子都奖发给奖状，以资鼓励。

2013年科技活动周工作总结

在校领导的高度重视及教导处的精心组织、策划下，经过各位老师、同学的共同努力，为期一周的以“节约资源，爱护环境”为主题的科技活动圆满结束。通过学校科技周的活动，我校师生形成倡导科学、弘扬科学、学好科学、用好科学的良好氛围，培养学生的创新精神和实践能力，增强了环保意识与环境道德，推动学校科技活动的深入开展。现将本次活动的开展情况作如下小结：

1、 宣传力度大，科普氛围浓厚。

为搞好此次科技周，学校领导亲自上阵，召集各个项目负责人开会，共同**科技周的活动方案，周密安排了活动的开展时间、地点、流程。科技周活动计划出台后，各院系、各年级特别注意鼓励学生参加各种科技活动。许多班主任老师组织学生认真学习活动的方案，让学生了解开展科技活动的目的、意义，了解这次科技周的活动项目，积极引导学生参与各项比赛活动。

而后各班板报、学习栏、学校板报、橱窗均以“节约环保”为主题，收集资料、精心设计、出好**。学校广播还发布了宣传科普知识的公告。班主任还通过晨会和班集体课组织学生学习科普知识。正是在学校领导的大力支持和全体师生的共同努力下，我校科技活动周的成功举办。

2、 活动内容丰富，深度适当，参与面广，对学生有很大的益处。

本次科技活动周充分发挥了全体师生的聪明才智，大部分制作类的活动是利用废旧物品进行设计、制作的，而体验类的项目也尽量采用环保的方式来进行。下面分年级进行总结

1一年级环保科技园体验活动

根据一年级学生的年龄特点，学生的活动主要是科技体验活动及**有关环保科技方面的影视资料，我们首先是放映一些有趣的环保科技方面的动画如《海洋的命运》、《森林与大气》等，其次，组织学生参加科技游园体验活动，我们准备了一些有趣的科技活动项目，例如，手摇发电的轨道竞速赛车、用废旧纸张制作成了空气炮等，让学生亲身参与，在学习科学知识的同时，也能够体会到了，其实很多玩具可以通过废物利用来做成的。

2二年级环保创意手工艺与环境科幻绘画活动

二年级主要是进行环保手工创意制作，他们首先在年级进行了环保手工制作的动员，从制作的材料选取、创意理念、制作方法等进行了介绍，然后让学生设想自己想要制作的作品，并在图纸上进行初步的设计。然后回家进行收集、整理，有些学生在家里先与家长进行了初步的制作后，拿到学校，在老师的指导下进行修饰、加工，有些把材料直接拿到学校，利用学校提供的工具进行创新制作，活动的时间主要是在星期

二、三下午4：30至5：20进行制作。

本次环保手工制作比赛在校领导的关怀下，经过各班同学的共同努力，取得了很好的成绩，全年级共上交作品230件，经过科学组、美术组的老师从创意、材料应用、艺术造型等几个方面的综合考虑，共评出了一等奖56件、二等奖奖100件、三等奖74件。

根据充分激发学生兴趣爱好的原则，我们引导部分学生选择了进行主题为“节能环保，爱护环境”的科幻绘画创作，全年级共上次作品150件，经过美术与科学教师的评选，评选出一等奖45件、二等奖45件、三等奖60件，并奖所有上交的作品悬挂在学生与家长经常经过的走廊上，对学生是一种鼓励，对环保是一种宣传，的确起到了良好的效果。

三。**风车与地方生产活动

由于三年级学生的知识积累与动手能力都比二年级有一定的提高，所以，三年级的环保科技实践活动比二年级的活动增加了一定的科技含量，例如制作的风车是利用了风的推动力，如果学生对风向、风速等方面没有一定的了解，自然较难于做好并使其顺利转动。

为了培养学生的充分利用资源的观念，我们主要是指导学生利用一些废旧材料来进行制作，例如所制作的风车，就是用学生收集用过的练习纸、大头针、旧车胎等来制作的；而土**的生产，就是使用一次性杯子、牙签、棉线等。在老师的指导下，学生们经过精心制作，共制作出了95只风车、130只土**，并于星期四下午进行了竞赛体验活动。

4四年级太阳能机器人和水箭的生产

四年级学生的动手能力较之三年级有进一步的提高，所以我们选了既能引起学生关注新能源，又能让学生在活动中学到机械传动、电机驱动方面的知识的太阳能机器人制作活动，活动吸引了大批的学生，共有一百来人报名参加。由于太阳能机器人的制作比较复杂，所以，先是让各班选出5名左右领会能力强、动手能力强、并且非常热爱科技活动的学生，在学校科技老师的指导下，熟习太阳能机器人的每一个零件，并能够熟练地进行组装、调试，然后让这几个学生回到自己的班级，指导班级其他学生进行组装。四年级的学生经过三个下午大课间活动时间的组装，终于有近80人组装成功，并进行了行走比赛，根据机器人行走的速度及外观装饰情况，最终评出了20名优胜者，并发给了奖状。

而水箭制作也有两个班学生大约80人左右选择制作，为了提高学生的合作能力，我们要求两位学生制作一只水箭。在老师的指导下，成功制作并发**40多只水箭。星期四下午的大课间，只见五年级的活动地点上，一只只制作精美的水箭在孩子们的欢呼声中冲天而起，伴着孩子们渡过了一个难忘的下午

5五年级环境科学考察与体验活动

五年级的学生无论从能力、知识的掌握方面都达到了一定的高度，所以，活动根据学生的意愿，分为了两个部分，一个部分是利用废旧材料动手制作的科技活动—制作水箭，并进行发射体验；另一部分是对校园资源浪费现象进行科技调查研究。

参加环保科技调查体验活动的学生共有30多人，他们通过讨论，选出了“学校粮食资源浪费情况调查”、“学生纸张使用情况调查”两个课题作为调查活动的内容，并分成了两个小组进行活动，他们自行设计调查问卷、自己联系各班进行问卷调查活动，其中，“学校粮食资源浪费情况调查”活动小组还进行了种植小麦的体验实践活动。经过近一个星期的努力，他们完成了《学校粮食资源浪费情况调查报告》、《学校纸张资源浪费情况调查报告》，并写出了呼吁全体师生重视资源浪费情况的倡议书。

6、六年级的访问考察体验活动

由于六年级面临升学压力，因此，他们的活动主要是以参观考察为主，而且是以自愿参加为原则，有三分一的学生近80人参加了活动，他们参观了污水处理厂、垃圾处理厂，并**了环保教育电影《水问》。参观后，一些学生写下了自己的经历。

三、取得的成效及存在的问题

一周的科技活动，各班都能完成一至两个项目，从结果来看，在以下几个方面取得了成果：

1、极大地提高了学生们“学科学、爱科学、用科学”的兴趣

风车的转动、水箭的冲天而起、机器人的蹒跚步伐、土**里的清晰声音，无不深深吸引每一个学生，他们先是觉得这神奇，继而产生要了解为什么会这样？然后就想法去研究。并且，学生们也深深地体会到，科学并不神秘，科学就在我们身边，只要我们愿意，随时随地都可以体会科学、研究科学。

2它提高了儿童的创造力和合作能力

为了使自己的风车更容易转动、为了使自己的水箭飞得更高，学生们会不断实验、不断改进，这样，学生的创造能力、学生的合作能力自然会得到进一步的提高。

3、增强了学生的环保意识

每一个科技实践活动，都是利用了废旧材料来制作的，学生通过制作，他们更进一步了解了，所有的废旧物品，只要我们充分利用，就会发挥它们的作用，从而体验到了，所谓的垃圾，其实是放错地方的有用资源。

本次科技活动实践周的开展，虽然取得了一定的成绩，但也还存在一定的问题，主要是我校科技活动的档次还不够高，规模还不够大，学生的科技发明、创造成果还比较欠缺，学校将以此次科技活动周为契机，作为新的起点，以创建科技教育特色学校为目标，继续深入开展各项活动，提高我校科技活动的档次和规模，不断提升科技节活动的质量，以便我校的科技活动能再上一层楼，为创建素质教育理念下的科技特色学校而作更大的贡献。

科技周活动总结【篇4】

2016年科技活动周活动总结3篇

活动的开展，极大地营造了群众学科学、热爱科学、参与科学的浓厚社会氛围，广泛提高了公众科学素质，为促进文明城市创建，推动全市经济社会发展做出了积极贡献，下面是小编为大家整理的科技活动周活动总结，欢迎大家阅读。

科技活动周活动总结范文(一)

根据国务院食品安全办关于开展《20xx年全国食品安全宣传周》活动的通知要求和湖南省粮食局的安排部署，我局6月18日，开展了20xx年“放心粮油”科技活动周科(2016最新金融办工作总结)普主题宣传活动，现总结如下：

一、领导重视，周密部署

我局高度重视“放心粮油”科技活动周科普主题宣传工作，专门召开局办公会议研究部署，成立了“放心粮油”宣传活动领导小组，由粮食食品安全小组罗宏华处长任组长，具体由储备处牵头，其他科室配合，并联合企业共同开展。制定了宣传方案，明确了宣传主题、宣传重点、宣传措施。整个宣传活动有领导机构、有宣传方案、有专人负责，确保各项措施落实到位。

二、形式多样，内容丰富

1、宣传范围广泛。宣传活动期间，我局选择多种场地，针对不同群体开展宣传活动。一是进机关，在市粮食局机关全体工作人员大会上开展了宣传活动;二是进企业，与企业一道组织企业员工开展宣传活动;三是进社区，在我市老中心城区的和平北路金雁米业直销店组织广大社区居民开展了宣传活动;四是进学校，经过联系，我局选择蒸湘区实验小学作为宣传场地，针对学生开展宣传活动;五是进农村，利用我局在常宁市板柏坊镇双白村开展“百乡千村万户大走访”活动的机会，对该村广大村民开展了宣传活动。

2、宣传方式多样。在宣传活动期间，我局通过印制宣传单、悬挂宣传横幅、开展现场讲解等形式，开展了生动、直观、深入的宣传活动，增强了社会各界对粮食科技活动周科普主题的认识、认同。

3、宣传内容丰富。围绕“尚德守法，提升食品安全治理能力”和“科学食粮，健康圆梦——粮食科普进社区进家庭”主题，我局印制了粮食科技活动周科普宣传资料。主要有国家粮食局编辑的合理营养、科学膳食知识，粮油及主食营养健康与营养知识资料。另外，我局还自编“居粮储粮小常识”、“植物油的烹饪技巧和注意事项”、“食用油的储藏知识”等粮油产品质量鉴别与选购、储藏知识资料。

科技活动周活动总结范文(二)

根据开展中省市关于开展20xx年科技活动周的有关精神，全市科协系统紧紧围绕“科技创新、美好生活”和“识别灾害风险，掌握减灾技能”两大主题，大力开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的群众性科普活动，现将活动情况总结如下：

一、高度重视、精心组织

为确保科协系统科技周宣传活动取得实效，市科协早谋划、早准备，于四月份深入各区市县、深入基层进行调查研究，精心筹备活动周的方案及活动内容，印发了“市科协20xx年科技活动周方案”，要求各级科协及其所属团体切实加强领导，搞好协调配合，落实好人员、经费、活动场所等相关事宜。

各区市县科协及市属协会高度重视科技活动周宣传活动，成立了相应的领导小组，周密部署，大力开展科普活动，效果明显。

二、重点突出，内容丰富

(一)突出青少年创新意识的培养，加强青少年科学素质建设。经市科协向中省科协积极争取，20xx年5月17日，中国流动科技馆四川武胜站巡展启动仪式在武胜中学举行，中国科技馆党委书记、副馆长殷皓，省科协党组书记、副主席、中国流动科技馆四川巡展工作领导小组组长吴凯出席启动仪式并作了重要讲话。此次巡展采取小型化经典互动展品与科学表演相结合的方式，持续展出时间2个月，观摩覆盖面将到全县60%的学校。截止5月58日，参观学校已达到14所，吸引了近万余名师生参与体验、观摩。5月29日上午，市科协在邻水县坛同中学开展科普大篷车进校园活动，展出车载互动展品20件，展出科普展板54张，发放科普宣传资料20xx余张。这些活动的开展有效激发了学生们学科学，用科学的兴趣，让他们切身体会了科技的魅力和力量，有效推动了中小学校科学知识的宣传普及，促进了校园科普活动的大力开展。

(二)突出文明城市创建，倡导科学文明生活方式。5月22日、23日分别在XX思源广场、华蓥市华蓥山广场开展五月科技活动周广场科普宣传活动，通过发放宣传资料、展出展板、义诊、防灾减灾咨询等形式，向市民宣传地震、山洪等各类自然灾害自救的科普知识，展出展板67块(次)，现场接收咨询群众20xx余人次，发放各种科普宣传资料近4000余份;为了提高社区公众的科学素质，促进“两个文明”建设，助推“法治城市”建设，市科协以“千名党员干部进街道，共建文明社区”和“星期六学雷锋志愿日”活动为载体，积极开展科普进社区活动。组织科普志愿者利用横幅、小标语、科普画廊、黑板报等形式开展科普知识、科普法规宣传，散发各类科普宣传资料3500余份，赠送居民需求的科普图书500余册;结合市民关心的.雅安地震、食品添加剂、低碳等热点更换城区科普画廊、科普橱窗、科普宣传栏内容，提高市民安全、健康意识，倡导低碳生活理念。通过这些活动的开展，促进了社区科普志愿者队伍、科普画廊、科普活动阵地建立健全，有力推动了文明社区、和谐社区的建设。

(三)突出科技惠及民生，促进社会主义新农村建设。为发挥科技在解决“三农”问题、促进新农村建设中的重要作用，市科协积极开展“送科技下乡“活动。一是组织涉农部门开展以农业科技咨询，田间管理知识宣传、示范和培训为主要内容，旨在宣传农村新技术、新产品，鼓励农民群众引进先进农业技术，提高农产品产值的科技培训及示范活动。二是组织开展“科技惠民”、“科技扶贫”等活动，助推定点联系帮扶活动。

三、活动扎实，成效显着

全市科协系统通过多层次、多渠道、多形式的科技活动周活动，深入基层、科普基地、示范园、农户、乡村开展技术宣传、培训。据统计，在活动期间全市科协系统共举办各种技术培训班26期，培训农民群众2800人次，发放各种科普宣传资料98000余份，展出科普挂图120套、科普展板400余块;参加宣传服务人员达500余人次，出动宣传车38辆次;开展科技咨询服务23场次，接受综合科普知识咨询5700余人次。活动的开展，极大地营造了群众学科学、热爱科学、参与科学的浓厚社会氛围，广泛提高了公众科学素质，为促进文明城市创建，推动全市经济社会发展做出了积极贡献。

科技活动周活动总结范文(三)

根据上级的统一安排和部署，我校开展了内容丰富、形式多样的科技活动，总结如下：

一、精心组织

1、宣传发动，认识开展活动周的重大意义。

紧紧围绕“创新科技”的主题，让大多数学生参与进来，内容与教学紧密联系，又贴近生活，营造科技活动周浓郁的校园氛围。

2、认真组织，安排好活动周各项工作。

二、形式多样

1、利用橱窗宣传，把作品展示给同学们。

2、我们举办了科技论文、科幻画画展、模型制作等一系列比赛。各班选出优秀作品上交学校，然后学校评出一、二、三等奖

本届科技活动周精心组织保证了各项活动的顺利开展，学生参与热情高，上交作品多，开展得比较圆满。但是我们也会总结经验，积累成果，再接再厉，把学校的科技活动办得越来越丰富多彩。

科技周活动总结【篇5】

根据国务院批复，每年5月第三周为“科技活动周”，由科技部会同中宣部、中国科协等19个部门和单位组成科技活动周组委会，同期在全国范围内组织实施。下面是能效比为大家整理的科技活动活动活动总结模式，欢迎参考。

为了进一步丰富学生的科普知识，推进我校日常科技活动，学校结合自身实际，并充分利用周边资源，于5月23日-5月29日举办校园科技周系列活动，以此激发全校师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，提高科学素质、培养学生的科学创新精神和实践能力，促进学生的全面发展，形成学校的科技教育特色。在这次活动中，学校主要做了以下工作：

一、加强领导，深入宣传

成立了以韦有岭校长为组长，以陈志强、顾绍安为副组长，以孙传东、朱科学等为组员的活动领导小组，学校教导处、教科室、团委、各年级组等部门密切配合，全力协调，圆满地完成了科技周的预定任务。

二、活动丰富，内容充实

1.举办“科技活动周”开幕式。学校于5月23日上午由团支部书记孙强老师主持了隆重的“科技活动周”启动仪式，对本次活动的安排和要求作了具体的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。

2.办好专题展板和科普画廊。为了办好展板，根据活动要求，团委和各班级专门组织学生出与科技有关的专题展板，学校作了认真检查，以此激发学生爱科学、用科学的热情，培养科学创新精神和实践能力，同时也为学生提供展示科技才能的平台，丰富学生的课余生活。

三。读一本科普书，写一篇科普作文。

(1)发动、引导学生借阅科普书籍，了解科技发展动态，培养学科学、爱科学的兴趣。

(2)学生每人写一篇科普作文。

4利用学校的**和电台宣传相关的科普知识。

5.组织专题讲座1场。讲座的内容贴近生活实际，袁桂堂老师的讲解通俗易懂，与学生的互动场面热烈，报告让学生了解了许多课本外的知识，对培养学生的科学精神和社会责任感均起到了积极的作用。

6.开展一次科幻绘画比赛。

在本校内开展一次科幻绘画比赛，评出等次，予以表彰，同时把获奖的作品上报教导处。

7.举办金钥匙科技知识竞赛

三、存在的不足及努力的方向

1由于学生人数多、内容丰富、涉及部门多，活动协调过程中还存在一些问题。作为组织的团委要全面负责。

2本周的活动虽然丰富，但属于学生的活动还不够。今后要多安排一些科技发明和小制作比赛给学生。

三。虽然科技活动周的目的很明确，但要为整个活动制定一个主题，一切活动都要围绕这个主题进行。

4科技活动周可以组织讲座、报告会，但会议次数不宜过多，听众不宜过多。可以通过出《海报》的方式，让感兴趣的学生自愿参加，安排100人左右的报告会即可。

总之，通过举办科技活动周，学生可以接触生活和社会，参与各种形式的科技活动，提高自己的科学素质。我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，在校园里进一步营造尊重科学、相信科学、依靠科学的良好氛围，努力把我校科技教育提高到一个新的水平。

学校科技活动周活动总结(二)

根据教育局、科技局的要求，我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线，以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容，认真开展了各项科技活动。在这次活动中，我校主要做了以下工作：

一、加强领导，深入宣传

成立了以廖昌军校长为组长，教学部为组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下，各班主任负责本次科技活动周工作的落实。“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。

在领导小组的指导召开了三次教师会，第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识，让全体教师从思想上高度重视;第二次教师会旨在科技活动周计划的制定;第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。

二、活动丰富，扎实开展

1、举办科技活动周开幕式。我校于5月3日下午举办了隆重的科技活动周开幕式，对本次活动的安排和要求作了具体的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的兴趣，调动了学生积极参与其中的积极性。

2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛，根据学校要求，每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报，学校作了认真检查，并进行了评比，通过黑板报的形式，使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念，逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

三。积极参加劳动技术创新工作生产竞赛。我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作，学生的积极性非常高，制作出了不少的支架结构作品，并选出了20人参加比赛。通过这次搭支架活动，培养了学生的动手能力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

4、全镇6个学学校每所学校出一期以“科技以人为本——保护生态环境共建美好家园”为主题的专刊，共出专刊6期次。

5、各完小紧扣科技活动周的主题，组织专题讲座6多场次，写主题讲稿6多篇;组织参观、实践等形式的活动600多人次，让学生通过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。

6、中心学校组织开展了美术和科普创作竞赛活动，共有260多人参加，分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件。

7、出科普板报、橱窗、画廊。在科技活动周期间，我校组织各班发放科普黑板报和科普图库，精选出学生能理解、感兴趣、能领悟的科普内容。同时

5、 六年级学生制作了一期以科技活动为主题的书画墙和窗。在此基础上，组织评审

一、二、三等奖若干名。

8、开展环保知识普及活动。我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动，向学生普及环保知识、培养环保意识，提高爱护环境、保护环境的自觉性。5月9日，举行了一次环境故事比赛。 李佳，左莹和王雅获得了环境故事比赛的前三名。

9读科普文章，写科普文章，画科幻画。3-6年级学生阅读优秀科普文章40余篇;3-6年级学生写读书笔记20余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动，共完成科幻绘画38幅，幅幅精彩、内容丰富。

10、参加科技实践活动。我校紧扣科技活动周的主题，组织专题讲实践活动2场次，写主题讲稿20多篇;组织参观、实践等形式的活动300多人次，让学生通过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。

我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

我们期待着通过此次“科技活动周”活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们以科学的方式学习、生活、决策和做事。总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。

校园进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

科技周活动总结【篇6】

5月15-18日，麦盖提县团委积极开展科技活动周宣传工作，现将科技活动周期间宣传活动总结如下：

一、领导重视，组织周密

县团委成立“科技活动周宣传工作领导小组”，组长由县团委书记阿不力肯阿不力孜同志担任，县团委副书记叶飞同志担任副组长，各乡镇团委书记、副书记为成员。并召开了小组会议，对活动周期间的宣传工作认真部署，详细分工。全县各乡镇团委结合此次活动周宣传工作，在本乡镇组织开展宣传活动。

二、准备充分，活动扎实

为了确保科技文化活动周宣传取得实效，县团委早计划、早准备，于四月底深入各乡镇、村了解目前群众急需解决的问题，最终把服务我县林果业发展定为宣传活动目标，根据我县各级群众林果业管理技术较差的实际情况，县团委印制了林果业管理年历汉文两个版本，内容包括红枣、核桃、杏子等三种果树管理知识。目前，这4000份年历已经全部发放到各乡镇农民手中，得到了各族群众的一致好评。

三、主次结合，效果良好

县团委针对我县城镇青年无地无林、汉语能力欠缺的特

殊情况，准备了、青年创业就业观念等内容，各乡镇团委根据县团委要求，认真组织实施，真正将宣传活动扎扎实实的开展下去。社会各界普遍反映：科技文化周活动开展的太好了，为群众着想，为群众服务，而且内容丰富，实实在在，注重效果。

科技周活动总结【篇7】

内江师范学院

为全面贯彻落实党的“十六大”精神和大力宣传“****”思想，推动素质教育活动的开展，培养大学生的科技创新能力和实践能力，为广大学生提供展示才华的平台，充分调动学生与学术科技活动的主动性、积极性，激发学生的创造性，提高大学生的科学素质与人文素质，提高我院大学生科技活动周的质量和水平，并积极配合四川省第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，由学院科研处、学生工作处、共青团内江师范学院委员会主办，由院学生会、物电系、政史系、计科系及数学系承办的内江师范学院第三届大学生科技活动周于2005年3月28日开始，6月1日圆满的落下了帷幕，持续时间长达两个多月，现将整个活动进行总结如下：

一、活动概况

1、参与情况：

在校园活动如火如荼的同时，内江师范大学第三届大学生科技活动周也高声开幕。本次科技活动周受到全院师生的广泛关注和支持。各系均有同学踊跃报名参加，全院共有890人报名，收到579件作品，获奖总人数为242人，评委教师分别来自中文系、政史系、数学系、物电系、计科系和化生系。

相对于往届科技活动周，本届科技活动周广泛调动了全院师生参与的积极性，在校园引起了强烈反响，参与面与影响力较前两界均有较大突破。

2、主题活动：

为了更全面地提高全院学生的综合素质，培养学生热爱科学的兴趣，营造良好的校园学术氛围，本届科技活动周在前两届传统竞赛项目的基础上新增了数学建模大赛、课件制作大赛两个影响力较广的项目。考虑到文理科专业特长的不同要求，本次竞赛类的“数学建模”大赛、“学术**”征集大赛特设理科组与文科组，理科组和文科组单独命题。

本周分为7个项目：1）学术讲座（由学生会学习部组织）； 2）科学教育影片展播(承办单位：

物电系）；3） 学术**竞赛（主办单位：政史系材料电力系）；4） 数学建模竞赛（数学系组织）；5） 课件制作大赛（主办单位：

计科系）； 6）科技制作大赛（承办单位：物电系） 7）成果展 (承办单位：院学生会学习部）；

3、活动流程：

1）竞赛类活动

① 报名、受理、评奖时间安排见下表

② 评审工作：

评审工作引起了各为位评委老师的高度重视，本着“公平、公正、公开”的原则，各评委组制定了相应的作品评审标准，并召开会议，对评审工作做了整体部署，根据各比赛项目的实际情况，各评委组相继开展了浩大而繁重的评审工作。其中学术**大赛、数学建模大赛作品都是以**形式呈现，为了公平起见，评审小组将作者相关内容密封，只针对作品本身作评，经初评、复评最终评出奖项；科技成果竞赛采用作者现场讲解、作品演示、评委打分的公开形式；课件制作大赛由作者现场解说作品的创作理念及相关制作软件工具，经初赛、复赛评出20件优秀作品，并于5月16日在学术报告厅举行了决赛，最终评出奖项。

③ 后续工作：奖项及时制作电子文档，张贴获奖名单，打印获奖证书。

2）学术讲座： 4月17日，举行了张学进博士题为《高科技**近视眼》的讲座 （张学进博士简介见附件二）

3）科教影片展播： 4月21日展出了《机器人》与《克隆人》两部优秀科教片（具体内容见附件三）。

4）颁奖仪式： 5月30日对获奖同学进行颁奖 ，颁奖仪式为此次科技活动周新增添的一个版块,是相异于往届活动周的一个亮点

5）成果展：

(1）展出时间：5月30日~6月1日

(2）展出内容：①学术**成果展 ②数学建模成果展 ③课件制作成果展 ④科技制作成果展 ⑤科技书籍展

二、活动组织

1、科技活动周策划：

（一）筹委会的成立

为了使此次活动的开展在政治上和思想上同学院的发展方向一致，特成立了内江师范学院第三届科技活动周组委会，组委会的成立，使这次活动在思想上和行动上都有了强有力的理论指导.为了使组委会的决论能迅速执行，特成立了内江师范学院第三届大学生科技活动周筹办组。其成员大多是各系中有不同特长并有实际工作经验的学生干部，这有利于组委会的统一领导，成员之间分工明确，可以迅速交流意见，并可以以最快的速度执行组委会的决论。

这是这项活动顺利开展的可靠保证。

(二)活动方案的策划

在此方案策划前期，筹办工作组寻求了各方面的意见，在王继军部长和相关领导的指导下拟定了活动的总的初步方案。各部门筹备工作组进行了大量的调查研究，在收集了足够的相关资料后，制定了活动的总体方案。主题活动分别有：

学术讲座、科技教育电影展、学术**竞赛、数学建模大赛、课件制作大赛、颁奖典礼、成果展。因考虑到文理科专业特长的不同要求，本次竞赛部分的“数学建模”大赛、“学术**”征集大赛特分理科和文科组，理科组和文科组单独命题。

2、科技活动周宣传：

总方案确定后，院学生会学习部和各承办单位广泛调动全院学生参与的积极性，进行了卓有成效的工作，作了大量的宣传：

1)院上宣传:3月28日院团委将第三届科技活动周正式文件的电子文件下发到各系,3月31日正式将红头文件下发到各系,由各系团总支与学生会学习部做好宣传。

2)校园宣传:在校园的各主要干道共挂宣传横幅6条,并在综合楼、四食堂及东区操场设立了科技活动周三个咨询点,由院学生会学习部、物电系、数学系、计科系和政史系5个承办单位分别派专门同学到咨询点热情地为同学解答疑问。同时，为了让广大同学了解此次科技活动周相关内容、流程及活动安排，印制并发放宣传单2000多份,进一步使这次活动深入到同学的心里。

3)系上宣传:为了扩大此次活动的影响力,让更多的同学参与到活动中来,院学生会学习部召开了各系学习部长的会议,传达了上级的精神,活动内容和本次活动应注意的事项,鼓励做好宣传、做大宣传，并安排学习部干事下到各系了解、督促宣传及报名情况。

4)班级宣传：各系学习部将本次活动精神传达到各班，各班再传达到每个人。全院掀起了一股参与活动的热潮，其中语文科**高达25人，数学系建模参与者高达196人。

5)定点宣传：院学生会学习部在院学生会办公室特地设立了本次活动的咨询点，也作了相应宣传，答疑解难，进一步做好了宣传工作。

6)海报宣传：活动开始之日起，院学生会学习部和各承办单位通过张贴海报的方式使同学们明白此次活动的具体安排，调动了许多同学的积极性，进一步扩大了此次活动的宣传。

3、团结、协作：

1）主办单位内部协作

在整个活动过程中，主办单位对整个活动进行了周密的统筹安排，使这次活动在思想上和行动上都有了强有力的理论技术指导，分工不分家，团结一致

2）与各承办单位的协作

积极与科技活动周项目承办单位联系，就相关环节进行讨论和交流，努力把本活动周办得精彩。

3)与各系团总支、学生会的协作

为争取全院更多同学积极、热情地参与科技活动周的活动中来，多次召开系学生会学习部部长会议，传达了上级的有关精神，与之进行广泛的交流沟通，解答各系疑问，将科技活动周各个环节的情况做了及时的反馈

三、取得的成绩

本届科技活动周收到各系交来总计579件作品，经评委老师“公平、公正、公开”的评选，公评出了136件优秀作品（报名、收交作品及获奖情况表见附四），并以其浩大的声势在全院师生中引起了强烈的反响，组委会的成立使此次活动在思想和行动上都有了强有力的理论技术指导，是此次活动取得成功的重要保证。同时在团委领导的悉心督促，在院系各级领导的大力支持下，特别是全院广大同学的高度热情参与下活动取得了极大的成功。

这项活动丰富了校园文化，培养了大学生的科技创新能力和实践能力，为学生提供了施展才华的平台。学生们组成了不同院系、不同专业的团队，充分发挥各自的专业优势，相互学习，相互补充，在当代大学校园中展现了非常好的学术氛围。

1、 课件制作大赛

课件制作比赛为本科学技术活动周增添了亮点。这次课件制作大赛作品主要集中在计科系，因为专业技术要求较高，获奖作品多为计科系02级同学组队设计完成，作品中广泛用到dream weaver, flash, fire works, author ware, powerpoint, tool book, action director,方正奥思等一系课件制作工具，虽是理科生但他们的作品根据自己的理解经艺术再加工体现了极高的文学鉴赏能力是非常难能可贵的。如计科系02级吴春林和韩敏两位同学设计的课件《林黛玉进贾府》以其独特的视角将《红楼梦》大作制成浅显易懂的课文讲解形式，其中插入**文件，并对剧中人物作了具体分析，屏幕显示简洁美观，视听配合协调而有美感。

课件制作以计科系同学见长，但其他系也不乏有优秀作品，尤其是二等奖获得者中文系李博和陈永山同学用flash 、fire works软件工具设计的课件《岳阳楼记》画面清新，营造了一种古色古香的气氛，课件操作方便、简单，能灵活控制软件的进出、运行，体现了较高的专业水准，赢得了老师的一致好评。这些都是本次课件竞赛中很好的现象。本次课件制作大赛对新时代教学过程的改革产生了深远影响，使多**教学的观念深入人心，因此充分运用多**教学的优势，在促进传统教学方法的改善，提高教学质量方面是不可或缺的手段。

作为我院举办的第一节课件制作大赛，取得如此好的成绩令人欣慰。

2、 学术**大赛

学术**比赛根据实际专业要求分为文科组**和理科组**比赛。文科组参赛主要集中在中文系、政史系、管资系及外语系，分别从社会道德，时政焦点，校园建设，文学作品鉴赏和哲学等方面阐述了自己独特见解。其中时政焦点和校园建设法律等为同学们写作的热点，如一等奖获得者朱福群的参赛**《新探四川农民短期内不能稳步增收的原因及其对策分析》能以一个当代大学生敏锐的洞察力，理性的头脑较正确地分析实际问题，并提出自己的观点和对策；三等奖获得者田孺《对我校学生组织的一些问题的分析》，能站在较高的角度，根据我院实际情况提出自己的见解并针对具体情况提出对策，其中一些建设性的观点为我院注入了生机与活力；理科组参赛系别主要集中在数学系、物电系、计科系，其他系参与较少，**涉及电子类、化学、物理、地理等较强的专业知识。

大赛中涌现了大批高质量的作品，其中理科组一等奖获得者杨意同学的作品《明胶—聚乙烯吡咯烷酮共混膜的结构及性能研究》以其过硬的专业的知识，独特的见解搏得了评委老师的青睐，已被选送四川省第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛参赛。 但此次**征集大赛中也存在不少问题，许多**格式出现问题，缺少 “摘要”和“关键词”部分，有的同学**写作在网上借鉴太多，缺少自己的见解；有的不够深入，主题太大，结构不协调。但总的来说，**与前几年相比有了很大的进步。

3、数学建模大赛

数学建模本着“源于生活，回到生活”的方针，主要考察了同学利用专业知识解决实际问题的能力。通过查阅大量相关资料，得出以下问题：1

a题是对生活中的多方面问题的最优化解决策略，诸如在遭遇生活饮用水污染期间，如何调用各地送水车进行紧急送水，怎样合理安排并保障居民的生活必需用水的问题；b题是在大学教育中，以学生学到更多知识为前提，合理安排必修、选修课程，使学生既能学到知识，又不花费太多的时间等诸多问题的实际分析和讨论。2、文科组：a题是在铅球投掷过程中，如何按照运动员的自身条件及如何把握出手角度和速度进行最优化分析，能使成绩尽可能理想化；b题是在当今人力资源转变为人力资本的大前提下，保障资源的合理利用，在医院合理安排**值班，使工作能有序高效的发展；广大参赛同学根据自身实际情况选做一题、自由组队，其中文科组跨系组队3组，理科组高达30组，并积极探索，运用多种数学软件和其他数学工具（如matlab、lingo、maple、c++等）完成了各自寻求的最优化方案，体现了同学们对数学知识的牢固掌握程度以及严密的逻辑思维能力，为解决实际问题提供了可贵的参考资料。

同时，通过本次大赛发现了一批优秀的人才，为即将举行的全国数学建模竞赛奠定了坚实的基础。但大赛中还存在某些不足：理科组参赛者大部分来自数学系，在参赛系别上比较较单一且04级同学参与较少,应在以后大赛中家大宣传，争取更多系别和年级的同学参与进来。

总的来说，这次比赛非常成功。

科技周活动总结【篇8】

根据自治区、市粮食局关于举办协调、绿色、开放、共享的新发展理念，贯彻落实“科技兴粮”重点任务、聚焦人才与科技创新，服务储备安全、服务产业升级、服务健康消费，开展粮食科技推广和科普宣传活动。覃塘区粮食局根据上级部门要求，结合我区实际情况于5月25日在马草江社区党群政务服务中心门前开展了丰富多彩的粮食科技宣传活动，现将活动工作总结如下：

一、指导思想

以“科技创新。强业兴粮”为宣传主题，积极宣传粮油科技创新成果、“中国好粮油”和粮油营养健康知识，充分发挥粮油科技在提高粮油产品供给质量、增强国民营养健康体质、保障国家粮食安全方面的重要作用，不断满足人民日益增长的绿色优质安全粮油产品需要。

二、组织工作

为做好我区的粮食科技活动周宣传工作，做到领导重视，人员到位，措施落实。经5月22日局务会议研究决定成立由粮食局局长谢家伟为组长，李栋形副局长为副组长，局机关各股室全体职工为成员的“粮食科技活动周”宣传领导小组。印制了“如何保障粮油食品安全;粮油食品安全科普知识;农户常用防治储粮害虫的方法;稻谷的储藏保管技术;粮食食用油脂的质量鉴别”五种各300份，共1500份的粮食科技活动周宣传材料。

三、活动内容和方式

食用、储藏、消费等方面与百姓生活息息相关的粮油食品安全常识，从原粮到粮油食品产品，卫生安全及可能存在的问题，粮食质量安全鉴别方法与生活常识，宣传粮油在食品中的重要作用及劣质粮油对健康的影响和危害。

这次粮食科技宣传活动，宣传材料通俗易懂，内容更贴近实际、贴近生活，贴近群众，让广大消费者掌握了很多买粮、用粮、储粮、爱粮、节粮的生活常识，懂得了什么是安全粮油，劣质粮油对身体健康的危害等知识，活动目的达到了预期的'效果。

科技周活动总结【篇9】

按照区**、区科协局的文件精神，我镇围绕活动周主题，周密部署，开展了内容丰富、形式多样的科技宣传活动，以“科技与文化融合，科技与生活同行”为主题的科技活动周热潮，取得了良好的社会成效，现小结如下：

1，宣传和周密部署为开展科技活动周打下了坚实的基础。

为搞好科技宣传工作，举办好科技活动周，镇党委**高度重视科技活动周的组织安排部署，调整了活动周领导小组，制定了活动周实施方案，对活动的内容、形式、时间都做出了统一安排，并下发文件的形式通知各村组和涉农、涉科站所单位积极参加活动周期间的各项活动，为科技活动周各项活动的顺利开展提供了有力的组织保障。同时要求各有关站所部门分工协作，积极参与，在人员、经费和活动项目上予以了大力支持，有效地促进了活动周各项活动的顺利开展。

2、 营造氛围，注重实效，认真组织科技周活动

1、我镇充分利用宣传**的传播优势，悬挂宣传标语，有线电视开通了科技宣传专栏，结合远程教育节目组织党员干部收看科技政策节目，大力宣传科技是第一生产力的思想，科普知识及依靠科技致富的典型人物等，在全镇营造了良好的**氛围，同时也加大了科技活动周的社会影响。

2、组织进行了田间治理现场会， 5月20日上午，我镇组织全镇村干部，科技示范户200人在北里村，由农业技术员对当前果树挂果套袋管理田间治理工作进行讲解，现场观摩和学习，并要求参会人员回去后向村民宣传。

三、举办科技宣传活动

5月23日上午，由镇**牵头，在卫生院、防疫站、农业服务中心等部门的配合下，在北杜中学操场举办宣传咨询活动。活动现场发放各类材料1357余份、科技展板20多块，回答了有关量产的150多个问题。卫生院为群众义诊100余人。

总之，本次活动周组织严密，内容丰富，影响广泛，贴近群众，贴近生活，贴近实际，深受群众好评。

二0一二年五月二十九日

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