初中老师演讲稿(范本13篇)。

如何写一份恰当的主题演讲稿？努力在黑暗中站上舞台，成为万人的光，参加重要活动时，我们经常得发表演讲。通过准备演讲稿你可以避免在演讲时出现极端情绪，在本文中我们将从各个方面全面分析和探究“初中老师演讲稿”，本文内容详实实用不妨收藏备用！

初中老师演讲稿(篇1)

敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们：咱们好!

又是一年金秋送爽时，丹桂飘香缓缓到。新的学年初步了，站在新的起跑线上行将初步新的征途。回忆曩昔的一年，是令人欢喜的一年，是满载收成的一年，是咱们整体师生寻求期望、放飞期望、风雨兼程、互相感知的一年。曩昔的一年，咱们全校师生风雨同舟，开拓前进，在各方面获得了优异的成果。成果归于兢兢业业、无私奉献的教师们，成果归于勇于斗争、勤勉学习的同学们。

新学期、新形象、新方针、新期望。咱们校委会整体人员决计把本年定为我校的教育质量前进年，这一年将是对我校办学水平缓办学实力的大审阅。为此，本学年校园的各项作业将紧紧围绕“抓质量、塑形象、创品牌”的思路而展开。

敬重的教师们：杰出的初步是成功的一半。新学期伊始，咱们整体教职员工带着一颗温暖亮堂的心融入棋盘初中这个咱们庭。学会了微笑地问好，学会了热心地协助，学会了宽恕地待人，学会了友善地共处。研讨教材，埋头苦干，考究办法，融合学生，交流家长。咱们整体教职工一同发明了一个联合、和睦调和的咱们庭。在这样夸姣的气氛中，咱们将会愉快地日子，轻松地作业，健康地展开，进一步提质增效。

亲爱的同学们：

或许，你昨日曾具有光辉，但那已成为枕边一段甜美的回味;或许，你昨日曾遭受波折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘掉曾经的成功与失利，咱们只需求把阅历和阅历铭刻于心。新学期，又为咱们发明新成果、新光辉的舞台。咱们将沉着地在校园这片宽广的舞台上去演绎咱们的期望，去完结咱们的价值。同学们：当你早上背着书包迎着向阳初步一天学习的时分，你千万别忘了在心里要装上一个远大的方针;当你进入梦乡前，你要摸摸自己的心口，问问自己今天有什么样的收成?有没有白糟蹋一天的年月?是不是向太阳的路又走近了一步?

在新的学期期望同学们能够做到：要有自傲，有方针，要尽力斗争，要做到自动。自动训练身体，自动读书，多读书，读好书。紧记：鱼离水则鳞枯，心离书则神索。养成自动协助他人的习气。仔细把事做对，用心把事做好。

下面就学习办法及学习习气，提出几点指导性主张：

一、与小学生比较，初中生的学习办法显得愈加多样和杂乱，学习内容的改变要求初中生做到：

1、学会合理安排自己的学习时间，避免形成学习上的忙乱。做到忙而有序，忙而不乱。2、讲堂上，要求学生仔细听讲，学会记听课笔记。3、跟着学习内容的扩展加深，要求学生能够学会独立考虑，对学习资料进行逻辑加工，做到学得活、记住牢、用得上。

二、尽力做好听课、预习、温习作业。

1、活跃自动地听课

在毫无预备(预习)的状况下听教师讲课，顶多只能懂些“鸡毛蒜皮”的东西，想要做到完全了解，简直不或许。真实所谓的“上课”，便是把自己事前做过或考虑过，但又不怎样了解的问题，放在讲堂教育的有限时间里去求得回答的头绪，然后再去考虑更深一层的问题，这便是咱们所倡议的“先学后教，当堂操练”的教育形式。

2、预习三部曲

预习榜首阶段

先把教科书通读一遍，在不甚了解的当地作个记号，上课时就针对这些疑点提出问题，直到了解停止。

预习第二阶段

研讨讲义后的问题或习题，将它们回答出来，上课时将答案与教师解说的正确答案对照。

预习第三阶段

使用参阅资料，将没有学过的内容(后几课)做一番预习，能做到这一部，不只预习的喜好会敏捷添加，并且预习的功夫也会逐渐到达“登峰造极”的境地。当然在预习阶段遇到不太了解的当地，你得马上回过头来温习曾经的部分，所以“预习”本身就包含了许多的“温习”要素，兼有两层功用。正如有人曾说过的“七分预习，三分温习”。

3、温习的进程也分为三个阶段

温习榜首阶段

把讲堂上学过的内容重温一遍、实际上，这是最愚笨的办法，许多人都是这样：“点到停止”，囫囵吞枣，但总比一点都不温习好得多。

温习第二阶段

把讲堂上学过的关键摘出来，收拾在笔记本上，这并不需求太多时间。

温习第三阶段

做操练(这是加强使用才干的问题)总而言之，要前进学习才干，有必要以听课为重，在预习和上课阶段，让你的学习潜力得到最大极限的发挥，然后使用温习，将学习的关键加以深化考虑和收拾，曾经进使用才干。

同学们，常识的堆集便是神童也需求时间，在堆集的进程中，聪明的人会早些发现学习的规则，让学习变得简略。只需掌握了学习的办法，又有学习的期望，成功就离你近了一大步。

亲爱的同学们，请爱惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的热情，最美的等待迎候日出，让那绚烂的向阳装点咱们的绚丽人生!教师们、同学们，棋盘初中的前史和咱们的日子都翻开了新的一页，让咱们携起手来，为了学生、为了校园一同也为了咱们自己，精诚合作，共创未来!

最终，祝福咱们整体教职员作业业愉快、身体健康!祝福咱们整体学子，学业有成，祝福咱们的校园新学年愈加光辉!

谢谢咱们!

初中老师演讲稿(篇2)

今天我演讲的题目是《谢谢您，我亲爱的老师》。

没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。我们应该心怀感恩之情去面对老师。捧着一颗心来“不带半根草去，这是老师们诲人不倦。无私奉献的精神体现”这种无私。

尊师的故事古今中外比比皆是。毛泽东曾对老师徐特立说："您是我20xx年前的先生，现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。"周恩来对自己的老师一直十分关心，在自然灾害时期把自己的购物票以及一些现金送给了老师的夫人，在老师去世时还亲自参加了老师的治丧委员会。成语"程门立雪"说的也是一个尊师的故事。两个学生十分敬重自己的老师，以至于有一次冒着大雪在老师门前等候，直到地上的雪积到一尺多深......在获得诺贝尔奖的科学家中，有23%是犹太人，聪明可能是其中的一个原因，更重要的是他们一代一代都十分尊重老师，甚至视老师为父母。

尊师更是我们中华民族的优良传统。"一日为师，终身为父"就是这中伦理道德的集中反映。是老让我们从懵懂无知的孩童成为知书达理的少年，是老师让我们在浩瀚的知识世界里开启一扇一扇大门，是老师让我们从离开家的孤独中感受到胜似亲情的温。我们不能要求我们每一个人都要像犹太人那样将老师当作自己的父母，但我们每一个人都应该永远记住自己老师的恩情与教诲，这是最真实、也是最基本的"尊师"。

我们都是住校生，与老师们朝夕相处，与别的学校的老师相比，我们的老师更辛苦，给我们的关心更多。老师都看在眼里，喜在心头。可是终日忙于学习的我们又有多少时间关注过老师的喜怒哀乐?一年一度的教师节又到了。

就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊！老师不是绿叶，却在滋养绿叶；不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。

现在我呼吁，请全体同学把最热烈的掌声奉献给我们左边的老师，谢谢他们的无私奉献。

就基本是在学校度过的，而论平时相处最多的不算同学，就可以是老师了。老师在我们的面前扮演的角色是相当的重要的，他担任着要将自己毕生的知识都交给我们的任务，还要对我们的日常生活、习惯等各方面进行教导。由于我们的不懂事、顽皮等，使得老师对我们是相当的揪心，总是一副愁容挂在脸上。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

初中老师演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导、老师：

您们好！我来自* * *中学；没有他们不厌其烦的教诲我不可能懂得“师道无言”的真谛不可能知晓“人类灵魂工程师”所赋予的深刻含义和那份工作的艰辛庆幸我选择了教师这一“天底下最光辉”的事业每天总有新鲜的故事发生：个学生进步了、手机收到了祝福的信息——所有的这一切感动着我激励着我前行的脚步同甘苦共患难分享着他们的快乐、伤悲还有他们的“秘密”日子充实而快乐着在这请允许我真诚地道一声“老师您辛苦了！

”“师者传道授业解惑也”在日新月异的当下这赋予了更多的时代内涵我们要让学生学会生活学会做人要让他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会新人要让他们成为有文化、有知识、有道德、有创造的建设人才教与育成为了我们生活中不可缺少的内容这要求我们不仅要有“身正为范、为人师表”的榜样力量还要有“博学深知”的文化涵养、“灵活多变”的育人技巧、“扎实过硬”的专业素质、“大爱无形”的慈母心肠、一颗睿智的管理头脑

“育人为本、德育为先”、快乐地成长也曾有过无助和彷徨可孩子们如阳光一般灿烂的笑脸让所有的一切被喜悦、成功的感觉替代前行的道路虽荆棘满布但我为自己是一名教师而自豪！“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”等到白发苍苍时我想那时的我是幸福的快乐的因为桃李已遍天下

最后，衷心祝愿辛勤工作的园丁们生活幸福！

尊敬的领导人，亲爱的老师和学生：

大家下午好。我演讲的主题是：感恩始于你

、;是谁在我们生病时恨不能以身替代一夜不眠的照料着我们;是谁在我们受伤时将委屈的我们搂入怀中用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾;是谁为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀;是谁为我们的快乐和幸福操碎了心;是谁可以用生命来铺垫我们成长的路......太多、;当我们将美味的食物分一口给母亲吃的时候妈妈眼里却闪现出了泪花不停地说：孩子懂事了这是怎样的对比啊父母给了我们大海我们认为是理所当然;我们仅仅给了母亲一滴水母亲却感动的要流泪让我们从今天开始感恩父母从身边做起

在父母劳累了一天后端上一杯暖茶;在爸妈生日之际别忘了送上一份祝福;在他们烦恼郁闷时用心去问候与安慰......今天母亲节虽然已经过去了但在这里我还是想对我的妈妈大声说：

当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园;当我们带着烦躁的心面对一道道难题时是老师用爱心耐心和责任心帮我们解除疑惑让我们感受到了学习的乐趣;当我们有了小小过错的时候是老师的循循善诱教给了我们做人的道理;当易感的青春期带给我们困惑的时候是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中;老师给了我们放眼世界的慧眼感恩老师让我们从身边做起课堂上认真听讲努力汲取知识的营养这就是感恩;课后遇到老师一面微笑一面礼貌的招呼：老师好这也是感恩;优异的成绩全面的发展每天进步一点点这更是对老师的感恩

感恩从身边做起同学、朋友每天在给我们传递着友情、帮助和支持感恩同学、朋友从身边做起

：感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心感谢有你花开花落我一样会珍惜谢谢大家

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是——《感恩老师》

鲜花感恩雨露因为雨露滋润它成长；鹰感谢天空，因为它让它飞翔；高山感恩大地因为大地让它高耸；我感谢很多人，但我最感谢我的老师

老师无私的爱揭示了平凡：像一股暖流涌进我们的心；就像一个**，帮助我们孤独的心找到回家的路；像春风一样给我们温暖和温暖，我们的老师没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支粉笔就是他们的犁；三尺讲台是他们奉献的战常

老师的爱叫做师生之间的爱，这是世界上最严肃的爱：当我们犯错时，老师教我们；遇到困难时，我首先想到的是老师的赞美之眼使我感到非常高兴。热烈的问候使我感到第二种亲情

我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美我只喜欢“老师”这两个字……

、；感恩老师给我飞翔的翅膀；感恩老师给我指明人生的方向；感恩老师给我放眼世界的慧眼……

！什么是感恩呢“感恩”；“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感

学会感恩是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩是为了将无以为报的点滴付出永铭于心

谢谢老师不需要我们做任何惊天动地的事。它反映在日常生活的每一点上

在课堂上坚定的表情和温和的点头。你在专心听。那是感激

下课后在走廊里看到老师一抹淡淡的微笑一声礼貌的“老师好”,也是感恩！

用优异的成绩用可骄的成功用你一点一滴的进步来告诉老师“老师我能行”,更是对老师的感恩

花儿可以凋谢，大海可以改变，但我们的感恩之心不能改变。让我们从一个小小的感恩老师做起！

谢谢大家！

各位老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《感恩老师》

正像人们所共识的那样：

教师渊博的知识使学生感受到文明和希望；正是老师宽广的胸怀，使我们懂得宽容和宽容；是老师慈善的目光让你们由懦弱变得坚强当同学们遇到挫折灰心丧气时是老师在你们心田播种希望；当你们取得成功一帆风顺时是老师及时开出“骄兵必败”；有人把老师比做蜡烛，说她把自己烧了，把别人点了；

师爱如涓涓细流，虽无声，却能滋润干涸的心灵。它是平凡的，但它在平凡中孕育出惊人的伟大！有时老师的爱是一种特殊的药，可以拯救垂死的灵魂；有时师爱又是人生海洋上的一座指路明灯引导我们走出迷途追随光明“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”这份沉甸甸的师爱有谁能够掂出它的分量又有谁能够真正偿还呢

尊敬的领导人，老师和学生们，大家好！

学会感恩是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩是为了将无以为报的点滴付出永铭于心

是谁带领我们走进宽敞的教室，教我们知识的是你！老师！用你辛勤的汗水，你培育出了春天刚刚破土而出的幼苗。是谁教我们调皮和体贴？你是帮助别人的人！

老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵是谁把幼小的我们培育成懂事的少年是您！老师！

您的保护让我们健康成长！我很感激老师给了我坚强的翅膀，让我飞向知识的海洋，让书和我一起成长；感恩老师给我指明人生的方向走向那五彩斑斓的人生风景线让灯点燃快乐的火种；感谢老师给我无限的未来和辉煌，让我的明天多姿多彩，让我走向美好的未来

老师无私的爱揭示了平凡：像一股暖流涌进我们的心；就像一个**，帮助我们找到回家的路；像春风一样给我们温暖和温暖，我们的老师没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支粉笔就是他们的犁；三尺讲台是他们奉献的战场

老师的爱叫做师生之间的爱，这是世界上最严肃的爱：当我们犯错时，我们被教导的总是；遇到困难时，我首先想到的是老师的赞美之眼使我感到非常高兴。热烈的问候使我感到第二种亲情感恩老师给我丰富的知识；感恩老师给我指明人生的方向

花儿可以凋谢，大海可以改变，但我们的感恩之心不能改变。让我们从一个小小的感恩老师做起！我发自内心的感谢您我的老师！谢谢大家！

初中老师演讲稿(篇4)

敬重的教师，亲爱的同学们：

咱们下午好。今日我讲演的标题是《谢谢您，教师》。

教师，我是麦苗，您是雨露，润泽我干枯的心田。我是小草，您是太阳，照射我成长的路。我尽管不是你的学生，但你是我的教师，具有年青，愿望即成真；具有夸姣，频频出佳绩；具有财富，门生满天下。拨动真挚的心弦，铭记成长的痛苦，成功的道路上永久离不开您，亲爱的教师，祝您永久夸姣！

亲爱的教师：感谢您用汗水和汗水为我做的全部，您的夸姣身影在学生心中永久不会消灭。教师您好，将来，不管我成为参天大树，仍是矮小的灌木，我都将以生命的碧绿向您祝福，我的教师！是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板相同的脑海里增添了才智，诚心祝福您夸姣永久！祝您事事顺意，每天都有一份好的心境。

恩师！你因咱们而老，咱们因你而傲！这厚意的称号：“恩师！”是咱们真挚的谢语。悦耳的铃声，妖媚的鲜花都受时间的约束。只要我的祝福永久。永久永久祝福您给我才智之泉的教师。赞许您，为人师表，功德无量！教书育人门生满天下；教人做人做光明正大人！

爱戴的教师，您的经验使我知道了如此美丽的国际，您的汗水使我感悟到绚丽多彩的人生，像天空相同高远的是您的胸襟、像大山相同深重的是您的恩惠、请您承受我诚挚的祝福吧，愿我的祝福像清茶润泽您干枯的嗓子，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片幽香！

踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，爱戴的教师！

初中老师演讲稿(篇5)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

老师，从来没有想过该用怎样的语言去赞美您，从没有想过该用怎样的词藻去形容您。

老师最为关心的便是我们的学习，只要我们在学习上不让老师过多的操心便好。那也可以寻求老师帮助，这样是很让老师寒心的。在上课的整个过程中要好好地听课，老师我每天都费劲心思地为我们准备课程内容，若是我们都没有好好听就是很不尊重老师了，对于老师提出的问题要多多思考，多与老师进行互动，这样不仅仅是让老师的课堂更轻松，在平时生活中更是不可以违背任何一点的学校纪律，那么最为闹心的就是老师，一方面老师要接受着领导的责骂，没有管教好学生。

独在异校的日子有些凄凉，度日如年的日子似乎漫长，年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印，愧疚无处可藏。感恩，就在此生效。感恩，彻底从心底绽放。当鸟儿婉转歌唱，它在感恩父母；当草儿随风摇摆，它在感恩大地；当鱼儿欢心跳跃，它在感恩大海。而我们在一举一动间，可曾想过感恩。

老师的爱，无私中透漏着平凡。像一股暖流，渗入我们的心田；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台，是你们奉献的战场。您虽不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却雕塑着一批批学子的灵魂。

每个老师都有烦恼，但他总会选择带着微笑走进课堂。每个老师心目中都有他的好学生，但他知道在他的心底必须装着所有的学生。每个老师都有令他烦恼的学生，但他知道教育需要等待、需要耐心。每个老师都要承受工作的压力，但他心中的压力一定来自学生的期盼。每个老师都会获得工作的酬劳，一定是来自内心的愉快。

对于老师来说，能够了解到的无比开心的事完全就是能看到自己教的学生能够成才，能够成为更好、更棒的人。当我们考取一份好成绩时，不单单是我们自己、父母开心，而更开心的就是老师了。若是我们在之后的中考上取得优秀的成绩，考入好高中，那便是对老师最好的感恩了，老师会因为我们的开心而开心，会因为我们的幸福而幸福。我希望大家都可以在离开初中的时候将自己最好的成绩作为大家对老师最大的感恩献给老师，并将老师曾经教与我们的知识都用到之后的生活中可以用到的地方去，永远在心底感恩每一位老师。

又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节，菊桂飘香。在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在我躁动的音符间，在我懵懂的记忆里。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，我们--二十一世纪的接-班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！

谢谢大家！

初中老师演讲稿(篇6)

尊敬的老师们、同学们：

你们好!

在这里，我怀着深深的敬意，向辛勤培育我们的老师问好!老师，一个多么光荣而崇高的称号!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳? 宏伟蓝图，在老师的心中描绘;新的纪录，从老师的眼前跨越。

教师，一个普通的名字，但是，却格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。每个人的成长，都离不开老师的培养，社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，都来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。老师，这个名字赋予我们的实在太多太多……

教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛，燃烧着自己，照亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。

教师-----这是一个值得我们讴歌的职业，它是灿烂的，是神圣的，它塑造我们拥有更加美好的灵魂。

把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们知识？您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。把调皮的我们教育成体贴、帮助别人的人？您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成懂事的少年？是您！老师！

初中老师演讲稿(篇7)

敬重的教师、亲爱的同学们：

咱们好！

我十分感谢教过我的全部教师，其间我最感谢的便是我的班主任任教师。

记住有一段时间，身为一班之长的我，在讲堂上总是开小差。教师一向就十分信赖我，班里有什么事情她都会让我去办，所以刚开始教师并没有批判我，仅仅决议再调查我几天。可在那几天里，我上课的小动作是越来越多了。教师总算深恶痛绝了，在讲堂上点起了我的姓名。其时，我心里充溢了不服和冤枉，为什么会是我！但是，教师说的话，我也不能不听，只好假装无所谓的姿态走到讲堂前。

下课后，教师把我叫到了办公室，苦口婆心地对我说：身为一班之长，怎样可以不恪守讲堂纪律呢？作为班长你应当起一个好的带头效果。你的行为是同学们学习的典范，但是你建立的是带头违背讲堂纪律的典范，你这样做应该吗？就算你不是班长，你可以这样做吗？社会给你发明了这么好的条件，你不好好学习将来在社会上你会步履维艰的，而且全部关怀、爱护你的人将会十分的绝望。在这儿你不只要给同学们做一个好典范，而且更应该爱惜现在的好韶光，好好学习，这样才是你对教师，对爸爸妈妈，对社会最好的酬谢。等等，说了很多很多，最终教师对我说：回去吧，好好想想你所做的全部，是对是错。

我单独静静地走在回家的路上，细心想着之前在校园产生的全部，爸爸妈妈的辛苦，教师的辛劳不停地在我的脑海里一遍又一遍地演出。一霎那之间，我想通了，我错了，深深地知道到了我的过错。教师是那样辛苦的经验着咱们。假如没有教师，咱们就像小树没有了太阳，就永久长不高；小鱼离开了水面，就不能生存。假如没有教师，咱们就不会快速的把握常识。往后我必定要好好学习，由于只要好好学习，才可以成为社会有用的人才；只要好好学习，才是对教师的尊重，才是给教师最好的礼物，才是对社会，对爸爸妈妈最好的酬谢。

校园里的全部教师，就像是咱们另一个妈妈相同，天天和咱们在一同，陪着咱们一同学习，一同成长。所以在这儿，我想对教师说：您们辛苦了！我必定要好好学习，长大往后要做一个对国家有用的人才，来酬谢全部教过我的教师们。

初中老师演讲稿(篇8)

敬重的教师，亲爱的同学们：

咱们下午好。今日我讲演的标题是《谢谢您，教师》。

教师，我是麦苗，您是雨露，润泽我干枯的心田。我是小草，您是太阳，照射我生长的路。我尽管不是你最好的学生，但你是我最好的教师，具有年青，愿望即成真;具有夸姣，频频出佳绩;具有财富，桃李满天下。拨动真挚的心弦，铭记生长的痛苦，成功的道路上永久离不开您，亲爱的教师，祝您永久夸姣!

亲爱的教师：感谢您用汗水和汗水为我做的全部，您的夸姣身影在学生心中永久不会消灭。教师您好，将来，不管我成为参天大树，仍是矮小的灌木，我都将以生命的碧绿向您祝愿，我的教师!是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板相同的脑海里增添了才智，诚心祝愿您夸姣永久!祝您事事顺意，每天都有一份好的心境。

恩师!你因咱们而老，咱们因你而傲!这厚意的称号：“恩师!”是咱们真挚的谢语。动听的铃声，妖媚的鲜花都受时刻的约束。只要我的祝愿永久。永久永久祝愿您给我才智之泉的教师。赞许您，为人师表，功德无量!教书育人桃李满天下;教人做人做光亮正大人!

爱戴的教师，您的经验使我认识了如此美丽的国际，您的汗水使我感悟到绚丽多彩的人生，像天空相同高远的是您的胸襟、像大山相同深重的是您的恩惠、请您承受我诚挚的祝愿吧，愿我的祝愿像清茶润泽您干枯的嗓子，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片幽香!

踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，爱戴的教师!

初中老师演讲稿(篇9)

爱戴的教师、亲爱的同学：

这是咱们终究一次相聚在这里。望着屹立的教学楼，望着高高飘扬的国旗。当咱们脱离学校的时分，咱们怀念学校的点点滴滴，回想学校里的朝朝夕夕。

母校的点点滴滴在我脑海中摇曳，教师的谆谆经验在我耳畔响起，同学们的欢声笑语是我在学校日子的伴歌，在母校的日子成为我命途中最美的装点，成为我生命中一道亮丽的风景线，母校的日子在我的脑海里难以忘却，终身也难以抹去。母校的工作我更是深深的铭记在心中。

一年级我仅仅一个无知的孩子。教师教会了我许多学会日子的道理。当我为了一点小事和同学争持时，教师把我从无硝烟战役中拉了出来，并教会了我宽恕。一件件小事，教师使我从这些小事中获益。我理解了日子的夸姣是需求咱们自己去发现的。教师便是我在常识的海洋里漫游的导游，指引我方向。当学习中我为了一道题而建议小脾气，教师并没有责怪我，而是抚摸着我的头，苦口婆心的对我说：“孩子，假如咱们被一件小事而打倒，那就永久也长不大。你要学会虚怀若谷，要学会承当。而不是随意的对着无辜的人或许事物发小脾气。”我听完教师的经验之后羞愧的低下了头。当我考试不及格的时分，教师走了过来，告知我：“随然失利了。可是咱们不能被失利打倒，失利仅仅咱们日子中的‘拦路虎’。咱们战胜了它，就会成功。”教师又使我理解了一个日子的道理：失利乃成功之母。一件件小事教师使我从这些小事在获益。教师对我的教益我终身也受用不尽。

让咱们踏着向阳迎来新的学校日子，学校里的一朝一夕都会铭记在咱们的脑海里。未来夸姣的出息为咱们架起来一座七彩的桥。让咱们享用日子的美丽，日子的点点滴滴都是名贵的。日子虽美也需求咱们的尽力。日子虽甜也有一点涩涩的苦味。不阅历风雨怎能见彩虹，只要遭到日子的锻炼咱们才会生长。

我的教师是榜首个为我敞开才智的大门的人，是榜首个教我识字和人生道理的人。教师是为咱们指路的明灯，是培养祖国花朵勤劳的园丁，是推进小舟行进的船桨。教师对咱们的教益就像繁星相同不行计数。

初中老师演讲稿(篇10)

还是在儿时，我的教师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在教师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中，生了根，发芽了，长大了。今日，它最终结出了果实——我也成了一位教师。当我还怀着期望看“教师”时，在他的周围总围着一圈光环，“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。

于是，我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍，当我穿过了它面前的光环，走进了它的内核时，也渐渐地理解了它的内涵，教师也是平凡的，普通的：就如一颗小小的铺路石，也只是社会中的沧海一栗，大多数的教师，都只是默默地在自我的岗位上，燃烧尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，犹如一块黑板，以往写满了神奇，最终擦去的都是功和利。

但在教师的手中，都握着无数的金种子——那便是期望，这就是教师的全部财富，也是教师的神奇之处。

当每个生命来到这世界上，在他们的心中，都有一块空白的土地。很多的爸爸妈妈细心地给它浇水，施肥，唯独望了播下种子，于是他们就带着这块空白的沃土来到学校，请求教师在那儿播种。教师便大把大把的把金种子散向他们的心田。教师的关爱，在他们的心中播下了热爱生命的种子;教师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;教师的才华在他们的心中，播下了渴求知识的种子;教师的期待在他们的心中播下了期望的种子。

当其余的种子在他们的心中扎下根，成为泥土的一部分时，这期望的种子变成了上头最灿烂的一朵花。于是，教师笑了，笑着等待结出期望的果实。

初中老师演讲稿(篇11)

初中老师开学典礼演讲稿　篇【1】

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!

很荣幸能够站在这里代表教师们进行发言。

记得以前常听人说，教师是蜡烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，而当我怀着既激动又紧张的心情走进校园，看着一张张纯真的笑脸，我顿时发觉，原来我已成为了这光荣的一员。看到教师们忙碌的身影，我也更真切的感受到“教师”这两个字所代表的神圣、崇高和责任重大。

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既然我踏上三尺讲台，就要肩负起教书育人的重大职责。新学期新希望，新的憧憬和新的征程。在这崭新的起点上，作为老师，我们将从以下几方面严格要求自己：

第一，教书育人，为人师表。

师者，所以传道、授业、解惑也。教育不仅要教，更在于育。成才必先成人，开发学生的潜能，把学生培养成人格健全的人是教育的最终目的。而这些，不仅要教师的引导，更需要教师的榜样作用。为人师者，学高便可为师，身正方能为范。在今后，我们将不断修炼自己的一举一动、一言一行，努力为学生的健康成长铺路，为幸福人生奠基。

第二，终身学习，不断探索。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”当今世界，知识更新日益加快。因而我们必须持续不断学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的神圣职责。 作为一名新教师，我年轻，朝气，充满活力和热情，这是我的优势，我要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心的向有经验的教师请教，勤学多问，以诚心，细心和耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自我的提高和完善。以书为标，以学为本，不负学校的期望，不负家长的重托，我将与学生共同成长、共同进步。

第三，尽心尽责，服务学生。

经常听到有人问“什么样的教育才是最好的教育”，我认为爱的教育就是最好的，师者爱也。著名教育家陶行知先生曾经说过，爱是一种伟大的力量，没有爱便没有教育，为人师者，应当爱满天下。我们会把更多的爱心、责任心，投入到我们的工作中去，以平等的心态和欣赏的目光去看待每一位学生，成为学生学习上、生活上的良师益友。

开学典礼新教师发言稿同时，站在新学期的起点，我希望同学们带上理想和目标，带上自信和坚强，带上勤奋和努力，让我们一起出发，共同奋进。请记得：如果你是沸腾的钢水，纪律就是模子;如果你是乘风的帆船，老师就是灯塔; 如果你是冲天的雄鹰，学校就是你的舞台。今天我们都站在了梦想的起跑线上，想要翱翔蓝天便需要我们展开翅膀;想要智慧闪光，便需要我们把握时机、放射光芒!我相信：成功一定会属于我们，因为我们志存高远，因为我们脚踏实地，因为我们惜时如金，因为我们持之以恒。让我们一起努力，共同期待明天的硕果。

相信，播种的季节不仅在春天，也在有希望的地方;收获不仅仅在秋天，也在创造的道路上。谢谢大家!

初中老师开学典礼演讲稿　篇【2】

老师们、同学们：

大家下午好!

又开学了，我们满怀希望迎来了新的学期;我们带着对暑假生活的美好记忆和对新学期的向往，又走到一起来了。今天我们在这里举行隆重的开学典礼仪式，在此，我代表引马中学校委会祝愿全体师生身体健康，工作顺利，学业有成!

新的学期已经来到了，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会，我相信，我们的老师、同学是好样的，我们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

一年来，我们的教育教学取得了丰硕的成果，在各方面都取得了不小的进步，教育教学质量节节攀升，在今年的中考中，高分人数在全县农村中学中名列前茅。值得一提的是，我校在普高毕业生不足100人的情况下，600分以上者28名，550分以上者46名，报考一中的54名学生全部被录取，再创历史新高，目前，引马中学在校生已经达到1050余人，况且人数有节节攀高的趋势，已经名符其实地成为我县农村中学中的一所大学校。

硬件建设方面，引马中学也取得了重大进展，办学条件得到进一步提升。教学设备正在进一步充实;投资35万元的两个花园已经竣工，投资150万元的学生餐厅也正在建设之中，估计年底前交付使用;一个投资30万元的高标准水冲式厕所近期将要动工;暑假期间，新翻修了男生宿舍30间，推到重建院墙140多米;预计下年还要在前面平房处投资160万元，建设一栋综合楼，逐步改善教学办公条件;在今年全县教师节大会上，引马中学被县委县政府授予“教育督导先进单位”，“职业教育工作先进单位”和“县级规范化学校”荣誉称号。并颁发奖金15000元，所有这些，都为实现引马中学的可持续发展夯实了基础，也成为引马镇教育发展的重要里程碑。

刚刚过去的一年，全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新、勇于实践的精神状态。全校教职员工以高度的责任心和强烈的事业心，心往一处想，劲往一处使，以形成学生良好行为习惯为落脚点，以课堂教学为突破口，苦练内功，增强内涵，紧紧围绕全面提高教育质量这个核心目标，自加压力，默默无闻，辛勤耕耘。如我校教师梁邦森、杨士林、冯启亮、张应诗老师，在教师中事事起率先垂范作用，青年教师任秀娥、张兰香、杨翠霞、谌巧玲、李固国、韩志媛、王珺、仝丽静、侯玉霞、李海霞老师等，在工作中任劳任怨，视学校为家园，他们爱岗敬业的奉献精神、勤奋刻苦的钻研精神、埋头苦干的务实精神，勇于探索的创新精神，他们为我校实现飞跃发展奠定了基础。同学们，让我们用最热烈的掌声向老师们表示感谢，感谢老师为我们付出的劳动和为学校做出的贡献。

同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，我代表学校向同学们提几点希望和要求：

第一、树立一个信心：我能我行，希望同学们成为“学习的主人”

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远不能成为学习的主人，产生厌学心理，最终蹉跎光阴，一事无成。平时要有明确的学习目标，有自信心;要学会思考，学会观察，勇于探索，主动地去学习;也只有这样，你们才会在辛勤付出的同时，充实自我，完善自我，最终超越自我，收获无限的人生快乐!

第二、培养一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为“守纪的模范”

学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守《中学生守则》和学校的一些规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们的学校是一个大家庭，每个同学都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校就是我们共同的家园，也是我们大家共同的财富。我们只要能够为我们的行为负责，学着长大，定能成为守纪的模范。

第三、创设一个环境：文明有序，希望同学们成为“文明的使者”。

我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，教学设备日臻完善。同学们，你们一定要加强自身修养。平时，从一点一滴做起，从你们的一举手、一投足、一声亲切的问候、一个会心的微笑、一个信任的眼神去给出答案。一个班级，是一所学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到：说文明话，办文明事，做文明人。爱我们学校，爱我们这个共同的家园。

同学们，校园因你们而生机勃发，老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步，成为一名志存高远，品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难，都不改初衷，无论遇到什么挫折，都矢志不渝。成功与胜利，永远属于那些具有远大理想、顽强毅力和坚定信念的人。同学们，今天你们是满园的花香，明天你们是祖国的栋梁。引马中学的优良传统要我们继承，引马中学的美好未来要我们来创造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作与学习中去，才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。

老师们、同学们，让我们把秋天作为新的开始，让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进，以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战，相信经过我们大家共同努力，一定能实现本学年的计划目标，一定能取得理想的成绩，一定能铸就我们引马中学新的辉煌。

最后，祝各位教师身体健康，生活愉快，工作顺利，祝各位同学学习更上一层楼，早日成才!

谢谢大家!

初中老师演讲稿(篇12)

教师们，同学们：

咱们好！

今日我讲演的标题是：感恩爸爸妈妈感恩教师。

古人说得好："滴水之恩，应当涌泉相报。"感恩是一种日子情绪，是一种道德，是一种思想境界。可是，咱们有些人的感恩之心好像在渐渐趋于藏匿，取而代之的是无休止的诉苦。具有了关爱咱们的亲人，咱们却诉苦他们过分啰嗦;交到了诚心以待的至交，咱们却诉苦他们还不行朋友;过上了平平安稳的日子，咱们却诉苦它不行殷实，由于诉苦太多，咱们失去了做人的原则，由于诉苦太多，咱们忘记了感恩，忘记了咱们是从何处来，要到何处去。

要说咱们从何处来，咱们是从母亲的怀里来，是咱们的母亲忍受着十月妊娠的艰苦，等待咱们来临人世，跟着咱们在人世间的榜首声嘹亮的啼哭，母亲就开端日复一日，年复一年，无休无止的为咱们操心，劳累，无怨无悔。

母亲给了咱们生命，抚育咱们健康生长，咱们应感谢这生命的赐予，这无怨无悔的支付。

同学们，当咱们什么事都不理解时，咱们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明咱们去向的'当地。在这里，教师教咱们做人，给咱们常识。在教师的培养下，咱们学会了咱们本来不理解的东西，理解了学习的意图，把握了学习的办法，树立了远大的志趣。

同学们，面临爸爸妈妈，教师的抚育和经验之恩，"咱们是不是应该勤勉读书呢"答案是必定的。那终究怎样才能做到勤勉呢？是"三更灯光，五更鸡"是"敏而好学，虚怀若谷"是"读破万卷书，行万里路"仍是"应知学答辩，在于点滴勤"现实上这四句话便是勤勉的四层意义。假设咱们能这样去做，或许能给爸爸妈妈，教师一点的安慰。

英国的作家萨克雷说："日子便是一面镜子。你笑，它也笑;你哭，它也哭。"你感恩日子，日子将赐于你绚烂的阳光。你不怀感恩之心，终究或许一无所有，假如你每天能带着一颗感恩的心，那么你面临日子的情绪该是愉快活跃的。

同学们让咱们一同尽力，让梦翱翔！

初中老师演讲稿(篇13)

我的小学一至三年级是在村里上的，村里的小学，说是学校，其实就一个教室一个老师，一个教室里有三个年级，一个老师就教这三个年级，三个年级轮班上课，给一个年级讲课，其它年级就写作业，现在可没有这样上课的了，那叫复试班，因为我小时候农村教育还不发达，学生也少，为了方便就近入学，所以才有复试班。

王世林老师就是我的启蒙老师，他高高的个子，庄重而威严，回想当时他有三十多岁，可我却觉得他很老，也许是因为自己当时很小的原因，觉得王老师特别神圣。

他的字写得特别好，要求我们也特别严格，那时我们上课要背着手听讲，要坐的端端正正，写字不能趴在桌子上，眼睛和本子要距离一尺远，字要写的工整，笔顺要正确，比划要到家，我们都会按着他的要求去做。

他什么课都会上，三个年级的语文算术，还有美术、**、体育，该上什么上什么，他不仅写字好，画画的也好，村里的板报和大标语都是他写;他教我们唱歌，我记得第一首歌是《东方红》，还有好多歌现在还记忆犹新;他教我们做操，做游戏，简直无所不能。

他离家很远，好像只有放假才能回家，所以他只有住在学校，学校除了一个教室，还有一间办公室兼他的宿舍，他每天要自己做饭。那时我父亲是村书记，见他太累也太清苦，就让他吃派饭，不让他自己做了，就是全村轮流为他做饭，一家一天的轮着吃，全村人都很敬重他，到谁家都会尽力为他做好吃的饭菜。

那时农村有文化的人不多，如果谁家要写个什么文书都找他，他还代全村写书信，谁家要给在外边的亲戚朋友写信都由他代笔，我常听父亲说，只要和他说明要写什么，他写出来准比你说的要好。

我的启蒙老师，在我眼里就是个圣人，他不仅教给我知识和规矩，给了我愉快的童年，还把一切都奉献给了教育和乡村，我崇敬他。不幸的是，他已经不在这里了。我将永远怀念我伟大的启蒙老师！

初中生爱老师演讲稿作文篇二

我在小学生活中一晃就度过了六年。接下来，我们很快就要毕业了。当我们想起过去六年来一直照顾我们的老师时，我们总是很感动。这六年来中最让我感动的是我的英语老师——miss郑。

miss在同学们的眼中是一位严厉的老师，他在我的眼中是一位“拼命三郎”。她是为了学生的毕业考试成绩，为了学生的美好未来，他总是不断地为学生买单。每天，我们两个班的作业堆积如山。她利用课余时间把自己藏在作业堆里。

除了改作业，她还要盯紧我们这些不完成作业的“捣蛋鬼”。记得有一次：六年级上册的时候，我没有写周末的英语作业，老师在课堂上狠狠的批评了我一顿，并且叫我第四节的体育课去找他补作业。

一来到老师办公室老师的第一节课就是：“志阳，你来啦，快坐下。”我开始补我的作业，老师一边看我的作业一边对我说：

“志阳，为什么没有写作业?”我支支吾吾的想了半天，最后才说：我我没有抄作业回家。

“”你啊!你啊!上了六年级也不把不抄作业的习惯改改，六年级的功课是十分紧的，不写作业是不行的。

“miss郑不仅仅是一位”拼命三郎“，更是一只”笑面虎“。记得有一次：上公开课，老师看着后面的”听众“。

并没有妈一些没有写作业的同学，而是十分温柔的给我们讲课，让我们在课堂上欢声笑语;可是下课后”听众“们走了，miss就开始发威了——”王禹，有没有写作业——“。原来，她一早就发现有同学没完成作业，刚才碍于情面没有发火。客人一走，她怎么能饶了这些懒人呢！

你们说，miss郑是不是一只”笑面虎“。

六年过去了，转眼间，我们也长大了起来，再过一个月，我们就要和我们相伴六年的小学生活，踏上了成长的道路，去上中学了。回想起来，其实我们应该感谢母校和教我们的老师！

初中生爱老师演讲稿作文篇三

我最喜爱的老师是一位学校有名的老师，我们班的同学都很喜欢她，她就是从一年级把我们教到三年级的——赵老师。赵老师对每个学生都和蔼可亲，严格要求。学生们也听了赵老师的话。她永远是我们心目中的好老师！

和赵老师相处几年后，有一件事令我终生难忘!

记得有一次，我在班里玩“天下太平”，突然看见候胤男的身边围着许多人，我还以为是候胤男新编了一个游戏呢?过去问候胤男说：这是什么?

是水吗？候胤男说：不是水，是饮料。看，瓶子上有个名字！

是矿物质饮料，什么矿物质?肯定是水，我大声地说：嚷嚷什么嚷，我们让他喝一口尝尝，同学们异口同声地说回答行，我终于忍不住喝了一口“真好喝。

原来还真不是水，我连忙问候胤男在**买的?候胤男说”远在天边近在实验小学对过“，我想起来了，是三江百货，真厉害，这都被你猜出来了，再让你喝一口吧。回到家我就让妈妈给我买了几瓶。

第二天，可怕的事情发生了，我把饮料带到学校，下课时口渴，打开里面有个蓝色的瓶盖，我想把它吸在嘴里，不料这一吸把瓶盖吸到喉咙里了，‘咳咳咳……同学们忙问我发生了什么事?我指着喉咙又指了指候胤男的瓶盖，有的同学似乎明白了。匆匆地跑出教师，正巧赵老师来了，同学们就把老师叫到我身旁，老师吓坏了，使劲的用了一个巴掌向我的背上打来，瓶盖就从我的口中吐了出来，疼痛也就随之而消失了，老师把我叫到办公室，看着我脸上被瓶盖所憋的血痘痘，老师的泪水已顺面颊流了出来，看到她为我而痛苦的泪水我也哭了。

通过这件事，我知道了老师的付出是没有代价的，让我深深地感受到了老师的伟大之处，她们无私的奉献值得我们尊敬和骄傲，她教给我们知识，还挽救了我的生命，这就是我的好老师——赵老师!

初中生爱老师演讲稿作文篇四

老师就像一位辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵;老师就像一艘轮船，带我们遨游知识的海洋;老师就像一盏明灯，为我们照亮了希望。在我记忆的长河中，最深刻的反思是我的启蒙老师张老师。

我们就要毕业了。刚上六年级，我们就换了一位语文老师。她的教学方法新颖，学生们都喜欢张老师的课。张先生每天不知疲倦地辅导我们，牺牲休息时间，毫无怨言。

学 《凡卡》时，他让我们穿越时空隧道来到70多年前和凡卡一起同受苦、共患难，让我们领悟到在沙皇统治下的**儿童的悲惨命运;他还带我们一个筋斗云翻到五百年前和孙悟空一起大闹天宫，经历九九八十一难才取得真经……张老师让我们在一次次快乐的课本剧表演中获取了知识。

那是一个下雨天，您带病发烧还来给我们上课，当您强支撑着病体拿着教本走进教室时，我们却在小声的窃窃私语，互相兴致勃勃地讲着昨天电视上的精彩片段，兴奋地连上课钟声都没有听到。在课堂上您一边咳一边范读，我们还不领情，乱说话惹您生气，现在想来我真是后悔莫及呀。那一天，同学们在同步练习中犯了很多错误，你还在耐心地指导我们课间的几个顽皮鬼。

老师，您是我们成长道路上的引路人，您教我们知识，教我们做人，当我们遇到挫折时，是老师您为我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，是您为我们指点迷津;当我们因取得一点点成绩二骄傲时，又是您及时点拨让我们清醒。这种伟大无私的爱给了我们温暖和力量。正是你的鼓励，使我们努力游向理想的彼岸。

滴水之恩，必当涌泉相报。我现在想到张小姐了，我的心会对她充满感激。我必须努力学习，以优异的成绩报答这位可敬可敬的老师！

文章来源：//m.jab88.com/j/170020.html

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