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实施方案

2024-07-07 实施方案

2024实施方案(精华9篇)。

我们对于即将展开的工作可以通过方案来进行初步的了解,为了更好的迎接下一阶段的工作。我们都需要准备一套方案,方案有哪些要求?为您提供88教案网小编准备的以下可能有用的“实施方案”,继续了解更多相关信息请您阅读下文!

实施方案 篇1

为深入贯彻落实中央4号文精神,切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,进一步推动我区学校阳光体育“一二一”活动的深入开展,加强学校体育工作,全面提高学生素质,特制订以下实施方案。

指导思想

以“健康第一”为理念,以宣传实施《学生体质健康标准》为契机,通过开展“阳光体育一二一”活动,促进体育教学工作的深入开展,培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,不断提高学生身体素质和意志品质。

活动内容

1、学校阳光体育“一二一”活动内容

(1)强化课堂教学这一主渠道

开齐上足体育课程。教师在教学过程中专业术语规范,能按大纲要求完成教学任务,按照每天一小时校园体育活动要求组织活动,勇于改革,积极创新,积极参加各级教育教学比赛,教学成绩优秀。

(2)组织开展两项主题活动

认真开展太极拳进校园和太极推手进课堂活动,积极组织参加区太极拳进校园和太极推手进课堂评比月活动,合格率达到区级以上要求;积极开展第五届阳光体育冬季长跑活动,有启动仪式、活动方案、阶段总结等。

(3)办好一年一度校园体育节

积极参加体育节各项比赛活动,模范遵守各项比赛纪律并获得良好成绩。

2、学生阳光体育“一二一”活动内容

认真抓好学生“一二一”体育锻炼。即:每天一小时校园体育活动,掌握两项体育技能,按学校要求完成每年一次体质健康测试,多方位促进学生身体素质和意志品质的提高。

活动措施

(一)加强领导

进一步明确阳光体育“一二一”活动领导小组成员职责,校长为第一责任人,主管领导具体负责、骨干教师具体实施,切实可行的制定本校开展活动的规划与实施细则,建立制度,把工作落到实处。

(二)细化措施

依据学校阳光体育和学生阳光体育活动内容的'要求,各单位要根据实际情况制定出切实可行的活动方案(经局思政体卫科审核)。将任务细化,落实到每一个年级,每一个班级,每一名教师身上,以此引导学生投入到“一二一”活动中来。

(三)狠抓落实

一是抓实体育课堂教学,提高课堂教学质量。1)抓好听、评推门课,严格按照听、评标准进行评课;2)开展示范课研讨活动,推动体育课教学质量的提高;3)做好体育教师的体质健康标准培训和新课程教案评比、论文评比、评优课、教师基本功考核等活动。

二是开展好太极拳进校园和太极推手进课堂活动。1)组织全体体育教师太极拳、太极推手考核工作,所有体育教师必须高标准掌握一套太极拳,包括简化二十四式、杨氏38式、武式36式、太极推手);2)组织开展太极拳进校园和太极推手进课堂评比月活动。

三是做好第五届冬季长跑活动。各校要制定阳光体育冬季长跑活动方案,为学生创造条件开展冬季长跑活动,保质保量地完成冬季长跑活动。

四是认真组织参加第十届体育节各项比赛。要按照新的参赛规程,组织师生学习、落实,积极抓好各项比赛活动的训练工作,不断提高运动成绩。

活动分组

注:初中乙组为各管理区中学组队,小学乙组为各管理区小学组队。

评比方法

综合考核满分120分,其中体育教学工作满分30分,两项活动满分20分,体育节活动满分70分,具体评分标准见附件。

奖项设立

1、综合奖:

优胜单位奖:根据各单位参加20xx年“一二一”活动的综合成绩评定。

突出贡献奖:代表矿区参加市级以上各项比赛。

2、单项奖:

各类比赛名次奖、各类比赛进步奖、优秀承办单位奖

3、个人奖:

优秀组织者、优秀教练员、十佳运动员、十佳裁判员

实施方案 篇2

一、目标任务

从8月1日至9月30日,在全县范围内开展严厉打击破坏林地资源违法犯罪专项行动(代号“亮剑行动”),重点打击毁林开垦,尤其是借土地开发整理名义实施毁林开垦行为;非法占用林地实施房地产开发、工程建设等破坏林地资源行为。

通过集中时间、集中力量开展“亮剑行动”,查处一批大要案件,使各类工程项目占用林地少批多建、未批先建、不批强建等违法行为得到有效遏制;非法使用和破坏林地资源行为受到依法查处;林地征占审批工作进一步规范,依法保护森林资源的社会环境明显改善。创新林地保护管理工作机制,坚守林地保有量“红线”,保障林业“双增”目标的实现。

二、组织领导

为加强对“亮剑行动”的组织领导,局成立由局长任组长,副局长任副组长,局办公室主任、林政科科长、森林公安分局局长为成员的县林业局“亮剑行动”领导小组,领导小组办公室设在森林公安分局,具体负责“亮剑行动”,任办公室主任。

三、行动步骤

(一)排查摸底阶段(8月1日至20日)

资源林政管理部门对全县范围内的工程建设项目征占用林地、使用林地以及破坏和非法占用林地情况进行一次全面的排查摸底,采取实地清查、重点抽查等方式,逐项目、逐乡镇、逐林场、逐地块核查,切实掌握全县非法占用林地问题。

(二)严打整治阶段(8月20日至9月20日)

森林公安机关要密切配合林业行政主管部门,对非法占用林地行为进行全面整治,所有工程建设项目没有办理林地审批手续的,一律不得施工生产,正在施工生产的要立即停工整改,并接受处理。要根据排查情况,有重点、有针对性地开展打击行动,查处一批严重破坏林地案件,抓获一批违法犯罪分子,依法收回一批非法占用的林地。构成犯罪的,要按照《中华人民共和国刑法》和《最高人民法院关于办理破坏林地资源刑事案件若干问题的解释》等规定,依法立案查处。发现林业系统工作人员涉嫌渎职侵权犯罪的,及时移交检察机关处理,严禁有案不移、以罚代刑。对非法占用林地数量较大、情节严重的重大案件,报市“亮剑行动”领导小组挂牌督办。对案情比较复杂的特殊案件和城区周边的破坏林地案件,邀请市森林公安机关参与督办。

(三)总结规范阶段(9月20日至30日)

认真总结专项行动的经验和成果,深入剖析非法占用林地的原因、特点及难点问题,积极探索林地保护管理长效机制。要对林地管理工作特别是现场查验、审核审批、监督检查等环节展开自查自纠,严格实施用途管制,严格审核审批制度,规范林地林权流转,实现林地的科学管理和合理利用。对行政不作为,乱作为的问题,坚决实行倒查问责机制,严肃处理违法审批、越权审批等违法行政行为。要建立健全资源管理部门与森林公安机关的协调配合机制,加强信息共享、案件移交、执法联动、督查督办等工作,加强对占用征收林地重点项目的日常检查,及时掌握辖区破坏林地资源的违法犯罪动态,做到早发现、早防范、早打击,打防结合,坚决遏止违规用地和非法占用征收林地现象。要加强林地管理培训,增强从事林地管理工作人员的服务意识和依法行政理念,切实规范林地管理行为,依法依规开展占用征收林地审核审批工作,有效提升林地管理水平。

四、工作要求

(一)统一认识,周密部署。要深刻认识开展打击破坏和非法使用林地专项行动对保护森林资源的重大意义,把专项行动作为当前林业工作的重点,统一思想,制定实施方案,明确任务,落实工作责任,细化工作措施,确保整治行动顺利开展。

(二)落实责任,严格执法。要充分发挥森林公安机关、资源林政管理部门的职能作用,按照“分工明确、责任落实、各司其职、协同作战”的要求,落实工作责任,细化工作措施,明确行动任务,加强配合,形成合力,严格依法行政,打击犯罪,确保打击有目标,整治有重点,查处有力度。

(三)广泛宣传,形成氛围。要充分利用各种新闻媒体,大力宣传保护林地资源的重要性,宣传普及林地管理保护的政策法规,以案说法,曝光一批涉及林地违法犯罪行为,增强舆论攻势,为专项行动的开展营造良好的舆论氛围。

实施方案 篇3

一、目标任务

通过开展实施医疗卫生工程,把群众意见最大、最满意的事情,群众最希望办,当前能够办好的事情作为工作的重点,明确时限,落实整改责任,确保效果。启动村级卫生国债项目建设、新建一批社区卫生服务中心(站)和改建一批乡镇卫生院,稳步推进农村三级卫生服务网络建设;全面推行新型农村合作医疗,推行县级医院对口支援农村卫生院活动,努力改变农村卫生条件落后状况,为群众提供公平、方便的基本医疗和公共卫生服务,缓解人民群众“看病难、看病贵”问题,让人民群众有地方看病、有好医生看病、看得起病,努力提高全县人民的健康水平,全面推动全县卫生事业又好又快发展。

二、工作重点

总负责:*** 卫生局党委书记、局长

(一)基础设施建设。

加强基层卫生基础设施建设,继续争取政策投入和项目投入力度,积极争取发改委支持启动村级卫生国债项目建设,年内争取新建社区卫生服务中心3个,改建乡镇卫生院25个。稳步推进农村三级卫生服务网络建设,进一步完善农村卫生服务体系建设,解决有人看病和有地方看病问题。

1、完成县人民医院门诊部建设项目

责任单位: 县人民医院

具体责任人:*** 县人民医院院长

2、是完成县妇幼保健院业务楼建设

责任单位: 县妇幼保健院

具体责任人: *** 县妇幼保健院院长

3、完成县中医院搬迁、争取开行贷款项目的前期工作

责任单位: 县中医医院

具体责任人: *** 县中医院院长

4、启动25所二期国债乡镇卫生院建设

责任单位: 卫生局

具体责任人: *** 县卫生局局长

直接责任人: *** 县卫生局党委委员、爱卫办副主任

*** 县卫生局财务股长

5、启动一期国债村卫生室建设

责任单位: 卫生局

具体责任人: *** 县卫生局局长

直接责任人: *** 县卫生局党委委员、爱卫办副主任

*** 县卫生局财务股长

6、完成县民卫医院业务楼建设和配套工程建设,争取增挂“**县精神病医院”、“优抚医院”牌子

责任单位: 卫生局 民政局

具体责任人: *** 县卫生局局长

*** 县民政局局长

直接责任人: *** 县卫生局副局长

*** 县民政局副局长

7、完成全县卫生系统信息网络系统建设

责任单位: 卫生局

具体责任人: *** 县卫生局局长

直接责任人: *** 县卫生局党委委员、爱卫办副主任

*** 县卫生局财务股长

8、新建社区卫生服务中心(站)

责任单位: 卫生局

具体责任人: *** 县卫生局副局长

直接责任人: *** 县人民医院院长

*** 县中医院院长

*** 县妇幼保健院院长

*** 南江镇卫生院院长

(二)、人才队伍建设。

积极争取人事编制部门解决好医疗机构卫生人员编制和人员招聘,推行县级医院对口支援农村卫生院活动,实施三支一扶计划,采取引进来,送出去进修的.方式加大对卫生技术人才的培养力度,开展大中专院校医疗技术人员招聘活动和公开向社会考试招聘医疗技术人员充实到卫生医疗队伍中,解决好医疗人才的后顾之忧,逐步解决人民群众有医生看病、有地方看病和看得好病问题。

1、医疗机构卫生人员编制和人员招聘

责任单位: 县人事局 县卫生局

具体责任人: *** 县人事局局长

*** 县卫生局局长

直接责任人: *** 县卫生局副局长

*** 县人事局副局长

2、对口支援乡镇卫生院

责任单位:县卫生局

具体责任人: *** 县卫生局局长

直接责任人: *** 县卫生局副局长

*** 县人民医院院长

*** 县中医院院长

*** 县妇幼保健院院长

3、人才培养

责任单位:县卫生局

具体责任人:*** 县卫生局副局长

直接责任人: *** 县人民医院院长

*** 县中医院院长

*** 县妇幼保健院院长

(三)、巩固新型农村合作医疗试点

20xx年继续完善报费补偿方案,提高门诊和中医药报费比例,降低起付线,对住院分娩孕产妇另行补助100元,调整体检周期、增加体检项目,扩大特殊疾病用药范围,对无责任人的意外伤害纳入报账范围,实施慢性病门诊定额补偿,调整新生儿参合缴费时限,扩大用药目录和诊疗范围。依据20xx年新农合财政补助资金再次增加,筹资总额(80元/人)的情况,各级定点医疗机构住院费报账比例分别提高至:乡镇(中心)卫生院65%,县级医疗机构50%,县外医疗机构40%;在20xx年试点的基础上,进一步完善补充医疗保险制度;提高中医药报销比例,凡住院使用中医药,报账比例在原基础上上调10%;进一步强化医院监管规范运行程序,与贫困医疗救助制度、贫困孕产妇住院分娩补助制度等制度有机结合,加大新农合宣传力度,提高农民参合率,力争参合率稳中有升,超过92%以上,扩展参合农民受益面,有效缓解农民“看病难”问题。

责任单位: 卫生局 **县新型合作医疗服务中心

具体责任人: ***

1、完善报费补偿方案

责任单位:**县新型合作医疗服务中心

具体责任人: ***

完成时限:20xx年1月底前

2、规范基金运行程序

责任单位:**县新型合作医疗服务中心

具体责任人: ***

3、新农合政策宣传

责任单位: 卫生局 **县新型合作医疗服务中心

具体责任人: *** 县卫生局纪委书记

*** 县新合中心副主任

(四)减免困难群众相关费用。

对下岗职工、残疾人,低保户、经济困难户等弱势群体办理卫生许可证时免收许可证工本费、卫生监督检测费和健康体检费;对参合农民住院床铺费下调10%。

责任单位:卫生局 县卫生执法监督所 县新农合中心

具体责任人:*** 县卫生局纪委书记

*** 县卫生局党委委员、医政股长

*** 县卫生执法监督所所长

*** 县新合中心副主任

新农合各定点机构负责人

1、办理卫生许可证

责任单位:县卫生执法监督所

具体责任人: *** 县卫生执法监督所所长

2、参合农民住院床铺费下调

责任单位: 卫生局 南江县新型合作医疗服务中心

具体责任人: *** 县卫生局纪委书记

*** 县新合中心副主任

新农合各定点机构负责人

(五)、公共卫生工作。

责任单位:县人民医院 县疾病与预防控制中心 县民卫医院 县卫生执法监督大队 县妇幼保健院

具体责任人:*** 县卫人民医院院长

*** 县疾病与预防控制中心主任

*** 县卫生执法监督大队队长

*** 县妇幼保健院院长

1、县人民医院急诊科配套建设。畅通医疗救治绿色通道,提高120急救水平。

责任单位: 县人民医院

具体责任人: *** 县人民医院院长

2、疫情应急队伍能力建设。儿童“五苗”免疫接种率城镇达95%以上、农村达90%以上,艾滋病、结核病、麻风的病、病毒性肝炎等重点传染病和地方病得到有效控制。

责任单位: 县疾病与预防控制中心 县民卫医院

具体责任人: *** 县疾病与预防控制中心主任

*** 县民卫医院院长

3、卫生执法监督体系建设。强化食品、学校、生活饮用水、职业、放射卫生监督,对餐饮单位的监督面达95%以上。

责任单位: 县执法监督大队

具体责任人:*** 县执法监督大队队长

4、妇幼保健工作,完善三级妇幼卫生网络。孕产妇住院分娩率达80%以上,孕产妇死亡率控制在60/10万以下,5岁以下婴幼儿死亡率控制在20‰以内,不断提高人民群众的健康水平。

责任单位: 县妇幼保健院

具体责任人:*** 县妇幼保健院院长

实施方案 篇4

为提高备课的实效性,根据县提供的备课,对教师进行二次备课具体管理要求:

一、教案使用

在实行过程中,为避免教师过于依赖优秀教师的教学设计,失去独立思考、独立备课的能力,产生“拿来主义”等照搬照抄现象,各单位语文、数学、英语学科教师可选用县教体局统一编制的教案进行课堂教学,但并不照搬教案。为增强电子备课的实效性,教师要深入钻研教材,突出教学目标,认真分析学情,体现目标、评价、教学的一致性原则,做到脑中有书、目中有人、心中有标、胸中有法。在电子备课的基础上,采取联系实际、分析研究、消化吸收的态度,认真思考对比修改,精心进行二次备课。

1.在使用电子备课时,要对重点文字进行勾画圈点。

2.对修订环节要明确提出修改原因及修改以后的具体操作步骤,切忌只是对一些环节做无关痛痒的评论。

3.教学札记(反思)要结合教学实际,记录自己的教学得失、教学感悟,对教学设计有重建、有改进。

4.在使用过程中,发现内容、排版格式、标点等方面存在错误,在原处圈画标出,必要时可做简要说明。

5.各学科具体要求

语文:每册的三、六单元各有一个“空白课时”属于必备的精备课时,且要作为集体的比赛活动进行,活动结果纳入个人绩效。教研室将对此组织教学设计比赛活动,计入各单位考评。

数学:除做好以上几点外,工作时间未满三年的青年教师每学期需手写15个数学精品教案(其中新授课6篇、练习课5篇、复习课4篇),以锻炼其独立备课能力。

英语:①任务分配:每册留有8个空白课时,共计32课时。每单位承担2个空白课时的设计任务,30个空白课时的评价任务。

②各单位承担的2个“空白课时”的设计任务要作为集体的比赛活动进行,每位教师都要参与,活动结果纳入个人绩效;其余30个空白课时的评价由使用教师完成,教研员要全部参与。教研室将对此组织活动进行重点督查,结果计入各单位评估。

二、备课管理

1.街道教研室管理措施:

教研室小学部将尽量避免单纯检查书面备课的方式,在前期尝试的基础上大力推行说课式、答辩式、随考式、比赛式检查,突出备课的实效性。

说课式:被查教师抽取课题后,根据自己对教材的理解、目标的把握、教学措施的确定、目标的达成等进行陈述性介绍,检查人员对照被查教师的教案和说课情况进行赋分。

答辩式:被查教师抽取课题后,由检查人员根据教师个人备课提出问题,检查被查教师对教材的理解、目标的把握、训练措施的选择、实际教学的效果等。

随考式:对照被查教师的备课听课,课堂教学结束后,由检查人员随机出题进行测试,检查目标达成情况,同时要求被查教师针对测试结果进行反思。

比赛式:即每个学科预留若干个空白课时,组织一线教师进行教学设计比赛,20xx年新招考的`教师必须参加。

2.单位管理措施:

各基层要加强监管力度,注重引导,突出实效,使电子备课发挥最大的效果。

①各单位要制定明确的管理制度,制定出具体的监管措施。

②落实好备课的“三级检评”制度。学校实行 “教研组双周查——教导处月查——学校双月查”制度;实行“教研组双周查——教导处月查——镇街教研室双月查”制度。检查可以采用答辩式、随考式、比赛式等形式,还要注意与平常的听课相结合。每次检查要及时进行反馈,提出带有指导性的意见,且都要有检评记录,作为评估教师或学校工作的一个重要依据。

实施方案 篇5

为进一步推进治多县灾后重建城乡居民住房分配工作,建立起有效的安居住房分配机制,充分体现公开、公平、公正的分配原则,最大限度的保障和解决受灾农牧民的居住问题,切实维护群众的基本利益,结合我县实际,特制定以下分配方案。

一、分配原则

依据城乡居民住房原有住房,在自愿的前提下,本着“公开、公平、公正”和“以人为本、特殊优先”的原则,实施城乡居民住房分配工作。

二、分配对象

治多县加吉博洛镇、治多县立新乡、治多县鹿厂、治多县县城集中拆迁户共342户。

三、分配房源

治多县幸福小区全部新建灾后农牧民安置住房。

四、分配程序

按照以下方式其中一种进行灾后重建城乡居民住房分配。

方式一:

1、由治多县政府设定四个编号;

2、由上述四个城乡居民住房分配对象来源地相关负责机构负责人进行抽签,对幸福小区所有住房按纵向划分,按照抽签顺序以S型首位相接的方式分别划定四个编号的具体范围;

3、抽签完成之后由以上四个城乡居民住房来源地相关负责机构自行组织成立分配办公室,对所抽签得到的区域按照实际需入住城乡居民进行再次分配。

4、确定各分配对象与其对应的房源后,将分配结果进行公告;

5、幸福小区住房达到交付条件后,分配对象在规定时间内到指定地点办理各项结算和入住手续,并领取住房钥匙。

方式二:

1、由治多县政府将幸福小区所有住房按顺序进行统一编号,并将编号打乱。

2、由以上四个城乡居民住房来源地相关负责机构指派专门人员前来代替实际需入住城乡居民进行前期抽签。

3、各负责机构抽签后组织本区域内实际需入住城乡居民针对获得的房号进行再次抽签。

4、确定各分配对象与其对应的房源后,将分配结果进行公告;

5、幸福小区住房达到交付条件后,分配对象在规定时间内到指定地点办理各项结算和入住手续,并领取住房钥匙。

方案三:

1、由治多县政府将幸福小区所有住房按顺序进行统一编号,并将编号打乱。

2、由实际需入住的342户城乡居民每户派出一位代表前往治多县政府抽签,首先对342户进行抽签编号,以确定抽签顺序。

3、按照抽签顺序对幸福小区所有住房进行抽签,按照每户代表

抽签获得房号分配幸福小区所有住房。

4、确定各分配对象与其对应的房源后,将分配结果进行公告;

5、幸福小区住房达到交付条件后,分配对象在规定时间内到指定地点办理各项结算和入住手续,并领取住房钥匙。

五、监督措施

方案一、二的情况下,对第一步抽签过程由治多县政府、治多县加吉博洛镇、治多县立新乡、治多县鹿厂、治多县县城集中拆迁户各派出一名同志组成监督小组,对整个房屋初次分配进行监督。对抽签第二步骤由上述四个区域相关负责机构自行组成监督小组,对二次分配进行监督,并将监督过程报治多县政府办公室。

方案三的情况下,由治多县政府、治多县加吉博洛镇、治多县立新乡、治多县鹿厂、治多县县城集中拆迁户各派出一名同志组成监督小组,对整个房屋分配过程进行监督。

实施方案 篇6

一、指导思想

养成教育是我校教育的根本任务和主要内容,以培养学生的生活习惯、学习习惯,文明行为习惯等方面为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养成教育的新局面,大力推进素质教育。

二、组织机构

养成教育工作由学校领导来指导,下设工作小组,负责学校养成教育的规划、布置、协调和落实工作。

组 长:李会智

副组长:郭王山

组 员:郭秀文段全海王晓丽刘亚莉同红芳冯晓红卢燕妮秦白侠蔺军芳 郭江进

三、养成教育具体内容

1、学习习惯养成教育

2、行为习惯养成教育

3、卫生习惯养成教育

四、达到目标

(一)学习习惯养成教育达到目标

1、学会倾听的习惯

(1)上课时不做小动作,不做与学习无关的事。

(2)能认真倾听其他同学发言。

(3)能给予积极的评价

(4)能仔细倾听老师讲解。

(5)能按要求认真练习。

2、善于思考的习惯

(1)上课专心听讲,认真思考,能积极发言。

(2)善于发现,并能大胆发表自己的见解。

(3)课前能预习,不明白的问题能做好标记。

3、敢于提问的习惯

(1)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。

(2)发言时,身站直,口齿清,能用普通话,声音洪亮。

(3)对不懂的问题能主动向教师请教。

4、与人合作的习惯

(1)能主动和同学、老师合作,共同解决问题。

(2)与同学交流时,能尊重别人的意见和观点。

(3)能清楚地表达自己的观点和见解。

5、自主读书的习惯

(1)边读边想、圈点勾画。

(2)和书交朋友,广泛阅读。

(3)不读不健康书籍,不看不健康光盘,不浏览不健康网站。

(4)爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。

(5)早到后能设法早读。

(6)常写读书笔记,注重知识的积累。

6、认真书写的习惯

(1)读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”--眼离书本一尺,胸离桌子一拳,执笔处离笔尖一寸。

(2)书写工整,作业、卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸。

(3)文字和符号规范,格式美观,符合老师的要求。

7、自评互评的习惯

在学习过程中,能用激励性的语言评价、鼓励自己与他人。

8、搜集资料的习惯

(1)能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料,拓宽自身的知识面。

(2)对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。

9、动手实践的习惯

(1)能积极、主动地完成教科书上所要求的各类操作实验。

(2)工具准备充分,不丢三落四。

(3)能运用所学知识解决实际问题。

10、按时完成作业的习惯

(1)在校时能完成作业再去玩,对作业中的错误能即时订正。

(2)尽早完成家庭作业,睡前交家长检查。

(3)睡觉前对当天学习的主要内容能进行回忆。

(4)认真完成,并仔细自查作业。

(二)行为习惯养成教育达到目标

1、举止文明的习惯

(1)升国旗奏国歌时自觉肃立。

(2)见到老师、客人主动问好

(3)能自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

(4)在接受别人的帮助时,能微笑着向别人致谢。

(5)向别人请教时,态度诚恳。

(6)不打架,不骂人。

(7)不给同学起绰号。

(8)当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。

(9)集合时做到“快、静、齐”。

(10)观看比赛时能文明喝彩。

(11)公共场所不大声喧哗。

(12)不歧视身体有缺陷的同学。

(13)不带危险物品上学。

(14)甬路上行走时不拉横排,遵守大学生让小学生的原则,遇到老师、客人让老师、客人先行。

2、诚实守信的习惯

(1)说了就能努力去做,信守自己的诺言。

(2)答应的事设法完成时,能向对方说明原由,并用诚挚的态度向对方表示歉意。

(3)借了别人的东西能如期归还。

3、尊重他人的习惯

(1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。

(2)专心听别人说话,不一边听一边考虑自己的事。

(3)当他人批评自己时,平静地听他把话说完。

(4)不打扰他人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人能及时道歉。

(5)未经允许,不动他人的东西。

(6)学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不随便告诉他人。

(7)不随意打听他人的隐私。

4、守时惜时的习惯

(1)早睡,早起。

(2)不迟到,不早退。

(3)放学后按时回家,不在学校滞留,不在路上溜达玩耍。

(4)回家后,马上做老师布置的作业。

(5)做事有计划,不盲目、不拖沓 。

5、懂得感恩的习惯

(1)听从父母、老师的教诲,不无理顶撞父母、老师。

(2)体会父母、长辈的艰辛,能主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。

(3)主动替父母干一些力所能及的家务活。

(4)孝敬父母,以自己满意的成绩报答父母的养育之恩。

(5)尊重环卫工人、交通警察的劳动。

6、勤俭节约的习惯

(1)爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。

(2)不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。

(3)珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。

(4)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时拧紧开关。

(5)对自己、他人、集体的财物爱护,轻开轻关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。

(6)不随便借钱。

7、遵守秩序的习惯

(1)上下楼梯,轻声慢步,靠右边行走。课间、午间班级、走廊要静,无打闹、骂人、追逐、大声喧哗等现象,不许乱窜班级或乱窜楼层。

(2)上下学有秩序,红灯停,绿灯行,不乱穿公路,不在公路上追跑打闹。过路口,一看、二让、绝对安全时再通过。

(3)购物、上车时能自觉排队,不拥挤。集会时能到指定位置有序地就座。在公共场合能遵守纪律,不大声喧哗。

(4)爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。

8、勤于动手的习惯

(1)自己的事情自己做,能自己整理书包、抽屉、收拾房间,整理被褥。

(2)用过的东西能放回原处。

9、锻炼身体的习惯

(1)积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动。

(2)学习运动常识,做好自我安全保护。

(3)在运动中能听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。

(4)上好“两操”。做眼保健操时,要做到预备铃响后全班准时认真做操,不许无故不做或中途停止做操,做操时穴位要准,动作整齐、用力、到位;间操必须达到快、静、齐,规范完成每个动作,形成良好的秩序。

(三)讲究卫生的习惯达到目标

1、个人卫生达到标准

(1)勤洗澡、洗头;睡前刷牙、洗脸又洗脚。

(2)勤换衣服,勤剪指甲。

(3)指甲内无污垢,身体无异味。

(4)饭前便后洗手。

(5)离开座位前能整理好物件,清理掉垃圾。

(6)爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。

(7)见到废纸、包装袋等能主动地给予清理。保证自己周遍环境的清洁。

(8)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。

(9)不吃变质食物,不买三无食品。

(10)不边走边吃,不拿零食当正餐。

2、室内外卫生达到标准

(1)做到每日早、中、晚准时值日。

(2)值日时不拖拉,不应付,不在值日期间打闹,落实责任,干净彻底。

(3)值日后做到室内地面拖净,无杂物,无尘土,操场、车棚、甬路、厕所无杂物,垃圾箱外干净整洁,水池子、水房地面整洁窗台无杂物,各班室内外及担当区的窗户夹层、窗台、暖气管道无灰尘,相框、镜子干净整洁,花盆内无杂草杂物,室内桌椅摆放整齐,椅子摆放到桌子下面,室内外垃圾桶内无垃圾,各种值日用具悬挂整齐,水桶摆放整齐、有规矩。

(4)室内外卫生要注意保持。有尘土、杂物要随时清扫,学生书包、课桌内要无杂物,做到每节课下课后先清理书桌和衣兜内杂物,摆放好学习用品后再外出活动,班内垃圾要随时清倒,不能堆满再倒。做到卫生角时刻清洁,不凌乱。

(5)班主任教师讲桌和班级办公桌以及电脑柜等也要整体洁净,无灰尘;水桶里存放清水,附近没有溢水;饮水机使用要注意保管,饮用时要适量,不无故打开浪费,或一次多放,喝不了倒掉,造成浪费;水盆要保持洁净,不存放脏水,水盆周围干爽。

(6)不乱扔果皮、纸屑、包装袋等杂物,发现垃圾要随时捡起放进垃圾桶内。

(7)上厕所期间,不许将小食品袋等杂物扔进厕所蹲位内,不在厕所墙壁上乱写乱画,不许随处大小便,保持厕所内地面,蹲位上无杂物,大同学要让小同学先方便,不推、不挤、不打闹。

3、物品摆放要达到标准:

(1)各班要每个窗户摆放两盆花,统一摆放到两个玻璃中间,适时浇水,随时清捡残花落叶,随时将花盆擦净,发现有病害或死掉的要及时更换,做到专人管理。

(2)桌椅要横成直行竖成直线,桌面上学习用品也要统一摆放,形成班级特色;教师用具也要摆放整齐,讲桌上要无杂物,班主任教师讲桌和班级办公桌上以及电脑柜里物品摆放要合理,电脑柜里不摆放杂物。

五、责任落实

1、学习习惯养成教育责任人:林伟

具体实施人员:全体任课教师

2、行为习惯养成教育责任人:姚国元

具体实施人员:全体教师

3、卫生习惯养成教育责任人:郭江进

具体实施人员:全体班主任

六、工作措施及方法具体要求:

1、首先确定学期养成教育主题,再确定每月主题,然后确定每周主题。整个学期养成教育活动都围绕所定的系列主题展开。

2、由专门负责检查和监督全校学生的仪表、言行,及时纠正学生的不良行为,起到激励和监督作用。

3、联系家长,争取家长的配合,发扬家长对学生行为的指导和监督作用。

4、及时表扬涌现出的典型人物和先进事迹。

5、每天不定期对学生养成习惯进行检查,并将检查情况纳入示范班级评比。

6、坚持以活动促养成。

7、每周一利用集体升旗时间,由少先队将上周学生养成教育表现出来的优点和不足指出,责令班任其改正,并利用国旗下讲话对学生进行行为习惯教育。

8、所有任课教师要对此方案高度重视,深入学习,并将具体实施内容落实到平时的工作当中,学校将定期通过学生对教师对此方案实施进行评议,评议结果纳入个人绩效考核之中。

云台中心校

实施方案 篇7

移动互联网、物联网、云计算层出不穷的信息技术,正在改变人们的消费方式和经济运行模式,四川也加快对接——日前,省政府出台《关于促进信息消费扩大内需的实施方案》明确指出,要推动信息消费规模快速增长,到20xx年,信息消费规模超过1.28万亿元,其中基于互联网的新型信息消费规模达到5200亿元,带动电子信息产业主营业务收入超过万亿元。

信息基础设施演进升级工程将在四川加快实施。未来4年,我省将加快以宽带网络、移动通信基础设施和三网融合等为主要内容的信息基础设施建设,到20xx年,初步建成适应四川发展需要的下一代信息基础设施;到20xx年,完成下一代广播电视网络(NGB)改造,固定宽带家庭普及率达到50%,3G/LTE用户普及率达到55%,行政村通宽带比例达到95%。城市家庭宽带接入能力基本达到每秒30兆比特(Mbps),农村家庭达到8Mbps。

一批智能终端等新型高端信息产品和服务的市场表现值得期待。我省将加大“四川国家数字家庭产业基地”建设,鼓励智能终端产品创新发展;加强智能传感器及系统核心技术的研发和产业化,推进“四川省北斗卫星导航综合应用示范工程项目”;促进制造业服务化,重点发展通信与网络软件及相关应用开发,加强工业控制系统软件开发和应用,提升综合集成应用和业务协同创新水平;强化广播影视产品服务能力,制定有线数字电视收费政策。

为刺激信息消费,我省将围绕智慧城市、两化深度融合、教育信息化、农业信息化、电子商务、视听文化信息消费内容和业态发展、公共服务信息化水平提升、民生领域信息服务水平提升、推动信息消费延伸和增值等方面实施九大工程。推进金融IC卡在公共服务领域的一卡多应用,推动政府部门、企事业单位开放信息资源,推动云计算服务商业化运营,积极推进政府购买公共信息服务。

值得注意的'是,我省将在国务院批准发行的地方政府债券额度内,统筹考虑安排部分资金用于智慧城市建设。鼓励符合条件的企业发行企业债券用于智慧城市建设。研究设立集成电路产业投资基金,完善通信与广电普遍服务补偿机制,鼓励民间资本进入。信息基础设施建设将与城市、交通、产业园区同步规划、同步建设、同步验收。

实施方案 篇8

为贯彻落实《华美综合服务处关于开展管理提升活动的通知》部署和要求,为实现华北石油报印刷厂促进各项业务持续、稳定、和谐发展,根据本企业的实际,制定本方案。

一、华北石油报印刷厂管理提升活动需要解决的问题

1.印刷市场活源不足

一方面由于网络技术的不断发展,网络传输与无纸化办公逐渐普及,市场对纸质印刷品的需求不断减少;另一方面华北油田公司没有有效的市场保护政策,许多印刷业务流入了社会市场。华北石油报印刷厂工作量不饱满,致使企业的生产经营和持续、稳定、和谐发展受到影响。

2.印刷设备急需更新换代

随着印刷技术日新月异的发展,印刷设备更新换代年限在不断缩短。目前印刷行业普遍使有CTP(计算机直接制技术)成本低、效率高,而华北石油报印刷厂还使用基本淘汰的激光照排设备;当时由于资金限制,只能购买了一台民营小厂生产报纸印刷机,现在该厂已到闭,更换配件和维修遇到困难。

3.职工的技术水平需要进一步提高

近几年华北石油报印刷厂为提高职工文化技术方面做了一些工作,职工的文化技术水平有了很大提高。但是,随着管理信息化、知识全球化的不断发展,职工在管理、技术方面怕知识还不能适应新形势的需要。

4.基础管理工作需要进一步加强

企业“三基”工作、产品质量管理、班组安全管理、员工执行力等方面,需要进一步加强规范化、科学化管理。

二、管理提升活动的工作目标和内容

(一)工作目标

力争用两年左右时间,通过开展管理提升活动,使华北石油报印刷厂活源充足;完成制版、报纸印刷设备的更新换代;员工的文化技术得到进步提升;“三标”班组建设达标率100%;产品质量得到进一步提升;基层管理更加科学和规

范;员工的服务保障能力得到加强。

(二)主要内容

1、根据企业目标,科学分析、准确把握本单位生产经营的市场变化情况,及时调整开拓市场的工作方法,加大对业务人员的市场开发力度,寻找新的经济增长点,最大限度地拓展创收渠道;呼吁上级领导和有关部门保护华北油田内部印刷市场,减少印刷活源的流失,增加本企业的经营收入。为企业的持续、稳定、和谐发展打好基础。

2、积极创造条件,尽快更新制版设备和报纸印刷设备;加强对印刷设备的维护保养力度,充分发挥设备的潜力。

3、认真开展“创建学习型组织、争做知识型员工”活动,为员工学习文化技术创造必要的条件。一是为员工购买印刷技术方面的书籍,供员工利用工余时间学习;二是鼓励员工通过参加各类函授学习;三是通过“走出去和请进来”的方式,学习印刷新技术新工艺,不断提高员工实际操作能力;不定期进行技术考核和岗位技能竞赛,调动员学习技术的积极性。

4、认真落实《中国石油华北油田公司加强三基工作方案》,把基层班组作为工作着眼点和着力点,重点推进班组达标升级,完善各项基础资料和制度建设,科学规范设备、设施、工具材料;坚持“全员参与,持续改进”的质量方针,完善了各岗位质量标准和岗位操作规范,加强产品质量的考核管理,使华北石油报印刷厂的产品质量上一个台阶;牢固树立安全第一、环保优先、以人为本的安全理念,严格落实安全生产责任制和属地管理、直线责任,强化厂级安全检查,发现隐患及时进行整改,保证印刷厂全年安全生产无事故;通过“服务承诺制、限时办结制”个性化、特色化服务,不断提高员工的执行力。

20xx年3月30日

实施方案 篇9

为了贯彻落实上级主管部门关于开展高效课堂大赛活动的精神,激发我校教师乐于教育教学的热情,尽快打造高效课堂品牌,同时遴选出优秀教师代表我校参加更高级别的比赛,展示我校教师的风采,学校决定开展“和美”课堂教学大赛活动。为保证大赛顺利开展,特制定《“和美”课堂教学大赛活动实施方案》。

一、指导思想

以新课程理论为指导,以县教育局《关于规范办学行为,深化教学改革,提高教学质量的意见》为依据,以实施目标化、规范化、精细化、科学化管理为保证,以构建“和美”课堂教学模式为手段,以促进教师专业化成长为支撑,突出重点,深化研究,切实解决影响课堂教学效益提高的根本问题,促进我校教学质量的`稳步提高。

二、活动目的

1、落实教学常规,抓好备课组集体备课;

2、加强教学研究,积极变革和创新教学模式;

3、搭建学习、交流、竞技平台,促进教师专业成长;

三、参赛对象及形式

在抽签课比赛基础之上选拔优秀者,语数外学科高三年级推荐3名,高一高二年级选拔推荐2名,物化生政史地学科分年级推荐1名,体育学科分年级推荐1名参赛。

四、时间安排及评委

1、时间安排:

第15周(12月9—15日) 周三、周四 语文 物理化学学科

第16周(12月16—22日) 周三、周四 外语 生物体育学科

第17周(12月23—29日) 周三、周四 数学 政治历史地理学科

2、评委:

理科组:z (组长) z

文科组:z(组长) z

五、组织程序

参赛教师分为文科组和理科组进行,文科组为语文、英语、政治、历史、地理学科,理科组为数学、物理、化学、生物、体育学科。

1、参赛课应体现教师贯彻学科《课程标准》、打造“和美”课堂等方面的经验和成果。

2、赛课内容:课题由各教研组决定。

3、参赛的教师上课顺序抽签确定,上课班级由抽签确定。

4、比赛当场亮分。评分采用百分制,在五个评委的赋分取平均分(保留小数点后两位)。

5、评比和表彰奖励:课堂教学大赛结束之后,学校将组织总结表彰大会,并对获奖教师进行精神和物质奖励,在县、市优质课评选等活动中优先推荐。

六、奖励措施

分文理科组设置奖项一等奖各2人 、二等奖各4人、 三等奖各4人。

以上就是《2024实施方案(精华9篇)》的全部内容,想了解更多内容,请点击实施方案查看或关注本网站内容更新,感谢您的关注!

文章来源://m.jab88.com/j/167610.html

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