两个我小学作文
两个我小学作文八篇。
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两个我小学作文【篇1】
一个乖巧文静,一个叛逆无比。这就是我,一个在家的我,一个在学校的我,简直是判若两人。
在家的我
“妈妈,我要喝水!”,“妈妈,给我开电脑。”,“爸爸,下楼给我买零食!”……在家我任性调皮,把爸爸妈妈急得团团转,而且连袜子都不洗,在家我就是大王,我说一就不许说二,谁要说我就大哭大闹,简直无法无天。在加上爸爸惯我,我差不多失去了自理能力,每天除了上学,就负责吃喝拉撒睡。有一天,妈妈说:安硕啊,你得学着做事了,别天天当皇上了!”我撅着嘴,扭着屁股,任性地说“不嘛不嘛,好妈妈,好妈妈!”我还用着讨好的眼神,可妈妈不领情,我气势汹汹的说:“有什么了不起的,哼,切!”我拿起笤帚,三下五除二的“对付”完地,笨拙的拿起拖把,好不容易拖完了地,当地干时,我向地瞟了一眼,天呐!,怎么变成这样的了,有不可计数的小圈圈!我又开始做饭,由于技术有限,只能煮方便面,但光顾上QQ,却忘了这回事,去看时已经乱成一团糟,只有一根根像一条条白花花蚯蚓的几根面……唉——
在学校的我
在学校我乖巧懂事,从不张扬,是典型的“低调哥”。在学校,我认真听讲,按时完成作业,考试考第一名……是老师的小助手,老师可没少夸了我,就我的“虚伪”还让我拿下了“一班之长”的职位呢!有一次,学校举行演讲比赛,老师毫不犹豫的选择了我,让我自豪极了,虽然那次比赛我没有取得好成绩,但老师还是鼓励我:“别灰心,这毕竟是第一次,失败是成功之母,以后加油!”这让我分外感动。
瞧!我是不是一个两面派,是不是很像两个我啊!
两个我小学作文【篇2】
我家有一只小花猫,叫咪咪,是我从收容所抱回来的流浪猫,现在它已经成了我好玩伴了,没事时就趴在我身边,那样子可乖了。不过,它淘起气来,可是谁都比不过。比如一不留神,它就跑到厨房偷吃的,要不就把垃圾桶翻个底朝天,别提多不让人省心啦。
有一次,我看它轻手轻脚地跳上洗手池,然后一下一下地拍打水龙头,当时还不明白,它是玩的什么把戏呀?没多想就回屋写作业了。过了一会儿,我听见有流水的声音,过去一看,哇,水管已经被它打开了,洗手池的水已经溢出来了,它正伸着爪子撩水玩,见我过去,它跳下水池就跑开了,弄得整个房间都是它的湿脚印。
我家还有一只小仓鼠,名叫皮皮,是一只布丁鼠,特别贪吃。起初它不会玩跑轮,我想教它,它死活不学,最后我想出个好主意。我把它最爱吃的乳酸菌饼干放到地上,然后把跑轮和皮皮带到饼干前面,结果它真的跑了起来,跑轮转动一圈,我就奖励它半块饼干吃,几次之后,它就学会了玩跑轮。
有一天,我突发奇想,咪咪和皮皮可以一起玩吗?会不会发生猫吃老鼠的惨剧?我把仓鼠放到猫的旁边,发现猫无动于衷,于是我就走开了。过了一会儿,我听了听没动静就过去看,结果大吃一惊:猫竟然让仓鼠在它身上跑来跑去,仓鼠身上有一些灰尘,猫竟然用爪子帮它一根根清理身上的毛。哇,那一幕真是太温馨了!
现在,猫和仓鼠已经是我们家的两个成员了,更是我的两个好伙伴,给我的生活带来了无穷的乐趣。
两个我小学作文【篇3】
我有两个表姐,她们俩都是12岁。都有一样的大眼睛,和一样乌黑而又短的头发。她们的个子差不多一样高,都有像馒头一样饱满的脸。如果你们看见她俩,一定会分不出哪个大哪个小。这是为什么呢?其实她们俩是一对双胞胎。
虽然她们平时经常吵架,抢东西,但是,到了最后,她们还是会和睦相处,相亲相爱。
记得有一次,我的妈妈买了三双手套送给我们。我就选了一双黑色的,还剩下一双红的,一双粉红的。因为这两双手套,她们又及争了起来。她们都想要那双粉红的。大表姐先抢到了,小表姐没办法,只好要那双红色的。但是小表姐并不是很高兴。后来我们三个在房间里玩耍,大表姐说:“要不,这双手套给你吧,我要你的那双。”小表姐争辩说:“还是你要吧,我这双也可以啊!反正有就可以了。”后来,她们达成了协议,以后,轮流换着用。到了这里,她们的争吵终于结束了虽然,像这样的吵闹非常多,但是,她们总会想到解决的办法。所以,她们的感情就会越来越好,这就是我那爱争吵的两个双胞胎表姐。
两个我小学作文【篇4】
在学校里我有两个好朋友,一个是韩瑞楠,一个是王丽梅。她们都是我的好朋友,王丽梅呢她古灵精怪,韩瑞楠聪明伶俐,就让我给大家说一说吧!
韩瑞楠她长得也挺漂亮的!大大的眼睛,双眼皮,高高的鼻子,头发长长的,看起来就像一个大美女!有一次我们抄数学题,老师就让我们做题的时候,有一个难题,我们谁都不会做,只有韩瑞楠她在思考题我想问问她怎么做?可是看她这么认真的做题我就没打扰她,我正想着题呢,韩瑞楠忽然说了一声我会做了,我下了一跳,便说:你怎么了。她说:我这题会做了,太高兴了!看见了吗,这就是韩瑞楠的可赞的地方。怎么样啊,佩服不佩服韩瑞难啊!下面我说说王丽梅吧,她有时候很搞笑的,就让我说一说吧。星期六的下午我去找王丽梅玩,看见路海燕也在那里,我们就在那里玩了起来,忽然王丽梅一惊一乍的说:我们讲个梦吧。我和陆海燕异口同声地说好。她就给我们讲了起来,我们听了一半腿就抖得不行了,直到讲完了我的腿还抖呢,她看我们吓到的样子很靠笑就说:哈哈哈,我这是编的你们真是太好玩了,我听完了就恢复到原来的样子,我们就开始挠她!
啊,我的这两个朋友真好啊!其实有个朋友挺好的,现在的我们就需要友谊,友谊是什么都换不来的,我们要好好珍惜现在的友谊,我相信友谊能让我们变得更件快乐!
两个我小学作文【篇5】
有一天早晨,我刚刚起床,妈妈说,给你介绍两个新朋友,它们在客厅里。妈妈说,这两只小老鼠是小黑和小白,由于一个姐姐要出门,临时把她的两个宝贝儿放在我们家两天。我真是太开心了。
我发现小白很懒,小黑很勤快。小黑起来去锻炼,发现自己变瘦了。小白却不喜欢运动,就知道睡大觉。它们给我添了很多麻烦,可是,我还是很喜欢它们。早晨,我要去上学,我对它们说:“在家要乖乖听话,不要惹我奶奶生气呦。”晚上,我写完作业,我会和它们说拜拜,然后,我很快就进入甜蜜的'梦乡。
哦,星期六到了。我有更多的时间陪它们玩了。我把它们抱出来。它们用小小的舌头舔我的手掌心,痒死了。小黑屁股一扭,把小白扭到了地板上。后来,它们俩就吵起来了,幸亏我造了一个游乐园,让它们玩得很开心,它们就不闹了。
眼看就要到离开那天了,小白和小黑就要回家了。我有点伤心,因为我永远见不到它们了,可我还是觉得很快乐。
两个我小学作文【篇6】
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的两个我_小学写人记事作文,希望能够帮助到大家。
看了这个题目,你一定会说:“怎么会有两个我呢?”下面我就向你一一道来。
虽然,我已经度过了十二个六一儿童节,但我的脾气就是改不过来!这使我十分头疼。
在学习里,老师说:“你是个听话、懂事,文静但有开朗的'还孩子,在学习中也很努力。”同学说:“我很喜欢和你这种同学做朋友,既大方,又守信,很讲道理,也很爱帮助人。”
在家里妈妈说:“太马虎,不认真,不看书,光想玩,不刻苦,不钻研,很浮浅,太骄傲,脾气倔……”妈妈的新版“三字经”有开始演说了。说句心里话,这个“著名”的“三字经”我已经被得滚瓜烂熟了,已经达到了倒背如流的程度了。
爸爸说:“你虽然听话,但是最大的缺点就是马虎,脾气又大,不顺心的时候心情就很烦躁。学习还不稳定……”真是受不了了,疯了!我真的有这么多缺点吗,真是太过分了!
听了老师、同学和爸爸妈妈的话,你一定想知道我到底是个什么样的人。
第一个我(在学校)
学校里,老师们对我的评价很高,说我多才多艺,德、智、体全面发展。也很听话,是老师的小帮手。同学有了不懂的地方,我也会尽量帮助。所以,在学校里,我是一个“好学生”、“好同学。”
第二个我(在家里)
妈妈很爱我,但对我的学习要求十分严格。总是对着我念三字经,因此我也时时刻刻在“火山爆发。”妈妈如果冤枉我一点点,我就会像受了莫大冤屈一样,大声说:就会冤枉我,光说我做的不好,你呢!要你你能干得多好?”这种大声说话的方式,就被我亲爱的“老妈”看为和家长犟嘴!!还说我一意孤行。每当我看书时,她又有话说了:“临时抱佛脚。”我都要气得流鼻雪了!“好好看书,平时不看书现在到好了!”我晕死:大声说话是一意孤行,看书是临时抱佛脚!真想用豆腐撞墙啊!
但我还有一个大缺点:学习的确如老爸所说:不稳定。下面就具体说说看:我的考试经验十分丰富。考过第2名,第5名,第6名,第9名,第14名,19名,20名、35名、50名。这些都是我在年级的成绩,怎么样真是经验太丰富了!
当然,我也有很多优点,如果你想更加仔细的了解我,就加我的xx:417693486。很愿意和你成为好朋友!
两个我小学作文【篇7】
同学们看了这个题目一定很惊讶,怎么会有两个“我”呢?
我在学校是个大队长,又是班长,当然了,这可不是白争取的,我为了得到同学们的心,为了能有更稳定的“工作”,每天书包都得沉甸甸的,什么?你问为什么?我的书包里有三个笔盒,三盒水彩笔盒三盒彩色铅笔,为什么,我在学校得做个榜样呀!每天,不是这个忘记带水彩笔,就是那个忘记带钢笔,我是班长呀,总不能见死不救吧!当然,不用说都能猜得到,我当然借给了那几个健忘鬼,所以,我在学校得到了老师和同学们的认可。
在家时我可就不一样了,像个小公主,衣来伸手饭来张口的,到现在连出包都是奶奶帮忙整理的呢!早晨起来,要妈妈帮忙挤好牙膏才慢悠悠地去漱口;等到把爸爸早餐摆得整整齐齐的时候我才慢悠悠的吃饭;奶奶整理好书包放到我肩膀是我才会慢悠悠地向学校走去......唉,最倒霉的是那一次家访。爸爸正在教训我不做家务活,不巧,正好在这个时候,老师来家访了,我想也没想,便迎了上去,老师问:“你怎么不去学校。”我说:“我生病了!”老师说:“那得好好休养!”爸爸刚想说一句话,才说了:“这孩子在家......”我就急忙说:“老师,我在家很乖,每天按时吃药,没什么大碍,明天我就去学校。”老师说:“这孩子在学校可乖了,帮忙发报纸,借个同学文具等等,都做得到位。”老师走后,爸爸摸摸我的头,说:“以后在家可要便会来噢!”我笑着点点头!
两个我小学作文【篇8】
我的两个好伙伴——小夜灯和电筒
黄宇华
我有两个已伴随了我多年的好伙伴——小夜灯和电筒。
我从小到大都胆小怕黑,每天睡觉都必须有要一盏小灯相陪我度过漫长的黑夜。要是亮度稍为微暗一些,我心里就会不踏实,有什么风吹草动的,会立刻从床上蹦起来,一直待到天明。
上小学后,妈妈为了让我睡得安稳,特意给我买回了一盏亮度很好的小夜灯。这小灯虽然相貌平平,不像那些夜灯一样有着美丽的外表,但它的亮度却可以跟其25度的白炽灯bi美。别看它这么光,就以为一定很费电,它可是一级节能的喔!
这盏灯至今已陪我走过了几个春秋,试过几次,妈妈嫌它太旧,要扔,我舍不得,因为我不想抛弃了这个“好朋友”。
还有一位也是与我形影不离的“手足”,它就是我的小电筒,记得四年级时,供电局的叔叔阿姨来学校采访,临走时,送了我这把小猪电筒给我,看着这只外表可爱的小猪,我爱不释手;每当停电或夜晚起床时,我总是第一个想到它,有时停电,我就会让它整夜开着,替代小夜灯。
或许有人会问:“如果老是开着,不会没电吗?”
我可以告诉你,我这小电筒是用人力充电的,既节能,又环保,只要打开按纽,按几下,马上就会有电了,充电时还会折射出一闪闪的亮光,多美丽!
这两个和我如影随形的好伙伴,是我的最爱,过几天要去军训时,我也要带上它们,让它们继续陪伴我,让它们跟我一刘去领略下军营的风采。
作者地址:广东省广宁县新城小字五班
《两个我小学作文八篇》一文就此结束,希望能帮助您在小学教学中起到作用,如还需更多,请关注我们的“两个我小学作文”专题。
文章来源://m.jab88.com/j/166726.html
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