问题共研活动总结
2025-12-03 问题共研活动总结问题共研活动总结(合集十一篇)。
第一篇 问题共研活动总结
3.4实际问题和一元线性方程组（方案问题）
班级姓名学号：
【学习目标】
1能够运用方程模型解决**计费问题，进一步了解建立方程模型解决问题的一般过程
2.经历* *分段收费的过程，实现分类讨论的思想
【学习过程】
活动一：引例导思
引例如皋市出租车的计费方式如下：3千米及以内一律付起步价8元；超过3千米之后的部分需另付2.4元/千米．
（1） 如有人乘出租车行驶x公里，请注明费用；
（2） 有人坐出租车付了20元钱。从起点到目的地的里程是多少？
活动二例题共析
例如，下表中移动**有两种充电方式
（1） 你明白**中这些数字的含义吗？用你自己的语言来表达两种计费方法
（2）设一个月内用移动**主叫为t 分(t是正整数)．请借鉴引例的方法，分别列表表示：当 t 在不同时间范围内取值时，按方式一和方式二如何计费．
（3）观察你的列表，你能从中发现如何根据主叫时间选择省钱的计费方式吗？通过计算验证你的看法．
【反馈练习】
用a4纸在某复印社复印文件，复印页数不超过20页时，每页收费0.12元；复印页数超过20页时，超过部分每页收费0.09元.
在某图书馆复印同样的文件,不论复印多少页，每页收费0.1元. 如何根据复印的页数选择复印的地点使总**比较便宜？
题目：一元线性方程的应用——方案设计问题（课后练习）
1.解下列方程
（12)
（34）
（56）
2.某单位制作一种宣传材料，甲公司提出：每份材料收费20元，另收3000元设计费，乙公司提出：每份材料收费30元，不收设计费.
（1） 两家公司的宣传资料多少份收费相同？
（2） 如果单位需要制作200份宣传材料，哪个公司更划算？
（3） 如果单位需要制作500份宣传材料，哪个公司更划算？
3.这个星期周末，某校七年级准备组织学生**电影，由各班班长负责买票，票价每张20元，1班班长问售票员买团体票是否可以优惠，售票员说： 50人以上的团体票有两个优惠方案可选择：
方案一:全体人员可打8折；方案二：如有9折优惠，7人可获赠门票。
① 二班有60名学生。他应该选择哪个节目？
② 一班的班长沉思了一会儿说：不管我们班选择哪个方案，我们要付的钱是一样的。你知道1班有几人吗？
4.一家游泳馆每年6-8月**夏季会员证，每张会员证80元，只限本人使用，凭证购入场券每张1元，不凭证购入场券每张3元.试讨论并回答：
（1）什么情况下，购会员证与不购证付一样的钱？
（2） 在什么情况下买会员卡比不买好？
（3） 在什么情况下，不买会员卡比买会员卡更值得？
5.某中学计划假期组织部分学生由两名教师带队外出旅游，现有甲、乙两家服务质量相同的旅行社，旅游**都是每人200元，甲旅行社表示师生都可以享受六折优惠，乙旅行社表示可以免去两位带队教师的旅游费用，其余学生八折优惠，该中学只能选择一家旅行社.
（1）问教师带多少名学生时两家旅行社支付的旅游费相同？
（2） 如果你是领队，你会选择哪家旅行社付更少的钱？说说你选择的理由？
6.学生发现超市a和b中随身听和书包的单价相同。随身听和书包的单价相同
452元，随身听的单价比书包便宜8元
（1） 这位同学看的随身听和书包的单价分别是多少？
（2）某天，该同学上街，恰赶上商家**，超市a所有商品打八折销售，超市b全场购物满100元返
购物卷30元（不足100元不返券，购物券全场通用），但他只带了400元钱，如果他只在一家超市购买
看中的这两件物品，你能说明他可以选择哪一家购买吗？如果两者都可以选择，哪一个更经济？
7.某公司要购置一批某型号的电脑，该型号的电脑市场价为每台5800元，现有甲、乙两电脑商进行竞标，甲电脑商提出的优惠条件是购买十台以上，则从第11台开始每台按7折计价；乙电脑商提出的优惠条件是每台按8.5折计价.
如果两家公司在品牌、质量、售后服务等方面都是一样的，他们应该选择哪一家？
第二篇 问题共研活动总结
首届数学节解题竞赛综述
负责人：刘向葵
2012年4月10日星期二下午一—六年级同学在本班教室进行了“解决问题我最棒”竞赛活动，解决问题是对所学过的数学知识的综合应用，也是数学知识在实际生活中的应用。本次比赛主要是测试学生运用相关数学知识分析问题、解决问题的能力，也是对学生意志和毅力的考验。z**教学资源库
比赛过程中每位同学发挥了自己最好的水平，本着认真地态度参加了比赛，工作组的教师们的认真负责，圆满的结束了这次活动。
“解决问题小能手” 获奖学生名单
一（1）班 11人
汪贝妮黄子译邓涵予高欣亮高欣明
贺宇帆、刘芷妤、廖晨辰、谭比克、邹语玉、璨华咏琪
一（2）班 8人
陈麒同、唐怡婷、吕镇宇、吴俊杰、宋乔恩、蒋梓熙、唐子峰、屈磊一（3）班8人
李香刘屹张雅灵刘蕴慧段世谦吴沁荣
周清华张许莉
一（4）班 7人
王怀民、封瀚博、孙嘉健、贾景荣、莫岸达、肖晴岳建
二（1）班 7人
邓炫、莫雯、王仕震、周沛伶、彭心怡、阳瑞、赵慧杰
二（2）班 8人
李楠翔许楠翔肖盼樾周菲菲周子超肖官正
陈钟瑜邱一航
二（3）班 1人
贺鸿儒三（1）班 6人
洪子珺、唐儒杰、刘俊杰、欧阳文杰、唐翔、李诗毅
三（2）班 8人
欧阳文婷、陆萍、陈政、莫梓艺、何憬祺、谢奇军
陆浩阳周泳铨
四（1）班 4人
蒋恒增谢明远秦州源钟玉鸣
四（2）班 2人
欧颜文王骐宇
五（1）班 5人
李杰曾芊芊王盼赵宁致吴涛
五（2）班 7人
唐志文唐嘉希曾尧筠肖子曦李凤芫蒋云天
六（1）班 6人
颜昕唐星星汤泽宇李明哲李泽萱颜毅超
第三篇 问题共研活动总结
1、新修订的《动物防疫法》于 c 起实施。
a、 2007年8月30日b、2007年10月1日c、2008年1月1日
2、在动物检疫时，经检疫不合格的动物、动物产品，货主应当在 c 监督下按照国务院兽医主管部门的规定处理，处理费用由货主承担。
a、 检疫官b，官方兽医c，动物卫生监督局
3、对饲养的动物不按照动物疫病强制免疫计划进行免疫接种的，拒不改正的，动物卫生监督机构可以对之处 b 以下罚款。
a、五百元 b、一千元 c、五千元
4、《动物防疫法》规定，实施现场检疫的官方兽医应当在检疫证明、检疫标志上签字或者盖章，并对 a 负责。
a、 检疫结论b检疫证明c检疫行为
5畜禽识别码由畜禽品种a位数**、县级行政区域**、识别序列号和专用条码组成。
a、 15b、12c、10
6、对藏匿、转移、盗掘已被依法隔离、封存、处理的动物和动物产品的，动物卫生监督机构可以对之处 a 罚款。
a、一千元以上一万元以下 b、三千元以上三万元以下
c、一千元以上三千元以下
7、不遵守县级以上人民**及其兽医主管部门依法作出的有关控制、扑灭动物疫病规定的，动物卫生监督机构可以对之处 a 罚款。
a、一千元以上一万元以下 b、三千元以上三万元以下
c、一千元以上三千元以下
8擅自发布动物疫情的，由动物卫生监督机构责令改正，处以罚款。
a、一千元以上一万元以下 b、三千元以上三万元以下
c、一千元以上三千元以下
9、《动物防疫法》规定，从事动物饲养、屠宰、经营、隔离、运输以及动物产品生产、经营、加工、贮藏等活动的单位和个人，应当依照本法和国务院兽医主管部门的规定，做好免疫 b 等动物疫病预防工作。
a、 检验申请b、消毒c、监测
10、不按照国务院兽医主管部门规定处置染疫动物产品，病死或者死因不明的动物尸体，由 c 责令无害化处理，所需处理费用由违法行为人承担。
a、 检疫官b，官方兽医c，动物卫生监督局
11、违反《动物防疫法》规定，导致动物疫病传播、流行等，给他人人身、财产造成损害的，依法承担 a 。
a、 民事责任乙，刑事责任丙，经济责任
12拒绝动物卫生监督机构监督检查的，责令改正；拒不改正的，对违法行为单位处 a 罚款。
a、一千元以上一万元以下 b、三千元以上三万元以下
c、一千元以上三千元以下
13拒绝动物疫病预防控制机构进行动物疫病监测、监测的，由动物卫生监督机构责令改正；拒不改正的，对违法行为个人可以处 c 罚款
a、一千元以上一万元以下 b、五百元以上三千元以下 c、五百元以下
14违反动物诊疗操作技术规范，造成或者可能造成动物疫病传播、流行的，给予警告
a、 检疫官b，官方兽医c，动物卫生监督局
15、使用不符合国家规定的兽药和兽医器械的，由动物卫生监督机构给予警告，责令暂停 c 动物诊疗活动；
a、 三个月以下b.三个月以上六个月以下c.六个月以上一年以下
16、动物诊疗机构违反《动物防疫法》规定，造成动物疫病扩散的，由动物卫生监督机构责令改正，处 c 罚款
a、五百元以上五千元以下 b、五千元以上一万元以下
c、一万元以上五万元以下
17、未经兽医执业注册从事动物诊疗活动的，由动物卫生监督机构责令停止动物诊疗活动，没收违法所得，并处 a 罚款。
a、一千元以上一万元以下 b、三千元以上三万元以下
c、一千元以上三千元以下
18、未取得动物诊疗许可证从事动物诊疗活动的，由动物卫生监督机构责令停止诊疗活动，没有违法所得，违法所得不足三万元的，并处 b 罚款。
a、一千元以上一万元以下 b、三千元以上三万元以下
c、一千元以上三千元以下
19、转让、伪造或者变造检疫证明、检疫标志或者畜禽标识的，由动物卫生监督机构没收违法所得，收缴检疫证明、检疫标志或者畜禽标识，并处 b 罚款。
a、一千元以上一万元以下 b、三千元以上三万元以下
c、一千元以上三千元以下
20对不按照国务院兽医主管部门的规定处理检疫不合格的动物或者动物产品的，可以处丙类罚款。
a、一千元以上一万元以下 b、三千元以上三万元以下
c、三千元以下
21、违反《动物防疫法》规定，构成犯罪的，依法追究 c 。
a、 民事责任乙，经济责任丙，刑事责任
22无检疫证明参加展览、表演、比赛的动物，由动物卫生监督机构责令改正，处以罚款。
a、一千元以上一万元以下 b、三千元以上三万元以下
c、一千元以上三千元以下
23、未经检疫，向无规定动物疫病区输入动物、动物产品的，由动物卫生监督机构责令改正，处 a 罚款；
a、一千元以上一万元以下 b、三千元以上三万元以下
c、一千元以上三千元以下
24、兴办动物饲养场(养殖小区)和隔离场所，动物屠宰加工场所，以及动物和动物产品无害化处理场所，未取得动物防疫条件合格证的，由动物卫生监督机构责令改正，情节严重的，处 a 罚款。
a、一万元以上十万元以下 b、三千元以上一万元以下
c、一千元以上三千元以下
25、对经强制免疫的动物未按照国务院兽医主管部门规定建立免疫档案、加施畜禽标识的，依照 a 的有关规定处罚。
a、《中华人民共和国畜牧法》 b、《中华人民共和国动物防疫法》
c、《中华人民共和国进出境动植物检疫法》
26、以下不属于《动物防疫法》所称动物疫病 b
a、动物传染病 b、“瘦肉精”中毒 c、寄生虫病
27、以下不属于《动物防疫法》所称动物 c
a、 畜禽b.人工饲养和合法捕获的其他动物c.野生动物
28、根据动物疫病对养殖业生产和人体健康的危害程度，《动物防疫法》规定管理的动物疫病分为下列 c 类：
一个。 一b，二c，三
29国家对动物疫病实行“乙”政策
a、 **，b，预防为主，c，防治结合
30、《动物防疫法》第六十五条规定，动物疫情应急处理工作所需的防疫物资由谁进行储备。 a
a、 县级以上人民**
31、《动物防疫合格证》的有效期多长 a
a、 一年b，两年c，三年
32列出与畜产品安全有关的两项现行有效法律
答案：《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国畜牧法》、《农产品质量安全法》、《重大动物疫情应急条例》、《兽药管理条例》、《饲料和饲料添加剂管理条例》、《种畜禽管理条例》
33、新修订的《动物防疫法》共有 b
a、 9章70条，10章85条，12章90条
34、跨省、自治区、直辖市引进乳用动物、种用动物及其**、胚胎、种蛋的，应当向 a 省、自治区、直辖市动物卫生监督机构申请办理审批手续，并依法取得检疫证明。
a、 输入b，输出c，传输中
35、新《动物防疫法》由***主席签署 b 主席令予以发布。
一个。 六十b，七十一c，八十
36、与老的《动物防疫法》相比，新《动物防疫法》增加了 a 。
a、 第三章第二十七条、第四章第四十七条、第五章第七十二条
37、新《动物防疫法》第七章的内容是 c
a、 动物诊疗b保障措施c监督管理
38县级以上地方人民**部门主管本行政区域内的动物防疫工作。
a、 卫生管理局b，兽医局长c，野生动物管理
39a部门对动物疫情进行风险评估。
a、 国务院兽医主管部门
40建立健全动物疫情监测网络，加强动物疫情监测。
a、 各级野生动物管理部门b.县级以上兽医部门c.县级以上人员**
41检疫动物和动物产品。
a、 兽医行政管理机构b、动物卫生监督机构c、动物疫病预防控制机构
42在屠宰、运输动物和**或者运输动物产品前，托运人应当向当地b申请检疫。
a、 兽医行政管理机构b、动物卫生监督机构c、动物疫病预防控制机构
43检疫不合格的动物和动物产品的处理费用由丙方承担。
a、 检疫机构b、承运人c、货主
44设立从事动物诊疗活动的机构，应当向甲方申请领取动物诊疗许可证。
a、 县级以上地方人民兽医行政主管部门；地方动物卫生监督机构
c、当地动物疫病预防控制机构
45国家实行兽医执业资格乙级制度。
a、考察 b、考试 c、考核
46执业兽医应具有兽医相关专业本科以上学历。
a、 中专b、大专c、本科
47、动物、动物产品的运载工具在装载前和卸载后没有及时清洗、消毒的，由动物卫生监督机构责令改正，给予警告；拒不改正的，处二元以下罚款。
a，500 b，1000 c，5000
48国家对重大动物疫病的应急处置实行b管理，有关人员应当采取相应的应急控制措施。
a、 统一b级c属地
49、种用、乳用动物应当接受动物疫病预防控制机构的 a
a、 定期检测b.送样监控c.随机检测
50、经营和运输的动物产品未附有检疫证明、检疫标志的，由动物卫生监督机构责令改正，处同类检疫合格动物、动物产品货值金额 a 罚款。
a、 10~50%b、50~100%c、100~200%
第四篇 问题共研活动总结
公司从2月1日起，为配合公司重组需要，出港业务全面歇业，至7月3日实施一体化经营，并在同一天成立了有限公司党总支委员会，至此，的党务工作正式展开。至今，只有两个月不到的时间，仍处于刚起步的摸索阶段，接上级党委对于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的工作部署后，结合现阶段各项工作重新启动的实际情况，党总支做了认真讨论，就如何在人员、场地相对分散的情况下开展该活动进行了认真研究分析，现将开展该活动相关情况汇报如下：
一、自上而下宣贯道德教育，加强开展教育治理
现阶段，公司仍有一部分员工在家待岗，一部分借调至兄弟单位，而与的人员对接也刚刚完成。针对这一特殊的.人员分布情况，我们决定由党总支牵头，两个党支部落实，分别在八月中旬开展了两次支部大会，会议上，首先由支部书记对该项工作进行了宣传和推广，敦促每位党员同志应发挥表率和带头作用，增强道德意识，提升道德自觉，践行道德规范。同时，在会上各位党员同志也结合自身业务岗位畅谈了如何在展开业务活动时，时时刻刻以“讲诚信、树新风”的原则规范工作，并引导身边的员工谦恭有礼、文明友善。
二、员工自律与日常监督结合，深入开展行业诚信
由身边党员带头，监督身边每一位普通员工，强化法律意识、安全意识、服务意识和廉洁自律意识，扎实推进*核心价值体系建设。同时由党员推广及监督在岗的每一位员工都要树立良好的道德意识，用自己优质的服务接受每一位客户的委托，提高职业道德及职业素养。全面提升公司的社会形象，为公司的业务开展打下良好的基础。
三、结合公司业务特点，重点部门狠抓服务
根据上级领导对业务发展的指导方向，的业务重点将向物流解决方案及门到门物流服务转型，结合行业领域突出问题道德的治理和教育活动的展开，我们围绕“揽收货物、预定仓位、派送服务”环节存在的问题进行分析，与安全生产相结合，狠抓服务，做到“三个确保”即确保“按时收揽货物，按时预定仓位，按时进行派送服务”、确保货物安全，提高服务效能、确保客户满意。提升服务能力、质量和水平。
四、加强组织建设，开展评议，树立先进典型
开展道德领域突出问题专项教育和治理活动是一项长期的工作，并不是一、两个月就能完成的，为此，我们在党务工作办公室设立专门联络信箱及联络人员，并由各党支部书记负责将该工作长期、坚持做好，做规范。我们将不定期的开展一些评议活动，通过“自评、互评”等各种手段，对各个岗位的员工进行道德评议，对日常工作中存在诚信缺失及公德失范的情况进行及时纠正，同时对于在道德诚信方面的典型加以宣传及推广，使每一位员工在学习身边好榜样的同时，提升道德自觉，创先争优，自律敬业。
我们将进一步规范建立健全道德体制，全体员工也会认清形势，在思想上高度重视，在工作中整体联动，为进一步提升“天地之间、承载无限”的品牌精神，为品牌价值体系建设献出的一份力量。
第五篇 问题共研活动总结
例举：加盟店与顾客的沟通 ．
姐，你好！请问您现在说话方便吗？能耽误您一分钟时间，我是某某美容院的某某，请问您５－１０号有时间吗？
姐，告诉您一个特别好的消息，我们现在举办着一个答谢老朋友的活动，为了能给你们一个满意的答谢方式，我们想了很多方法，最后我们决定特意从北京邀请了为很多明星拍过照的专业摄影机构到店免费为您造型和拍照，通过他们的专业造型和摄影技术，帮您留下您2011年最美丽的时刻．你放心这次活动不是为了让你来做美容，**你可以来拍您个人的也可以来拍您全家的合影照等．我们院长上次专门到北京找他们拍了一套，可漂亮了，您也可以过来看看。姐，这次活动非常难得因摄影需要时间，为了保证质量，每天只能拍8-10人．您看哪天有时间我现在直接帮您安排好？姐，你最好先预约好时间，怕到时拍不上就很遗憾了．
活动流程
关于这个版块，只要顾客过来拍照了，都是我们的销售顾客（只是在于她销售多少而已），但为了更好的让客人消费，我们需提前铺垫我们的包套产品和专业摄影团队，便于选择**时的成交沟通；具体操作我们会在顾客选片时，除我们送的1张外，如果他还有喜欢的，想留下给自己做成册，就可以参加我们的活动方案，这时摄影师可以介绍相册，然后再请美容导师进行专业讲解及销售，让顾客充值现金卡（顾客会有两种选择，自己花钱购买或者充钱到美容院，这些相册，海报全部都送给她，充值越多，我们送得越我．顾客一般会选择充钱到美容院），这个时候，我们再出货，就可以达到做好业绩啦！ 如何通过老顾客带新顾客？我们在向老顾客介绍此活动时，让老顾客带新顾客（朋友，同学，同事~~）过来一起参与拍照，记得提醒老顾客打**给店家登记好，以免新顾客来了，也没法安排上拍**。
第六篇 问题共研活动总结
1我国师范教育存在的问题及改革对策
2我国基础教育阶段英语（汉/美术）教育现状及改进思路3。高考的利弊
4． 应试教育的弊端；如何提高学校教育中学生的首次模拟考试？
5基础教育阶段学校德育存在的问题及对策
6． 基础教育课程教材存在的主要问题，原因及改革措施7． “减轻中小学课业负担”是否可行？如何有效实施“减负”？
8中学生常见心理问题及对策
9． 青少年早恋现象及对策
10． 差生的转化
11素质教育的内涵及实施难的原因；如何有效的推行素质教育？
12校园暴力的表现、原因及对策
13农村幼儿园的现状与未来展望
14网络成瘾的原因和危害；如何帮助学生戒除网瘾？
第七篇 问题共研活动总结
2014年昌盛中学治理“十个问题”
实施方案
一、指导思想
以党的十八届三中全会精神为指针，以深入贯彻落实**改进工作作风、密切联系群众、六条禁令为重点，按照全县两会的总体部署，深入开展群众路线教育活动，坚持“和谐、均衡、强师、提质、正风、创新”的工作思路，认真解决学校存在的“十个问题”，纠正行业不正之风，弘扬正气，规范学校办学行为和教师的教育、教学行为，加强校风和师德建设，构建和谐、平安校园，制定该项工作方案
二、工作目标
通过深入治理“十个问题”活动，推进素质教育深入实施。进一步规范学校办学行为，促进学校依法治校、依法治教，提高学校办学理念，将治理“十个问题”纳入治校体系，树立教育良好形象；要进一步规范教师的教学行为，加强师风师德建设，推进学风建设，提高教育学水平，提高教育教学质量；进一步加大对“十个问题” 的惩处力度，营造全社会自觉抵制“十个问题”氛围，遏制教育不正之风，办好人民满意教育
三、具体步骤及时间
第一阶段：动员部署阶段（2014年3月1日至4月30日）
认真组织教职工学习教育局的文件精神，统一思想，形成共识，明确任务，制定工作方案，创新治理模式和方法，扎实开展治理活动，将治理工作不断推向深入。
（1） 要丰富宣传活动载体，学习典型榜样，倡导清正廉洁的教风，自觉抵制教学中不廉洁的不良风气。
（二）同每一名教职工签订《责任状》或《承诺书》，郑重承诺远离“十个问题”现象。同时，要重点明确违纪处罚办法等，确保《责任状》或《承诺书》真正具有约束性。
（三）以学校的名义向每个学生及家长发一封《公开信》，确保宣传的力度。
（4）在学校大门围栏栅栏等醒目的地方，印刷，悬挂各种与特殊处理内容有关的宣传口号。
（5） 为学校设立公开举报箱，宣传教育局和学校的举报。
第二阶段：自查自纠阶段（5月1日至5月31日）
在自查自纠期间，我们学校要采取切实措施。应根据违法行为的情节、影响和态度，区别对待。在自查自纠期间，情节轻微或者存在问题，但能够主动认错、承担责任、及时纠正的，不予追究。
学校每位教师将于5月31日前将自查自纠情况向学校报告。学校领导小组在自查自纠期间，根据群众反映的问题和情况，进行自查自纠。
第三阶段：督查阶段（6月1日至7月15日）
学校将采取定期检查、不定期抽查、公开暗访等方式，结合群众举报和投诉，积极开展巡查活动。一旦发现违规违纪的教师，现场处理，决不姑息。同时，继续坚持教师家庭住址登记、跟踪走访和领导包教师等工作制度，加强对教师的日常管理工作，有效杜绝教师“ 十个问题”的发生。
第四阶段：总结整理阶段（2014年7月16日）
对专项治理工作进行认真总结，针对治理中发现的问题，建立健全治理工作的长效机制，确保各项整改措施落到实处。
四、组织领导
组长：徐翔
副组长：李伟马臣魏全军纪旭
成员：李树英张艳华赵春红魏润玲黄永伟
贾永伟王秀梅
五、治理要求
第八篇 问题共研活动总结
近日，在我们社区举办了一次旨在解决社区问题的商议活动。此次活动的目的是为了帮助社区居民更好地理解和解决我们面临的各种问题。活动以其详细具体且生动的方式吸引了大量社区居民的参与，并取得了巨大的成功。以下是对此次活动的详细总结。
首先，我们决定采取开放式的问题商议方式，让社区居民可以自由地表达自己的意见和看法。为了确保活动的顺利进行，我们提前向社区居民发送了邀请函，并简单介绍了活动的目的和形式。我们还在社区广播、社交媒体和宣传栏上张贴了活动海报，以提高居民的知晓率。通过多种渠道的宣传，我们成功地吸引了近300人参加此次活动。
活动当天，我们在社区中心设立了商议活动的场地。场地内准备了饮料和小食物，为参与者们提供了一个轻松愉快的交流环境。我们还准备了大量的便利贴和笔供参与者记录自己的问题和想法，保证了每个人都能有机会参与到讨论中。
活动开始后，我们首先由一位主持人介绍了活动的目的和流程。然后，我们邀请了社区里的各个方面的专家，包括环境保护、社区安全、交通问题等领域的专业人士，他们一一上台介绍自己的工作和经验。这为参与者们提供了更多的信息和背景知识，从而更好地分析和解决社区问题。
接下来，我们将参与者分成小组，每组由一名专家带领，并给每组分配了一些具体的问题。参与者们积极地展开交流，并列出问题的原因和可能的解决方案。在小组讨论的过程中，大家都表达了自己的意见和想法，积极提供解决问题的建议。通过共同的努力，每个小组都成功地产生了一份详细的解决方案。
随后，各小组派出代表上台向所有参与者分享他们的讨论结果。每个小组的代表用生动的语言和具体的案例阐述了问题的重要性和解决方案的可行性。其他参与者也可以提出问题或建议，以进一步完善解决方案。
最后，我们邀请了社区负责人和一些政府代表参加此次活动的总结和结论。他们肯定了我们社区居民的参与热情和智慧，表示会认真研究和采纳我们提出的解决方案。同时，他们也向参与的居民们介绍了一些相关政策的制定和实施情况。
通过此次社区问题商议活动，我们不仅解决了一些社区问题，也推动了社区居民之间的互动和社区氛围的构建。参与者们在讨论和解决问题的过程中，增进了彼此的了解和合作意识。活动的成功不仅得益于广泛的参与和专业的指导，也得益于我们社区居民们的智慧和积极性。
我们希望将来能继续举办类似的商议活动，以解决更多社区问题，并不断改善我们的社区环境和居住质量。同时，我们也呼吁社区居民们在日常生活中，积极参与社区事务，共同努力，共建美好社区。
第九篇 问题共研活动总结
为进一步深入群众、服务群众，密切党群干群关系，按照上级统一部署，我镇紧紧围绕走访群众、集中民智、宣讲政策、化解矛盾和为民办事五个方面，扎实开展“大走访”活动，现将有关情况汇报如下：
一、全面启动、层层动员
根据市大走访活动总体安排，我镇及时召开党委会议，研究部署我镇书记带头大走访活动，成立领导组及办公室，制定了实施方案，并召开了大走访活动动员会。会后，各领导组成员分赴各村参加村两委会议，层层宣传发动，在群众聚集地及宣传栏张贴宣传标语，为“大走访”活动形成了浓厚的工作氛围。
二、深入调查、认真梳理
镇党政班子成员分成八个组，利用一周的时间在全镇范围组织开展一次全面的矛盾纠查，认真梳理群众反映比较突出的矛盾隐患和热点难点问题。领导班子成员对走访的重点对象制定基本情况一览表(重点对象：上访户、困难户、老党员、老干部、致富带头人)，全面掌握重点对象的基本情况。
三、组织走访、推行“四个开展”活动
走访工作形式多样、方式灵活。除了基本的召开会议群访、走村串户拜访、田间地头随访，还开展了形式多样、方式灵活的大走访活动。一是设立群众工作站。为方便群众反映情况，工作落于实处，活动渗透到位，将大走访的活动内
容、活动要求和镇村干部的电话公布于众。二是制作“意见表和意见箱”。意见表发放到农户，镇村干部定期收集整理，逐一办理答复，进一步丰富“大走访”活动的内容和形式。
实行“四个开展”。一是开展集中调研，活动期间领导班子成员深入基层调研一个月，走访不少于30户。认真解决调研走访中发现的问题，发现一件解决一件，切实让群众感受到新变化。二是开展定点联系。结合我镇实际，明确党政领导班子定点联系村、组、户。通过开展定点接访，及时、就地解决合理诉求。三是开展定期回访。对已办结的事项和已调处的矛盾纠纷全部进行回访，通过回访及时掌握新情况，确保问题不反弹，真正做到案结事了。对于没有解决到位的问题，及时向群众作了解释说明。通过打电话等方式，与重点人员、重点对象保持经常联系，随时掌握他们的思想动态。四是开展政策宣讲。深入村居，通过提供法律政策咨询、印发宣传资料、举办法制培训班、上门谈心等多种方式，向群众宣传法律政策，提高群众法制观念和法律意识。
第十篇 问题共研活动总结
课题：行程问题专题----相遇、追及、环形跑道问题
【学习目标】：
1阐明旅行问题中的三个基本量及其关系；
2培养学生数学建模、分析问题和解决问题的能力；
三。体验从定性考虑（估计）到定量考虑（计算）的过程，增强数学应用意识
【活动方案】
活动一**用一元线性方程组解相遇追逐问题
例1：甲、乙两站相距550公里，一列慢车从甲站开出，每小时行90公里，一列快车从乙站开出，每小时行140公里，
（1）慢车先开出1小时，快车再开，两车相向而行，问快车开出多少小时后两车相遇？
（2） 这两列火车同时朝同一方向行驶。特快列车在本地列车后面。快车多少小时后才能赶上当地的火车？
结论：（1）旅行问题中的三个基本量及其关系
路程时间速度
（2）相遇问题等量关系
追及问题等量关系
练习：（1）两辆汽车从相距84km的两地同时出发相向而行，甲车的速度比乙车的速度快20km/h，半小时后两车相遇，两车的速度各是多少？
（2） 快马一天走240英里，慢马每天走150英里。慢马先走12天，快马几天可以追上慢马？
活动2：用一元线性方程求解圆形跑道问题
例如：运动场的跑道长400米。小健练习骑自行车，平均每分钟350米；小康练习跑步，平均每分钟250米
（1）如果两人从同一处同时反向出发，经过多少时间首次相遇？
（2）如果两人从同一处同时同向出发，经过多少时间首次相遇？
总结：同向等量关系
反向等量关系
练习：甲、乙两人都以不变速度在400米的环形跑道上跑步，两人在同一地方同时出发，甲的速度为100米/分，乙的速度是甲速度的倍，
问：（1）若两人同向而行，经过多少时间后两人首次相遇
（2）若两个反向出发，经过多少时间首次相遇呢？
【课堂小结】：谈谈你在这节课上学到了什么？
【检测反馈】
1．姐姐步行速度是75米/分，妹妹步行速度是45米/分，妹妹出发20分钟后，姐姐出发去追妹妹，问：姐姐多少分钟后能追上妹妹？
2．一条环形的跑道长800米，甲练习骑自行车平均每分钟行500米，乙练习赛跑，平均每分钟跑200米，两人同时同地出发。
（1）若两人背向而行，则他们经过多少时间首次相遇？
（2）若两人同向而行，则他们经过多少时间首次相遇？
行程问题专题（课后作业）
相遇、追及、环形跑道问题
一、 解方程
（12）
（3） （4）
二、 列方程解应用题
1．张华和李明登一座山，张华每分登高10m，并且先出发30min(分)，李明每分登高度15m，两个同时登上山顶.问山高多少米？
2.某市举行环城自行车赛，最快者在35分钟后遇见最慢者，已知最快者的速度是最慢者的，环城一周是6千米，则最快者和最慢者的速度各是多少？
3.王力骑自行车从a地到b地，陈平骑自行车从b地到a地，两人都沿同一公路匀速前进，已知两人在上午8时同时出发，到上午10时，两人还相距36km，到中午12时，两人又相距36km，求a，b两地间的路程.
4.小刚和小强从a，b两地同时出发，小刚骑自行车，小强步行，沿同一条路线相向匀速而行.出发后2h两人相遇.
他们见面时，小刚比小强走了24公里。见面0.5小时后，小刚来到b地，两人的速度是多少？
相遇后经过多少时间小强到达a地？
第十一篇 问题共研活动总结
一是坚持完成了领导交办的各项任务，尽量做到让领导满意;
二是根据联社各部门的要求，及时准确统计各种数据并且做好上报工作;
三是针对具体情况，结合我社人员素质，合理进行岗位分工，严格划分柜员职责范围，明确工作责任;
四是利用晨会、周会组织员工及时学习和传达联社的有关业务文件、业务理论知识。
五是对是日常业务中帐务差错、挂帐、抹帐、冲帐、挂帐等特殊业务进行监督，对会计凭证要素、报表的打印、装订、归档情况进行每日监督。
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文章来源：https://m.jab88.com/j/234560.html
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