中班幼儿园语言教案
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- 幼儿园中班语言教学设计之三 优秀的人总是会提前做好准备,作为一幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,为了加强学习效率,我们一般会事先准备好教案,有了教案的支持可以让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“幼儿园中班语言教学设计之三”,相信您能找到对自己有用的...
- 幼儿园中班语言教案(篇三) 常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。身为一位人民教师,我们都希望孩子们能学到知识,为了给孩子提供更高效的学习效率,教案是个不错的选择,提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《幼儿园中班语言教案》,欢迎大家阅读,希望对大家有...
- [教案必备] 中班语言教学设计:梨子提琴其二 俗话说,磨刀不误砍柴工。身为一位人民教师,我们都希望孩子们能学到知识,一般来说,提升学生的效率最好是准备一份教案,教案的作用就是为了缓解老师的压力,提升教课效率。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢?下面的内容是小编为大家整理的 中班语言教学设计:梨子提琴其二,大家不妨来参考。希望您能喜欢! 活动目标:...
- [教案范本] 中班语言教案《大家都爱这个家》范本 优秀的人总是会提前做好准备,杰出的幼儿教学工作者能使孩子们充分的学习吸收到课本知识,大部分的教案都是为了让学生的学习效率得到提升,有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“ 中班语言教案《大家都爱这个家》范本”,仅...
- [教案借鉴] 中班语言教案:秋天的颜色(篇一) 优秀的人总是会提前做好准备,优质课堂,就是幼儿园的老师在讲学生在答,讲的知识都能被学生吸收,优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题,有了教案,在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《 中班语言教案:秋天的颜色》,但愿对您的学习...
- 中班语言说课稿:小乌龟开店 幼儿园中班语言说课稿:小乌龟开店 一、设计意图 随着主题活动《奇妙的世界》的进行,小朋友们对各种动物非常感兴趣,特别是动物们各自与众不同的外形特征,对孩子们特别有吸引力。故事《小乌龟开店》情节简单有趣...
- 幼儿园中班语言说课评课稿:醒来了 幼儿园中班语言活动说课评课:醒来了 导读:今天我组织的活动是中班主题四《春天,您好》中的语言活动——醒来了。现在正值春天万物复苏的美好季节,结合现在的季节特征,从孩子的兴趣点出发,我选择了本次语言活动...
- 幼儿园中班语言说课稿:快乐的果园 幼儿园中班语言散文说课稿:快乐的果园 导读:这是一首散文诗,写是的果园里一年四季都有朋友:梨树、桃树、苹果树,还有受小朋友们喜爱的小蜜蜂、小鸟、小兔等,果园有了这些朋友所以很快乐。此次教学活动就是要让...
- 幼儿园中班语言说课稿:老鼠三兄弟 幼儿园中班语言说课稿:老鼠三兄弟 一、说活动设计思想 幼儿语言的发展和幼儿的想像的发展关系密切,语言的发展提高了幼儿的认知能力,从而使幼儿的想像力也能得到发展,而认知范围的扩大、内容的加深又丰富了幼儿...
- 幼儿园中班语言说课稿:小老鼠打电话 一、说教材: (一)教材分析:听说游戏?小老鼠打电话选自海南出版社出版的《教学活动设计及教案》(中班上册)一书。该游戏充满童趣,贴近幼儿生活,易于理解解。目前,通讯设施非常发达,朋友间经常以电...
- 幼儿园中班语言说课稿:落叶 幼儿园中班语言说课稿:落叶 散文《落叶》它选自幼儿园中班语言教材,这是一首充满儿童情趣的作品,它以生动的童话语言描绘了秋天树叶飘落的景象,散文中充分发挥想象力,将秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的联想,...
- 幼儿园中班语言活动说课稿:微笑 幼儿园中班语言活动说课稿:微笑 尊敬的各位领导老师: 大家好,今天我说课的题目是:中班故事《微笑》。 新《纲要》明确指出,教师要创造性的开展工作。同时,新的省编教材中,在各主题活动的设计上也为教师提供...
- 幼儿园中班语言说课稿:龟兔赛跑 一、说教材 (一)教材分析 故事作为一种文学形式,充满童趣,幼儿易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动,不仅能使幼儿增长知识和明白事理,而且还能发展幼儿的听说能力。故事《龟兔赛跑》用浅显的...
- 幼儿园中班语言活动说课稿:萝卜回来了 幼儿园中班语言活动说课稿:《萝卜回来了》 尊敬的各位领导、老师: 大家好,今天我说课的题目是:中班语言活动《萝卜回来了》。 一、说教材: 《萝卜回来了》是一篇讲述小动物们相互关心的童话故事,故事中以“...
- 幼儿园中班语言说课稿:我想帮帮忙(附教案) 一、设计意图 根据中班幼儿与人交往能力较差,缺乏友爱、助人为乐意识的年龄特点我选择了《我想帮忙》这节活动。这节活动选自凤凰康轩中班上册语言领域《好朋友》这一主题。本活动选用了幼儿熟悉的小兔、小鸡、小羊...
- 幼儿园中班语言说课稿:甜蜜的家 黄丹茹 设计意图: 今天我抽到的说课题目是《甜蜜的家》,这是一个童话故事。它以现实生活为基础,通过丰富的想象、幻想,编制生动的情节来反映生活。《甜蜜的家》就是以家这个现实为基础,通过想象,把小房子拟人...
- 中班语言说课稿:诗歌《秋风吹》 中班语言说课稿:诗歌《秋风吹》 一、教材分析 我选择的说课的科目是语言,课题内容是诗歌《秋风吹》,适合小班幼儿学习,教材选自山东省幼儿园教育活动语言教材。这首小诗明快清新、音韵和谐,读来朗朗上口。可以...
- 中班语言说课稿《北风爷爷你吹吧》 幼儿园中班语言说课稿《北风爷爷你吹吧》 一、说教材 (一)设计意图 中班班幼儿对童话故事有着极为浓厚的兴趣,动听的故事内容、鲜明的角色形象不仅能深深地打动孩子。冬天一天一天临近,特别是这几天的降温很快...
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- 中班语言欣赏说课稿《耳朵上的绿星》 幼儿园中班语言欣赏说课稿《耳朵上的绿星》 各位老师: 大家好!今天我说课的内容是中班语言欣赏活动《耳朵上的绿星》。 一、说教材。 (一)说设计意图: 《耳朵上的绿星》这一内容情节有趣,形象鲜明突出,语...
- 幼儿园中班语言说课稿《胆小先生》 幼儿园中班语言说课稿《胆小先生》 尊敬的各位领导老师: 大家好,今天我说课的题目是:中班故事《胆小先生》。 第一部分:说教材分析 一说教材。 1、说教材分析 童话故事是儿童文学的一种体裁,是富有浓郁幻...
- 中班语言教案:我有多爱你 活动目标: 1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱和故事中的语言美。 2、围绕爱,来学习爱的表达方式。 活动过程: 一、引出故事 师:今天我带来一本书,谁认识这些字?(连起来念:猜猜我有多爱你) 师:谁心...
- 幼儿园中班语言教案:快乐口袋 幼儿园中班语言教案:快乐口袋 活动目标 1、理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们的快乐。 2、积极参加讨论,理解什么是真正的快乐。 3、能发现快乐、分享快乐,培养积极面对生活的良好个性品质。 活动...
- 幼儿园中班语言教案:芽 幼儿园中班语言教案:芽 活动目标 1.欣赏散文,懂得"芽"的健康成长需要阳光、风儿、雨露。 2.初步理解"胆怯、健康、坚强、欢畅"等词,学习句式"别怕,我把你×一×,你就会变得更××"。 3.乐于助人...
- 中班语言教案:鼹鼠爸爸的鼾声 中班语言教案:鼹鼠爸爸的鼾声 活动目标: 1、观察图片理解鼹鼠爸爸打鼾的原因。 2、体验爸爸工作辛苦,有爱爸爸的情感。 活动过程: 一、谈话导入 1、出示贴有幼儿爸爸调查表的展板:介绍自己爸爸的本领 ...
- 中班语言教案:小猪的爱情 中班语言教案:小猪的爱情 活动目标: 1、看看说说小猪寻找女朋友的经历,初步感受合适的才是最好的。 2、在集体面前大胆表述自己的推测和想法。 活动准备: 故事课件 活动过程: 一、聊聊孩子们心中的话题...
- 幼儿园中班语言教案:妈妈心,妈妈树 设计意图: 母爱是天下最重要、最伟大、最无私的爱,源自于妈妈的天性,源自于孩子成长和发育的需求。“妈妈心”是妈妈的爱心与孩子的心爱的结合体,它告诉我们这两种爱是紧紧结合在一起的,是互动的,是不可或缺的...
- 幼儿园中班语言教案:火焰 幼儿园中班语言教案:火焰 设计背景: 在为中班主题《我爱我家》选择素材的时候,我找到了这本儿童图画书,初读《火焰》,与其说是感动,不如说震动,它摈弃了传统歌颂母亲的温柔和慈爱,以涤荡起伏的故事情节,蒙...
- 幼儿园中班语言教案:春天的色彩 幼儿园中班语言教案:春天的色彩 王向红单位:南通市通州区通州幼儿园 活动背景 春天悄悄走进了我们的校园。虽说春天的脚步静悄悄的.可是没有躲过孩子们敏锐的眼睛。当越来越多的孩子来告诉我他们的发现时,我们...
- 幼儿园中班语言:风在哪里 一、活动目标1、帮助幼儿体验诗歌中所蕴含的美感,提高幼儿对语言美的感受力。2、指导幼儿了解诗中“翩翩起舞”、“频频点头”、“凉爽”等词语的意思。3、通过鼓励幼儿大胆自信地讲述,激发幼儿想像... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 09-21
- 幼儿园中班语言教案:祝你生日快乐 设计意图: 提起过生日,孩子们总是显的特别兴奋,班级里一有小朋友过生日,他们总是很开心,唱着欢快的生日歌曲,吃着香甜的生日蛋糕,别提有多高兴啦!无意之中,又让我发现有这么一首富有情趣的儿歌:“一个蛋呀...
- 幼儿园中班语言教案:八仙过海的传说 接山乡中心幼儿园颜秀云 【活动内容】 幼儿用书第四册第22—23页。 【活动目标】 1、初步了解“八仙过海”的神话传说,认识八位神仙。 2、丰富词汇:“八仙过海,各显神通”,理解其意义。 3、培养幼儿...
- 幼儿园中班语言教案:大树和小鸟 活动目标:1、理解大树和小鸟的依存关系。2、初步学习按诗歌的结构仿编诗歌。活动准备:图片。活动过程:一、游戏:大树和小鸟。——教师扮演大树,幼儿扮演一群小鸟。引导幼儿在大树周围做各种动...
- 中班语言教案:七个阿姨来摘果 设计意图: 《七个阿姨来摘果》这首儿歌在内容上一句紧扣一句,句句有“七”,读起来朗朗上口。如果在形式上采用直观形象的教具,再加上肢体语言的提示,以及诱人的游戏,就能充分调动幼儿活动的兴趣与积极性,获得...
- 中班语言教案:美丽的社区 活动目标:1、认识小区的一些机构和设施,懂得尊敬为小区服务的人。 2、积极主动地自由交谈,能连贯地表达自己的想法。活动准备:师生共同收集有关小区的资料(画,照片)活动过程:一、互相交流,了解小...
- 中班语言教案:萝卜兔的故事 设计意图:《纲要》在语言教育领域中提出:语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。《萝卜兔的故事》这一活动正是体...
- 中班语言教案:好消息 上海松江西林幼儿园朱洁活动目标:1、欣赏散文,在阅读好消息传送的过程中,了解春天的有关信息,感受春天的意境。2、初步学习在画面和文字间建立一定的联系,萌发对文字的兴趣。活动准备:1、带领幼儿观察早春大...
- 幼儿园中班语言教案:小鸡过河 设计意图:1、我在设计这一活动中,打破以往上语言课的常规模式,如先讲故事,再请幼儿回答的方式。我将这个小故事设计成一个游戏,让幼儿作为游戏的主角,在背景音乐的帮助下,以“我”的身份积极,主动地思考,想...
- 幼儿园中班语言教案:鸭妈妈找蛋 活动目标:1、理解故事情节和人物形象,学习词语:急急忙忙、慢悠悠、丢三落四。 2、比较鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋、乌龟蛋等不同的特征。 3、知道做事不能丢三落四,要细心。活动准备:1、幻灯片、幻灯机、水彩笔、...
- 中班语言教案:松树爷爷的帽子 王婷婷温州市龙湾四幼 活动目标: 1.幼儿初步理解故事内容; 2.感受故事角色的情感,陶冶情操; 3.能大胆进行故事表演,体验同伴交往的乐趣。 活动准备:课件《松树爷爷的帽子》,音乐伴奏,VCD带,梧...
- 幼儿园中班语言教案:下雨了 作者:孙丽娜(常熟市实验小学分校幼儿园) 活动目标 一、在老师的引导下大胆想象,愿意在同伴面前讲述。 二、愿意尝试小段文字的阅读。 三、认识“顶、蘑菇、伞、芭蕉、荷叶、折、手帕”等字词。活动准备 1、...
- 中班语言教案:山上有个木头人 活动目标 1.要求幼儿正确发出“山、上、三)等字音,区别s和sh,an和ang等音。 2.帮助幼儿听懂并理解简单的游戏规则,提高对指令性语言的倾听水平。 3.培养幼儿的自我控制能力以及听说应变能力。 ...
- 幼儿园中班语言教案:我给小鸡起名字 活动目标: 1、能听懂游戏规则,学会轮流快速地按顺序说出1——7的数字名称,提高反应的敏捷性。 2、巩固发清易混淆的字音:“鸡、西、七、三、散”等。 3、能仿照儿歌句式更换新的词语,进行游戏。 活动准...
- 幼儿园中班语言详案:老鼠娶 中班语言活动《老鼠娶亲》(详案)执教:瑞安市宁益幼儿园王雯雯 活动目标: 1、幼儿在理解儿歌内容的基础上,初步学习有节奏的朗诵儿歌(认知目标) 2、幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏,体现共同游戏的乐趣...
- 中班语言游戏:请你猜猜在哪头 活动目标 1、复习巩固jqh等声母的正确发音。 2、能够以物代物进一步学会对游戏儿歌进行简单的创编,丰富游戏的内容。 3、培养幼儿快速判断与辨认、计算的能力,提高幼儿思维的敏捷性。 活动准备: 小黄豆...
- 幼儿园中班语言教案:桃花找朋友 田林第六幼儿园严华活动目标: 1.引导幼儿根据桃花的外形特点来想象它对于一些动物的不同用处。 2.培养幼儿的观察力、语言表达能力和想象力。材料准备: 1.小动物图片(毛毛虫、小猫、兔子、鸭子、蜜蜂、蚂...
- 幼儿园中班语言活动:家 一.设计思路:最近我们开展了“春姑娘来了“的主题活动,通过老师预设的一系列活动,幼儿感受到了春天是个美丽的季节,燕子从南方飞回来了;小河里的冰也融化了;小草从大地妈妈的怀里钻了出来;柳树姑娘梳起了长长...
- 幼儿园中班语言游戏:小动物进城 活动目标: 1.学习用简单的语言描述动物的主要特征,并会根据动物的主要特征编成谜语。 2.能听懂并理解简单的游戏规则,激励幼儿积极动脑参与编迷猜谜活动。 3.体验听说游戏的乐趣。 活动...
- 中班语言游戏教案:炒青菜 活动目标: 1、正确发出:炒(chao),青(qing)。菜(cai),捏(nie)等发音易混淆的字音,能边念儿歌便表演动作 2、在熟悉游戏的基础上,尝试仿编儿歌,并玩仿编的游戏。 3、愿...
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