小学阅读指导课教案
作为承上启下不可忽视的小学教育,给孩子选择合适的教案就显得非常重要!小学阅读指导课教案栏目专门为您提供了小学阅读指导课教案,2022小学阅读指导课教案众多内容供您浏览。希望您能在本网站找到合适您的教案哦!欢迎您关注小学阅读指导课教案栏目!
最新更新
更多- 实用课件: 指导课教学设计篇一 每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,大家都要着手准备教案课件。做足了关于教案课件的前期准备,这样可以避免很多因为准备不足导致的教学事故。优质的教案课件是在哪些地方有值得借鉴的地方呢?以下是小编收集整理的“实用课件: 指导课教学设计篇一”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!教学目标:1.让学生...
- 中考语文复习阅读教学指导:实词虚词,各有侧重 中考语文复习阅读教学指导:实词虚词,各有侧重 考点:理解课文中常见的实词和虚词的用法。 知识要点:1、理解新课标规定的基本文言文篇目中重点实词。2、根据语境理解课外文言文中重点实词。3、在具体的语言环...
- 中考语文复习阅读教学指导:文体有别,因文答题 中考语文复习阅读教学指导:文体有别,因文答题 考点:运用记叙文知识阅读记叙文。 知识要点:1、记叙文的六要素——时、地、人、事情的起因、经过、结果。2、叙述的人称,尤其是同一对象的人称变换。3、顺序—...
- 中考语文复习阅读教学指导:揣摩感悟,整体把握 中考语文复习阅读教学指导:揣摩感悟,整体把握 考点:整体感知文段的基本内容,把握文章的写法(修辞、结构)。 知识要点:1、能把握新课标所规定的文言文基本篇目的基本内容,能掌握常见实词和虚词的用法。2、...
- 中考语文复习阅读教学指导:自由发挥,综合展示 中考语文复习阅读教学指导:自由发挥,综合展示 考点:在开放式的阅读中展示自己的语文素养。 知识要点:语文素养是多层次、多层面的,其知识要点在其他考点中已一一阐述过,这里不再赘述。 考试说明:这一考点的...
- 中考语文复习阅读教学指导:文学欣赏,审美感悟 中考语文复习阅读教学指导:文学欣赏,审美感悟 考点:对文学作品的形象、语言、情节、环境作一点赏析。 知识要点:文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧等,小说和戏剧都是以人物形象为中心,通过完整的故事情节和...
- 中考语文复习阅读教学指导:准确理解概括主旨 中考语文复习阅读教学指导:准确理解概括主旨 考点: 感知并能概括文章(段)内容 知识要点: 准确感知和理解语言材料,概括文章(段)的主题。 考试说明: 1、能判断对文章(段)内容的概括正确与否。 2、...
- 中考语文复习阅读教学指导:积累迁移,展示个性 中考语文复习阅读教学指导:积累迁移,展示个性 考点:按要求迁移自己的语文积累。 知识要点:语文积累的面很广,它包含古诗词积累、作家作品积累、文化常识积累、成语积累、谚语俗语积累、名言警句积累、广告词积...
- 中考语文复习阅读教学指导:理解词意紧扣语境 中考语文复习阅读教学指导:理解词意紧扣语境 考点: 领会词语在语言环境中的意义和作用。 知识要点: 词语的运用具有灵活性和复杂性。词语在词典中的义项大多不止一个,词语在运用中的灵活性还不止于此,语言环...
- 中考语文复习阅读教学指导:情感透视突出人物 中考语文复习阅读教学指导:情感透视突出人物 考点: 把握作者或作品中人物的情感、态度、观点。 知识要点: 1、在阅读中体会出渗透在文章字里行间的作者的情感、态度、观点。 2、把握作品中人物的情感、态度...
- 中考语文复习阅读教学指导:先后有序合理排列 中考语文复习阅读教学指导:先后有序合理排列 考点:词语、句子、段落的排列顺序。 知识要点:在具体的语言环境中,相关词语的排列顺序有一定之规,不能随意更改,这是因为相关一组词的排列或者要考虑与前文(后文...
- 中考语文复习阅读教学指导:感悟修辞,剖析效果 中考语文复习阅读教学指导:感悟修辞,剖析效果 考点:在阅读中理解修辞手法的表达作用。 知识要点:略 考试说明:在具体的语言环境中理解、把握修辞手法的表达效果。 考点例析: 阅读《读书养气写作》,理解、...
- 中考语文复习阅读教学指导:语言表达,方式有别 中考语文复习阅读教学指导:语言表达,方式有别 考点:在阅读中理解叙述、描写、说明、议论、抒情的表达方式。 知识要点:初中教材涉及到了说明、议论、抒情、叙述等表达方式,其中叙述又包含正面描写和侧面描写、...
- 中考语文作文训练指导外貌描写 外貌描写 古代有一个县官,他下令贴出了一张告示,要抓一个小偷。告示上是这样写的:个子不高不矮,身材不胖不瘦,脸呢不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄。 根据这张告示上的描述能抓到小偷吗?...
- 中考语文复习阅读教学指导:瞻前顾后,补充缺漏 中考语文复习阅读教学指导:瞻前顾后,补充缺漏 考点:根据语境,按要求补写文章(段)内容。 知识要点:在阅读中把握文章、文段的结构特点,把握语义的时间联系、空间联系和逻辑联系,并创造性的运用。 考试说明...
- 中考语文复习阅读教学指导:弄清思路,明确结构 中考语文复习阅读教学指导:弄清思路,明确结构 考点:划分文章(段)的结构层次、并说明理由。 知识要点:一篇文章也好,一个文段也好,都有其结构方式,有其内容组合形式。段落之间、句子之间,或者按内容的主次...
- 中考语文复习阅读教学指导:理顺结构左右逢缘 中考语文复习阅读教学指导:理顺结构左右逢缘 考点: 理解句子内部的结构,领会句子在语言环境中的含义。 知识要点: 和词语一样,句子的含义虽然有相对的稳定性,但它却有着与语言环境密切相关的灵活性,同一句...
- 《走进安徒生童话》阅读指导课教案 《走进安徒生童话》阅读指导课教案 一教学目标: 1让学生在好书推荐活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。 2在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐,阅读的乐趣。...
- 《繁星春水》阅读汇报课教案 《繁星春水》阅读汇报课教案 教学目标: 1、掌握解读诗歌、鉴赏诗歌的基本方法。 2、多角度发现冰心小诗特点,学会表达自己的阅读感受。 3、能仿写一首诗歌,初步尝试小诗创作。 教学重难点: 1、多角度发...
- 《伊索寓言》名著阅读指导课教案 学生们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,是认真规划好自己教案课件的时候了。认真做好教案课件的工作计划,才能更好的在接下来的工作轻装上阵!你们清楚有哪些教案课件范文呢?以下是小编为大家收集的“《伊索寓言》名著阅读指导课教案”希望能为您提供更多的参考。《伊索寓言》名著阅读指导课教案...
- 2019年中考语文考点指导--文言文断句技巧 文言句的朗读停顿问题在全国各地中考中从未间断过,可见这种题型的价值。这是因为停顿是理解、翻译的基础,对句子内容能正确理解,就能准确地标出朗读节奏(即停顿)。不少同学反映文言句子浩如烟海,一个句子一种停...
- 《小房子》课外阅读指导课教案 《小房子》课外阅读指导课教案 指导目的: 1、通过认识阅读课外书的作用,激发学生阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。 2、指导学生利用课堂上学到的阅读方法,并实际运用到课外阅读中。 3、指导学生利用工具书...
- 2010届中考英语题型解析预测及方法指导 2010中考英语北京题型解析预测及方法指导 2009年中考基本上保持了试题的连续性和稳定性,体现了遵循大纲,注重基础,彰显能力,稳中求活的特点。试题紧扣课本,贴近生活。 一、2009年北京中考英语...
- 2010河南中考英语考前指导 2010河南中考英语考前指导 英语作为中招考试的一门主科,让不少平日基础不牢的考生心存害怕和担忧,还有一些自认英语不好的考生甚至对即将来临的中考抱着自我放弃的态度。 英语中招考试很难吗? 近...
- 书面表达解题指导 书面表达解题指导 书面表达是一种能够充分考查学生语言综合运用能力的题型。写作技能在学生的听、读、写各项技能中占有举足轻重的地位。根据内容或形式,写作体裁可分为应用文、记叙文、说明文、议论文等。但不管是...
- 苏教版国标本第九册 习作1(写作指导课) 苏教版国标本第九册习作1(写作指导课)
苏教版国标本第九册习作1(写作指导课)
习作1(写作指导课)
一.教学目标:
1、从学习写作的角度读懂例文《我的班主任》片断,回忆《师恩难忘》一文的写法... 高中记叙文写作指导教案 高中写作课教案 05-02
- 原创万小强--杭州听课随记之于永正《作文指导课》 原创万小强--杭州听课随记之于永正《作文指导课》 “千课万人”国际华文教育研讨观摩活动 杭州听课随记之于永正《作文指导课》 教师的工作对象是活生生的儿童,他们特别需要理解、尊重、宽容。往往一个爱的细节...
- 只有“情动”,才有“辞发”——看于永正老师作文指导课有感 作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。所以老师在写教案时要不断修改才能产出一份最优质的教案。对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标,你们知道那些比较有创意的教学方案吗?下面是由小编为大家整理的“只有“情动”,才有“辞发”——看于永正老师作文指导课有感”,仅供参考,大家一起来看看吧。...
- 2006年四月课堂阅读教学大赛《海伦•凯勒》课堂实录 2006年四月课堂阅读教学大赛《海伦凯勒》课堂实录 2006年四月课堂阅读教学大赛《海伦·凯勒》课堂实录 海伦•凯勒 镇江市扬中实验小学 黄诤 师:今天这节课我们继续学习《海伦凯勒》,有的...
- 《大江保卫战》教学设计指导 老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。如何才能编写一份比较全面的教案呢?小编收集整理了一些“《大江保卫战》教学设计指导”,仅供参考,欢迎大家来阅读。《大江保卫战》教学设计指导《大江保卫战》教学...
- 第三单元作文《介绍一种物品》作文指导课教案及范文 第三单元作文《介绍一种物品》作文指导课教案及范文 教学目标 1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文, 2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。... 记一次游戏作文教案 记一次游戏作文教学设计 04-28
- 第五单元:《有趣的汉字》作文指导课教案及范文 第五单元:《有趣的汉字》作文指导课教案及范文 《我爱你,汉字》作文教案 一、简介导入。 师:在这段时间的综合性学习中,同学们尽情地遨游在多姿多彩的“汉字世界”里,感受到了汉字的神奇魅力!老师知道各小组...
- 《童年的回忆》作文指导课教案 《童年的回忆》作文指导课教案 【教学目标】 1.学会记事,要把事情的经过写清楚、写具体。 2.通过事情表达童年的美好,突出“趣”字,尊重学生独特的感受,体现个性化,内容真实。 【教学重、难点】 1.写...
- 《夏洛的网》阅读赏析课教案 《夏洛的网》阅读赏析课教案 一、教学目标 1.重点语段赏析,掌握一些基本的阅读方法。理解作品的思想内涵,使学生受到热爱生命、关爱他人的教育。 2.享受读书乐趣,培养阅读习惯,激发阅读兴趣。 3.通过读...
- 新教师阅读观摩研讨课《荷花》实录--何取林 新教师阅读观摩研讨课《荷花》实录--何取林 《荷花》 中山市雍景园小学詹素珍 师:同学们,你们喜欢花吗?你们都喜欢什么花呢?今天老师为你们带了这样一种花,同学们仔细看。(播放荷花的图片) 师:你们在生...
- 《恐龙》教学实录江苏省小学教材首届青年教师阅读教学观摩课 《恐龙》教学实录江苏省小学教材首届青年教师阅读教学观摩课 执教:陆锦华 简评:雪晴 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文; 2、学会生字“戚”、“畏”,理解望而生畏等词语; 3、理解课文内...
- 高考英语阅读理解复习指导 英语:怎样做好阅读理解复习指导 得阅读者得天下!阅读理解历来都是英语测试的重中之重,阅读战略一直都是各类英语考试备考之主打策略,阅读恐惧也是每位考生最大的应试恐惧。在长期的教学中,我们总结了“重、定、...
- 中考化学解题指导溶解度典型例题 中考化学解题指导:溶解度典型例题 例120℃食盐的溶解度为36克,求20℃时配成的饱和食盐水溶质质量分数为多少?在该温度下能配成30%的食盐溶液吗? 分析:根据溶解度的概念可知,36克是溶质需要溶解在...
- 中考化学解题指导酸的性质 中考化学解题指导:酸的性质 例1一些食物的pH如下,其中碱性最强的是() A.苹果2.9~3.3B.牛奶6.3~6.6 C.鸡蛋清7.6~8.0D.番茄4.0~4.4 解析pH的数值越大,碱性越强。 ...
- 《让太阳插上翅膀》阅读课指导教案 《让太阳插上翅膀》阅读课指导教案 一、作品介绍 《让太阳长上翅膀》——真想让太阳长上一对翅膀,天上就多了一只太阳鸟:让它在蓝天里自由飞翔,一边飞,一边自由地呜叫长翅膀的太阳是我们的心,把光和热送给所有...
- 古诗歌鉴赏分类指导 古诗歌鉴赏分类指导 《考试大纲》提出有关古代诗文鉴赏的要求是:“初步鉴赏古代诗歌”,具体要求包括:(1)分析作者的观点态度,(2)鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达手法,(3)评价古代诗歌的思想内容。为使...
- 实用类文本阅读指导教学设计1 实用类文本阅读指导教学设计1 4月7日,汕头东厦中学许琪老师在汕头“一模”分析会上,执教了《实用类文本阅读指导》公开课。 【教学目标】 1、了解实用类文本阅读的考点设置及常见题型 2、...
- 知识点全面梳理强化指导 知识点全面梳理强化指导 ※语文基础知识板块: 字音题 一、内容与对策 高考字音考查的对象主要有多音字、形声字和异形(包括形似)同音(包括近音)字三种。由于生活中那些容易读错的字往往也就是高考字...
- 诗歌鉴赏指导学案1-1复习教案 诗歌鉴赏高考要求:鉴赏评价E ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度 目标:弄清高考要求,阐释考点 1.鉴赏用词之妙、思想情感、表达技巧 2.分类别鉴赏:送别诗...
- 诗歌鉴赏指导学案1-9复习教案 第九节古典诗歌鉴赏题的十大置疑角度诗歌的鉴赏资1988年以来,一直是高考重要考题。94年以前,重在考查排列、对偶、炼字、背诵、用典、文学常识等,94年以后,则重在对诗歌进行鉴赏评价。而真正侧重从形象、...
- 诗歌鉴赏指导学案1-3复习教案 第三节思想情感一、古代诗词中常见的思想情感 ●忧国伤时 1.揭露统治者的昏庸腐朽如:杜牧《过华清宫》长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。 2.反映离乱的痛苦如:杜甫《春望》...
- 实用类文本阅读指导教学设计2_ 实用类文本阅读指导教学设计2 参考阅读(略) 逝去的儒者——我的父亲梁漱溟(节选) 梁培宽 “反右”的时候父亲“幸免于难”,可他早成了“反面教材”,在政协大会小会上常成为批斗的对象。父亲从...
- 现代文阅读(文学作品)的表达技巧分析术语归纳指导 现代文阅读(文学作品)的表达技巧分析术语归纳指导 文学作品的表达技巧,是指作家运用了哪些写作原则、规律和方法来塑造文学形象和表现作品的内容的。具体来说,对文章的表达技巧的分析主要指:一是作家在表达方式...
- 诗歌鉴赏指导学案1-7复习教案 第七节诗歌的形象鉴赏诗歌的形象包括意象、人物形象。诗歌的形象倾注了诗人的思想感情,因此,只有真正了解了诗歌的形象,才能深入领会诗人思想感情。 一、鉴赏诗歌的意象 抒情诗往往是借助客观事物形象(景物、山...
- 知识归纳与思维拓展使用指导 知识归纳与思维拓展使用指导 一、使用指导 本栏目是在“案例探究”的基础上的归纳和拓展,从两个层面上展开:一是错别字的类型——同音致误、音同义近致误、音同形似致误、形似致误,二是应试和解题的策略。教师应...
热门推荐
- 沪教版五年级下册《数轴(第三课时)》数学教案
- 2023年统编版三年级下册《习作:我做了一项小实验》语文教案
- 一年级数学下册表格式全册教案(苏教版)
- 一年级数学下册《元角分》教案分析
- 《识字7》教学设计
- 18四个太阳(A、B案)
- 《二泉映月》教学设计一
- 《学会感谢》教学设计
- 三年级语文下册《惊弓之鸟》教案分析
- 《乘法的初步认识》评课稿
- 苏教版三年级语文第二学期《雪儿》教案
- 《草》教材理解
- 《我家跨上了信息高速路》教学实录
- 初二语文家庭作业—文言文阅读送东阳马生序及答案
- 人教版小学语文一年级下册《柳树醒了》说课稿
- 一年级语文每课小练:看电视
- 小学一年级语文教案《胖乎乎的小手》教案设计
- 一年级《小小竹排画中游》教案