王戎不取道旁李教案
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- 《不怕冷》教学设计 教学目标: 1.学习解放军,冬天不怕冷,养成按时起床。按时到校的习惯。 2.学会7个生字:冷、就、怕、出、长、当、也;学会新偏旁:“冫”(两点水)、“忄”(竖心旁);掌握“早上、一大早、长大、马上”等... 王戎不取道旁李教学设计 王戎不取道旁李教案 05-14
- 课题3 制 取 氧 气 (总第十一课时) 一课标要求 1、知识与技能:了解实验室制氧气的的反应原理。 2、过程与方法:通过探究氧气的制法,认识催化剂作用,掌握探究过程。 3、情感态度与价值观:通过催化剂的探究和阅读有关材料,...
- 饱和溶液 不饱和溶液 教学目标 知识目标: 1.饱和溶液与不饱和溶液的概念。 2.溶液的浓稀与溶液的饱和、不饱和这两组概念的区别。 能力目标: 1.培养学生通过实验解决问题的能力,更突出的是要培养学生在实验基础上的分析能力... 王戎不取道旁李教案 王戎不取道旁李教学设计 05-05
- 7.2饱和溶液不饱和溶液 第二节饱和溶液不饱和溶液(1课时)一.知识教学点1.饱和溶液和不饱和溶液的概念2.溶液的稀浓和溶液的饱和、不饱和这两组概念的区别二.重、难、疑点和解决办法1.重点:(1)建立饱和溶液的概念。(2)分析... 王戎不取道旁李教案 王戎不取道旁李教学设计 05-05
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- 刷子李 刷子李 教学目标: 1.熟读课文,了解“刷子李”高超的刷墙技艺,想象“刷子李”刷墙时的风采。 2.能抓住重点句段反复朗读,体会文章是怎样表现“刷子李”的技艺高超的,感受独特的语言韵味。 3.认识课文中... 王戎不取道旁李教案 王戎不取道旁李教学设计 04-29
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- 《不!是乐谱错了》教案之一 教学目标 1自主学会本课生字,联系上下文或利用工具书,理解和谐、错觉、权威、附和、郑重申明、精心设计、世界一流等词语的意思。 2 取自己喜欢的方式正确、流利地朗读课文,会背诵课文最后一段。 3继... 小学一年级识字一教案 高中主谓一致教案 10-29
- 《刷子李》教学设计 教学准备: 1.教师了解冯骥才和《俗世奇人》,搜集相关资料,提供同类文章《泥人张》《快手刘》等。 2.学生搜集相关资料,同时阅读人物描写出色的文章,积累优美词句及写作方法。 教学时数:2课时 教学过程...
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- 刷子李教学设计 教学目标: 1.熟读课文,了解刷子李高超的刷墙技艺,想象刷子李刷墙时的风采。 2.能抓住重点句段反复朗读,体会文章是怎样表现刷子李的技艺高超的,感受独特的语言韵味。 教学难点:领悟并学习作者刻画人物形...
- 李凭箜篌引 李凭箜篌引 教学目标:1、鉴赏中国古典诗歌有代表性的描写音乐的诗文。 2、解读作者和创作背景以提升学生的鉴赏品味诗歌的能力。 3、分析归纳诗歌中的意象,感受其内在独特的情感内涵。 教学重点:分析归纳诗...
- 《李贺小传》学案 《李贺小传》学案一这篇文章没有详记李贺的生平,只写了几件轶事。细读全文,说说作者是围绕着李贺的哪些方面来写的。设题意图:此题主要是引导学生把握文章的主要内容、整体结构及内在层次,并注意作者采用的写作技...
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- 李吉林教学设计——《猫》 李吉林教学设计《猫》[教学要求] 一、认识猫的特点,体会作者对猫的感情,从而爱护小动物。 二、复习生字,理解本课生词,要求掌握:古怪、无忧无虑、尽职、闭息凝视、变化多端、生气勃勃,会用任凭、生气勃勃造...
- 《不!是乐谱错了》教学设计 【教学目标】 1、理解和谐、错觉、权威、附和、郑重申明、精心设计、世界一流等词语的意思。 2、取自己喜欢的方式正确、流利地朗读课文。 3、体会小泽征尔坚信自己的正确判断、不畏权威的精神。 【教学重点】...
- 王勃《滕王阁序》诗词鉴赏 《滕王阁序》鉴赏滕王阁序 【简介】 《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》。一名《滕王阁诗序》。骈文篇名。唐王勃作。滕王阁在今江西省南昌市赣江滨。唐始建,后阎伯屿为洪州牧,宴群僚于阁上,王勃省父过...
- 小班科学活动教案 不沉的纸船 活动目的: 1、乐于参与科学探索活动,体验操作的乐趣。 2、初步了解蜡不吸水的特性。 3、能在实践操作的过程中主动发现问题。 活动准备: 物质准备:蜡笔,涂蜡和不涂蜡的纸船若干,三大盆水、毛巾、白纸。...
- 《滕王阁序》同步素材—— 王勃与《滕王阁序》 唐初的经济繁荣,促进了文化繁荣,出了许多有名的文人学士和诗文。王勃、杨炯、户昭邻和骆宾王被称为唐初四杰。 唐初四杰中最为出名的当数王勃。王勃,维州龙门(今山西河津县西村)人。他出身于望族,自小就聪敏好...
- 李吉林教学设计——《太阳》 李吉林教学设计《太阳》【教学要求】 1、认识太阳的远、大、热,知道太阳与人的密切关系,激发学生研究天体的热情。 2、培养学生初步阅读说明文的方法及兴趣。 3、理解觉得其实看起来实际上如果就虽然但是等关...
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- 《刷子李》课文简说 本文选自冯骥才的《俗世奇人》。 刷子李普普通通,却有俗世奇人之美称。首先是俗世中的凡人,因为他是生活于市井里巷的凡夫俗子,是一位普普通通的手艺人;可他又是俗世中的奇人,因为他刷墙的技艺高超,让行外的没...
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