童年趣事教学设计
教学设计是根据课程的要求和教学对象的,确定合适的教学方案的设想和计划。童年趣事教学设计栏目给各位教师们提供2022童年趣事教学设计、童年趣事教学设计模板等内容,希望能够帮助到大家!
最新更新
更多- 优质范文:《童年趣事》教案 学生们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,大家应该开始写教案课件了。认真做好教案课件的工作计划,才能完成制定的工作目标!你们知道多少范文适合教案课件?小编特地为大家精心收集和整理了“优质范文:《童年趣事》教案”,但愿对您的学习工作带来帮助。1、学会记事,要把事情的经过写清楚,也可以写这件...
- 习作•家庭趣事 习作家庭趣事 教学目标 (一)知识与技能 1.在练习写事过程中,培养善于观察的习惯,从细微中发现生活的乐趣,体会期间蕴藏着的细细密密的爱。 2.叙述有详有略,突出重点。 3.能从人物的神态、语言和动作...
- 习作《童年趣事》讲评课教案 习作《童年趣事》讲评课教案 设计意图:一、分享习作快乐 二、集体评议,树起修改范例 三、多形式评价,促进交流。 教学流程: 一、总评习作情况,分享习作的快乐。 1、宣布“火眼金睛”奖(好题目) ①课件...
- 习作《童年趣事》指导课教学设计 习作《童年趣事》指导课教学设计 设计意图:一、创设情境,满足学生的情感需求二、引导写法,满足学生的认知需求三、遵循由说到写的习作规律。 教学流程: 一、谈话激趣导入。 1、播放背景音乐fla...
- 《冬阳•童年•骆驼队》第二课时教学设计 《冬阳童年骆驼队》第二课时教学设计 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.基本读懂课文,感受童年的美好以及作者对童年的怀念之情。 教学重点:从作者忆童年生活的几个片断中体会童趣,感受作者的...
- 《童年趣事》学案分析 《童年趣事》学案分析 写作目标: 1、写童年的一件趣事。 2、内容具体,语句通顺。 3、表达自己的真情实感。 教学重、难点: 1、选材是否突出“趣”。 2、内容是否具体。 课型:作文评改课 教学过程:...
- 能说会写1“说说童年趣事” 能说会写1“说说童年趣事” 时间: 教学目标: 1.把自己亲历的真实趣事作简单描述,使听着清楚明白增进互相之间的了解。 2.让学生乐于交际,在实践中学习交际。 教学重难点: 激发学生的表达欲望,拓宽口...
- 《童年的发现》教学设计2 教学目标 1.学会14个生字,会认7个生字,能正确读写胚胎、祸患、滑翔、天赋、妨碍、岂止、痴迷、厘米、羞愧、幸亏、驱逐、随心所遇、运转自如、绞尽脑汁等词语。读读记记澄澈、困窘等词语。 2.正确、流利、...
- 童年的发现 教案教学设计 教学目标: 1.认识本课“胚.岂.痴.婴.窘”5个字。 2.正确.流利.有感情地朗读课文。 3.基本读懂课文。感悟作者童年求知若渴,寻根问底和大胆想象的精神。 教学重难点: 1.阅读课文,培养学生善...
- 47、童年与蜗牛 教学设计 47、童年与蜗牛 教学目标1、能独立认读本课11个生字,能正确描写汉字6个,能通过多种方式理解关键词语的意思。 2、能正确朗读课文。能根据要求,圈划能够体现小蜗牛不怕失败,努力向上攀登的词句。 3、体...
- 1117童年的发现 教案教学设计 *1117童年的发现 教学目标 1.认识“胚、岂、痴、婴、窘”5个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.基本读懂课文,感悟作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。 教学重点:了解作者童...
- 《童年的发现:我想/童年的水墨画》教学设计 【教材分析】 人教版课标实验教材五年级下册第9课《儿童诗两首》,是本册教材第二组中的最后一篇,也是一篇略读课文,本单元的主题是童年,感受童年生活的情趣,体会词句表达的感情。从习作上,本单元的重点是丰富...
- 《童年的发现:我想/童年的水墨画》教学设计及反思 五下第二单元以永远的童年为专题,安排了三首古诗词,两篇精读课文,两篇略读课文。引导学生感受童年的美好,享受童年,珍惜童年,并在阅读中结合自己的生活实际,理解词句,体会词句表达的感情,丰富语言积累、开拓...
- 《童年的朋友》教案教学设计18 教 学 目 标 知识与能力 1.了解有关作者的文学常识,体会主人公对外祖母的热爱之情。 2.学习本文通过外貌描写刻画人物性格的方法。 过程与方法 整体感知,学习生动形象细致的描写方法。 情感、态...
- 《冬阳·童年·骆驼队》教学设计 【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、基本读懂课文,感受作者对童年生活的怀念之情。 【教学重、难点】 引导学生读懂课文,感受作者对童年生活的怀念之情。 【教学准备】 电脑。 【教学时数...
- 《冬阳·童年·骆驼队》教学设计 教案教学设计 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.基本读懂课文,感受作者对童年的怀念之情。 教学重点 从作者忆童年生活的几个片断中体会童趣,感受作者的怀念之情。 教学难点:理解课文最后两段。 教学时间...
- 《冬阳·童年·骆驼队》教学设计二 【教学目标】 【基础知识积累】认识3个生字,会写9个生字。正确读写毡帽、优质、咀嚼、交错、沙漠、寂寞、棉袄、驼绒、袍子、傻事等词语。 【方法与能力】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文,结合...
- 《冬阳·童年·骆驼队》教学设计4 【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、基本读懂课文,感受作者对童年生活的怀念之情。 【教学重、难点】 引导学生读懂课文,感受作者对童年生活的怀念之情。 【教学准备】 电脑。 【教...
- 《冬阳·童年·骆驼队》教学设计2 【教学目标】 1、认识3个,会写个生字,正确读写毡帽、优质、咀嚼、交错、沙漠、寂寞、棉袄、驼绒、袍子、傻事等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文,结合重点词句体会作者怀念童年的思想...
- 童年的发现(教师中心稿) 教案教学设计 崔坤祥 教学目标 1、认识“胚”、“岂”、“痴”、“婴”、“窘”5个字 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、基本读懂课文。感悟作者童年时代求知若渴、寻根探究和大胆想象的精神。 课时安排 2课时 ...
- 《冬阳·童年·骆驼队》教学设计1 【学习目标】 1、读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。 2、有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。 3、认识3个生字,会写9个,抄写喜欢的...
- 二年级语文下册《太空生活趣事多》教学设计 二年级语文下册《太空生活趣事多》教学设计 【教材分析】 《太空生活趣事多》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)二年级上册第32课。本文介绍了一些新奇有趣的太空生活知识,睡觉、喝水、走路、洗澡都很... 小学语文二年级教案 小学二年级品德与生活教案 02-17
- 童年的发现-教学教案 童年的发现 一、导入 你是否有过童年的发现,将你的发现说给你的同桌听。 学生甲:我发现蜗牛爬行后的地方都会留下一条延线。 学生乙:我发现小鸟在睡觉时一会儿睁眼,一会儿闭眼。 学生丙:我发现了彩虹。 今...
- 《冬阳·童年·骆驼队》教学设计三 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.基本读懂课文,感受作者对童年的怀念之情。 教学重点 从作者忆童年生活的几个片断中体会童趣,感受作者的怀念之情。 教学难点:理解课文最后两段。 教学时间...
- 太空生活趣事多 太空生活趣事多 教材分析:这篇文章用简洁浅显的语言介绍了太空生活的趣事。题目表明了三方面的含义,一为事情发生地为远离地球的太空,这个内容对于读者来说很有吸引力,以为能去太空的人毕竟是少数,所以我们急于... 妙趣横生的太空生活教学设计 妙趣横生的太空生活教案 05-12
- 《童年的发现》练习设计 一、填空 ()不自()默()()声 ()尽脑()随()所() 二、把下面每组词中,不是一类的词用划出。 1.小学中学大学学校 2.杏花雪花荷花菊花 3.小稻小麦粮食玉米 4.沙发茶几衣柜家具 三、修改...
- 《冬阳·童年·骆驼队》教学设计一 学习目标 1.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。 2.有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。 3.认识3个生字,会写9个,抄写喜欢的句子...
- 《冬阳·童年·骆驼队》教学设计5 【教学目标】 1、理解课文内容。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、基本读懂课文,感受作者对童年生活的怀念之情。 【教学过程】 一、激情导入 有人说童年是一首诗,是一首怎样的诗呢? 板书课题: ...
- 童年的发现教学后记 《童年的发现》虽然是略读课文,但因为课文的语言和故事情节都充满童真童趣,贴近学生的生活,所以我在上课前以为学生自学时一定有话可说,我也就放心地把课堂交给学生。 于是,整堂课都是在学生的自主活动中进行:...
- 童年的朋友 教学案 童年的朋友 一、学习目标: ⒈感受童年时外祖母给予“我”的爱心。 ⒉学会运用外貌、神态、语言、动作的描写刻画人物的方法。 ⒊体会本文细腻而饱含深情的语言特点。 ⒋了解自传体小说的一般特点。 二、学习重...
- 大班谈话教案:狗的趣事 活动目标: 1、了解一些狗的趣事,说说狗的本领,表达喜爱狗的感情。 2、看图示辩方位,发展空间概念及推理。 环境创设: 图片 重点与难点: 看图示辩方位,发展空间概念及推理。 活动过程: 一、观察图片... 大班对小学的教案 大班幼儿园的故事教案 07-08
- 《冬阳 童年 骆驼队》教学设计之一 冬阳童年骆驼队 教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.基本读懂课文,感受作者对童年的怀念之情。 教学重点 从作者忆童年生活的几个片断中体会童趣,感受作者的怀念之情。 教学难点 理解课文最后一...
- 童年的发现 语文教案-童年的发现 教学过程: 一、导入 你是否有过童年的发现,将你的发现说给你的同桌听。 学生甲:我发现蜗牛爬行后的地方都会留下一条延线。 学生乙:我发现小鸟在睡觉时一会儿睁眼,一会儿闭眼。 学生...
- 童年的发现* 童年的发现* 教学过程: 一、导入 你是否有过童年的发现,将你的发现说给你的同桌听。 学生甲:我发现蜗牛爬行后的地方都会留下一条延线。 学生乙:我发现小鸟在睡觉时一会儿睁眼,一会儿闭眼。 学生丙:我发...
- 童年乐趣 童年乐趣 教学目标: 1、指导学生默读课文,了解克利斯朵夫童年喜爱音乐的故事,认识这个音乐天才的性格特点,进一步感知作者叙述故事、刻画人物的方法。 2、引导学生认识“嗡、勉”2个生字;积累“毫不厌倦、...
- 《冬阳·童年·骆驼队》教学札记 自从新的课程标准实施以来,有些教师们依据新课标提出的以人为本的思想,在课堂上张扬学生的个性,尊重学生的选择,于是课堂就出现了这样一种现象: 例如,学习《冬阳童年骆驼队》一文时,有一个教学环节是教师让学...
- 《冬阳·童年·骆驼队》练习设计 一、读拼音,写词语。 jǔ jujiāo cumin ǎoshǎ shdu wu ()()()()() 二、同姓兄弟细分辨。 zhān xi...
- 六年级语文上册《童年的发现》教学设计 六年级语文上册《童年的发现》教学设计教学过程: 一、导入 你是否有过童年的发现,将你的发现说给你的同桌听。 学生甲:我发现蜗牛爬行后的地方都会留下一条延线。 学生乙:我发现小鸟在睡觉时一会儿睁眼,一会...
- 人教版五年级语文下册《童年的发现》教学设计 人教版五年级语文下册《童年的发现》教学设计 教学目标: 1.知识与技能目标:认识本课7个生字,会写12个字,理解澄澈、困窘、天赋三个词语的意思;体会含义深刻的句子的意思。 2.过程与方法:让学生掌...
- 童年的问号 人物:阿廖沙母亲瓦尔瓦拉外祖父卡什林舅舅米哈伊尔、雅科夫葛利高里好事情彼得 阿廖沙:不向丑恶势力屈膝,坚强而善良,勇敢而自信。 外祖父:他是俄罗斯小市民阶层的典型。暴躁、乖戾、贪婪、自私。 外祖母:她...
- 童年的泥巴 童年的泥巴 教学目标: 1.学习课文,理清课文条理,学会热爱生活,开始感受“一切过去的都会成为美好的回忆”。 2.培养学生正确流利有感情地朗读课文的能力。 3.认识10个字,会写12个生字。 教学难重...
- 童年的朋友 童年的朋友 教学目标:1、能结合文章内容说出外祖母成为“我”童年朋友的原因; 2、通过品读对外祖母的精彩描写,说出作者对外祖母的热爱、感激之情; 3、能运用所学的知识,修改“给父母的感谢信”,初步掌握...
- 晏子童年逸事 晏子姓晏名婴,春秋时期齐国人。他博学多才,聪明过人,是齐国著名的政治家,为齐国的富强做了很多好事。关于晏子童年的逸事,更是耐人寻味。 春秋时期,诸侯各国国事交往频繁。齐王决定从自己国家众多的孩子中挑选...
- 太空生活趣事多_语文教案 教学目标: 1、认识14个生字,会写8个生字。 2、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。 3、初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。 重点难点: 有感情地朗读课文,了解太空常识。 教学...
- 《冬阳·童年·骆驼队》教学建议 1、本文教学的重点之一是让学生入情入境地读,唯有充分调动学生的读书兴趣,才能体会童年的美好,感受作者的情感,领略语言的特点。因此,可采用以下思路展开教学: 第一,激发兴趣,唤起学生读书的欲望: 从课题...
- 《冬阳·童年·骆驼队》教学实录 一、创设情景,引入新课 (播放歌曲《送别》,引入课题) 师:同学们听过这首歌吗? 生:我知道,它的名字叫《送别》。 师:对,这就是我国当代作家林海音系列小说《城南旧事》中的主题曲《送别》。天之涯地之角...
- 《冬阳·童年·骆驼队》教学谈 《冬阳童年骆驼队》课文所述内容虽距今日时代较远,但是较远的内容恰能因距离感而产生新意,使学生对过去老北京的市井生活因陌生而萌发兴趣。再加上本课从孩子的视角叙述,清新而爽朗,颇有特色,故将导读思路确定为...
- 小学语文五年级下册《童年的发现》教学设计 《童年的发现》教案设计 一、导入 你是否有过童年的发现,将你的发现说给你的同桌听。 学生甲:我发现蜗牛爬行后的地方都会留下一条延线。 学生乙:我发现小鸟在睡觉时一会儿睁眼,一会儿闭眼。 学生丙:我发现...
- 部编二年级语文下册《太空生活趣事多》教学设计与反思 18太空生活趣事多 妙析教材 本课用浅显生动的语言,介绍了一些新奇有趣的太空生活知识,并且把产生这些有趣现象的原因巧妙地安插在第三自然段:因为在宇宙飞船里,水失去了重量。这就是失重,也是造成睡觉、喝水... 小学二年级品德与生活教案 小学语文二年级教案 05-17
热门推荐
- 人教版五年级上册《整理和复习(1)》数学教案
- 二年级语文上册第四单元教材分析(苏教版)
- 二年级语文上册第五单元分类复习资料
- 二年级语文下册《雨后》第二课时学案苏教版
- 二年级语文《狐假虎威》知识点汇总
- 刺猬
- 6冬阳童年骆驼队
- 五年级语文上册第三单元教案
- 五年级语文下册《老人与海鸥》生字积累鲁教版
- 五年级语文上册《学会看病》教案设计
- 三年级下册《你必须把这条鱼放掉》教案
- 二年级下册数学《整十数乘一位数和不进位的两位数乘一位数》教案苏教版
- S版四年级下册语文《母亲的呼唤》教案
- 人教版小学语文五年级上册《松鼠》教案
- 想象感悟 质疑引悟 ——《西门豹》课堂片断与反思
- 语文人教版一年级上册《小小的船》的教学设计
- 小白兔和小灰兔|人教课标版
- 小马过河