四时田园杂兴教案
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更多- 3时间 高三地理基础强化小专题3:时间 一基本点: 1经度相同,地方时相同;时区相同,区时相同。 2经度相差1度,地方时差4分钟,东早西迟;区时东加西减(东时区为正,西时区为负)。 3昼半球中央经线=直射点所... 四时田园杂兴教案 四时田园杂兴教学设计 02-12
- 4.3 河流地貌的发育第二课时 4.3河流地貌的发育 第二课时(重难点总结与点拨) 1.流水堆积地貌 由于河床坡度降低,导致流速减小,或者其他原因,引起河流搬运能力降低,促使沉积发生,形成堆积地貌。常见的河流堆积地貌主要有以下几种:... 高中牛顿第二定律教案 四时田园杂兴教案 01-12
- 4.2海洋资源(一) 1课时 示范教案一[4.2海洋资源(一)1课时] ●教学目标 知识目标 1.了解海洋生物资源和矿产资源的种类、分布以及开发利用情况。 2.具体了解渔业生产和油气开发的现状以及未来开发状况或前景。 能力目标 1...
- 1.2.2 气压带和风带 第1课时 教案 第二节气压带和风带 从容说课 主要内容包括气压带和风带的形成、北半球冬夏气压中心、气压带风带对气候的影响。 本节课教材在第二章“地球上的大气”中起着关键作用,是承前启后的纽带,教学中应强调三个方面:①... 四时田园杂兴教案 四时田园杂兴教学设计 12-24
- 1.2.2 气压带和风带 第2课时 教案 第2课时 教学过程 导入新课 通过上节课的学习,同学们对气压带和风带的分布、移动规律已初步掌握。了解到大气环流能促进高低纬度间、海陆间的热量和水汽交换,是各地天气变化和气候形成的重要因素。一般而言,不... 四时田园杂兴教案 四时田园杂兴教学设计 12-24
- 1.2.3 常见天气系统 第1课时 教案 第三节常见天气系统 从容说课 本节的主要内容包括锋与天气、低压(气旋)与高压(反气旋)。 这两部分的内容都是先介绍一些基本概念,如:气团(冷气团、暖气团)、锋(锋面、锋线)、低压(气旋)、高压(反气旋...
- 1.2.3 常见天气系统 第2课时 教案 第2课时 教学过程 导入新课 上节课我们学习了一种天气系统对天气的影响,即锋与天气之间的关系,我们一起来回顾一下。 (投影表格)引导学生复习冷锋和暖锋知识——在提问学生之后再投影答案内容。 冷气团运行...
- 教案模板:小学二年级下册语文《四时田园杂兴》教案范文三篇 【导语】《四时田园杂兴》是一首田园诗,作者是宋代诗人范成大。诗人描绘了乡村农人耕织以及儿童学着大人的样子耕种田地的情景,展现了农家夏忙时的热闹的劳动场面,塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象。教案网准... 四时田园杂兴教案 四时田园杂兴教学设计 09-30
- 第四章第三节河流地貌的发育 第2课时(人教) 第四章第三节河流地貌的发育第2课时 ●教学过程 [新课导入] (出示图片"长江三峡"和"长江三角洲") 师:同学们,以上两幅图片都是河流地貌,它们的区别在哪里呢? 生:"三峡"是河流侵蚀地貌,"长江三... 一节特殊的课教案 四时田园杂兴教学设计 09-16
- 巴西(第二课时)教案 教案课件是老师需要精心准备的,到写教案课件的时候了。在写好了教案课件计划后,才能够使以后的工作更有目标性!有没有好的范文是适合教案课件?以下是小编收集整理的“巴西教案”,希望能为您提供更多的参考。教学目标:通过分析巴西自然资源的利用和城市建设布局的变化,认识保护生态环境的重要性和正确处理人地... 高中牛顿第二定律教案 四时田园杂兴教案 08-03
- 独自在家时 活动目标 1、培养幼儿的勇敢精神,激发其自信心。 2、提高幼儿在危机时刻的自我保护能力。 3、引导幼儿了解独自在家时的自我保护方法,能运用较完整的语言表达自己的想法。 活动准备 情景表演所用的道具,排... 四时田园杂兴教学设计 四时田园杂兴教案 07-21
- 《孔乙己》第二课时 教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,是认真规划好自己教案课件的时候了。只有规划好了教案课件新的工作计划,才能促进我们的工作进一步发展!你们知道多少范文适合教案课件?考虑到您的需要,小编特地编辑了“《孔乙己》第二课时”,供您参考,希望能够帮助到大家。第二课时一、回顾上节内容二、自主学习,合作探... 高中牛顿第二定律教案 四时田园杂兴教学设计 07-15
- 人教版:伤仲永(第二课时) 一、检查预习,整体把握文章内容。1、方仲永的天资过人,表现在哪里?在课文中找出原句。2、方仲永的变化经历了哪几个阶段?3、方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?用原句回答。你还有什么新的、独到... 高中牛顿第二定律教案 四时田园杂兴教学设计 07-14
- 社戏导学案(内蒙古共2课时) 难点:对文章最后一段的理解。教学时间:二课时教学过程:第一课时一、预习1.查字典,给下列加点的字注音。归省(xing)行家hang)惮(dan)絮叨(xudao)怠慢(dai)撺摄(cuanduo凫水... 四时田园杂兴教学设计 四时田园杂兴教案 07-13
- 《出师表》教学设计第四课时 《出师表》教学设计第四课时 第四课时一、检查背诵情况。二、讲读8、9段。1学生朗读这两段课文,并指名讲述大意。2教师重点点拨:以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏:以,表示目的,译为“来”。3分析结构层... 四时田园杂兴教学设计 四时田园杂兴教案 06-11
- 《孤独之旅》第二课时导学案 《孤独之旅》第二课时导学案 教学目标: 1、品味小说的环境描写,能分析环境描写在小说中的作用。 2、从环境描写的角度感受杜小康成长中的感受,培养战胜困难的勇气。 重难点: 分析环境描写的作用,感受杜小... 高中牛顿第二定律教案 四时田园杂兴教学设计 06-11
- 8、7、6加几(解决问题)(第三课时) 众所周知,一位优秀的老师离不开一份优质的教案。即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整,你们知道那些比较有创意的教学方案吗?小编收集整理了一些“8、7、6加几”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。8、7、6加几教学目标:1.使学生会用学过的数... 四时田园杂兴教学设计 小学三年级阅读课教案 05-31
- 《寻找时传祥》教案 《寻找时传祥》教案 一、教学目标: 1、了解文章的体裁特点。 2、领会“寻找时传祥”的现实意义。 3、学会“对比”思考方式。 二、教学重点: 领会“寻找时传祥”的现实意义。 三、教学难点: 领会“寻找...
- 8、7、6加几应用题练习(第四课时) 8、7、6加几应用题练习(第四课时) 教学目标: 1.学生能够看懂图意,并根据图意正确列式 2.在计算时,学生能够用多种方法“因题选择算法” 教学重难点:在计算时,学生能够用多种方法“因题选择算法” ... 四时田园杂兴教学设计 四时田园杂兴教案 05-28
- 化学平衡(第二课时) [教学目标] 1.知识目标 (1)常识性理解化学平衡常数。 (2)理解图像方法表示可逆反应从不平衡状态达到化学平衡状态的过程、基本类型等。 2.能力和方法目标 (1)通过分析图像、解释图像,提高剖析化... 高中牛顿第二定律教案 四时田园杂兴教学设计 05-28
- 氨、铵盐(第二课时) [教学目标] 1.知识目标 (1)掌握氨气的实验室制法。 (2)掌握铵盐的性质和铵离子的鉴别方法。 (3)理解氨和铵的异同。 2.能力和方法目标 (1)通过氨气的实验制法学习,提高实验设计能力。 (2... 高中牛顿第二定律教案 四时田园杂兴教学设计 05-28
- 电离平衡(第二课时) [教学目标] 1.知识目标 (1)常识性了解电离平衡常数概念。 (2)理解强、弱电解质分类跟电离平衡的本质联系。 (3)了解碳酸、醋酸、亚硫酸、一水合氨等常见弱酸和弱碱的电离常数大小,能比较它们的电离... 高中牛顿第二定律教案 四时田园杂兴教学设计 05-28
- 解决问题(共4课时) 【教学内容】 运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号;运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。 【教学目标】 知识与能力: 1.结合现实生活中的具体情境,使学生初步理解数学问题的基本含义。... 四时田园杂兴教学设计 四时田园杂兴教案 05-24
- 《神州谣》第二课时教案 《神州谣》第二课时教案 第二课时 一、导入: 1、把自已收集到的祖国各地的风光,和知识拿来给同学们看一看,小组交流。 2、今天我们就来了解一下我们的祖国。 二、朗读感悟。 1、自读课文,注意读准字音。... 高中牛顿第二定律教案 高中音乐黄水谣教案 05-20
- 《曹冲称象》第二课时教案 课题名称4曹冲称象主备人 黄xx执教者 语文老师 课型新授课 体裁 课文 授课时间 本册第(三)单元 本课第(2)课时 本学期第()课时 第一部分核心设计 教学目标 1.教师的教学目标 1.指导学生正... 高中牛顿第二定律教案 四时田园杂兴教案 05-17
- 《ie e er》》第二课时 《ieeer》》第二课时教学设计(转载) 教学目标: 1、复习巩固复韵母iee,特殊韵母er。 2、能够看图说话,根据音节拼读词语和句子。 3、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。 4、认识“家、飞、机、... 高中牛顿第二定律教案 四时田园杂兴教学设计 05-14
- 《落叶》教案第二课时 《落叶》教案第二课时 课时目标: 1、学习课文2——5节,了解树叶枯落,侯鸟南飞等到秋天的自然特征,理解词语。 2、培养学生想象力。 3、学习按问题要求把句子写具体,初步学会按课文中的句式写句子。 教... 高中牛顿第二定律教案 四时田园杂兴教案 05-14
- 尧帝凿井(第二课时) 尧帝凿井(第二课时) 一.复习旧知 有一群词语宝宝听说江老师今天又要带小朋友认识古代的的一位帝王,也想来做客。小朋友们,我们一起先和这些小客人打声招呼吧! 男女生比赛读。及时评价! 古代百姓大旱喝水挑... 高中牛顿第二定律教案 四时田园杂兴教学设计 05-10
- 《ieüeer》第二课时学案 《ieüeer》第二课时学案 第二课时 一、复习检查 1.听音节、指韵母、说声调。 xiěxièxuěxuéěr 2.找整体认读音节。 出示拼音卡片ie、ye、üe、yue、er,指生找出整体认读音节... 高中牛顿第二定律教案 四时田园杂兴教学设计 05-07
- 《aoouiu》第二课时学案 《aoouiu》第二课时学案 第二课时 一、复习上节课所学内容 1.我会读。(课件出示ao、ou、iu的四声。)开火车读。 2.复习声母与ao、ou、iu组成的音节。 (指名读,小组赛读,优胜者奖励学... 高中牛顿第二定律教案 四时田园杂兴教学设计 05-07
- 《anɡenɡinɡonɡ》第二课时学案 《anɡenɡinɡonɡ》第二课时学案 第二课时 一、复习导入 1.创设“小兔采蘑菇”活动情境:出示情境图,上面画着美丽的树林,绿油油的草地上“长”了许多蘑菇,这些“蘑菇”后面写着含有后鼻韵母的音节... 高中牛顿第二定律教案 四时田园杂兴教学设计 05-07
- 《aneninunün》第二课时学案 《aneninunün》第二课时学案 第二课时 一、情境导入,激发兴趣 昨天我们跟随五个拼音娃娃参观了一番,今天五个拼音娃娃决定带我们到郊外去游玩,你们想去吗?看,她们很快就到了郊外。 二、看图识字,... 高中牛顿第二定律教案 四时田园杂兴教学设计 05-07
- 《aieiui》第二课时学案 《aieiui》第二课时学案 第二课时 一、游戏探秘,复习巩固 1.师生谈话:同学们,上节课我们一起在智慧老人的陪同下,走进了拼音果园。其实,拼音果园还有很多好玩的地方,这节课我们继续走进拼音果园,继... 高中牛顿第二定律教案 四时田园杂兴教学设计 05-07
- 《aneninunün》第三课时学案 《aneninunün》第三课时学案 指导思想: 根据新课程理念,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程 教学目标: 1、复习巩固前鼻韵母an、en、in、un、un和整体... 四时田园杂兴教学设计 小学三年级阅读课教案 05-06
- ieueer第二课时学案 ieueer第二课时学案 第二课时 复习检查 师:上节课,我们拼音王国的复韵母家族已经全部到齐了,还迎接了一位特殊韵母。为了感谢小朋友,拼音王国的国王打算举行一次闯关活动,每过一关获得相应的积分,积分... 高中牛顿第二定律教案 四时田园杂兴教学设计 05-06
- 2溶解度(第二课时) 教学目标 了解固体物质溶解度的涵义。 会利用溶解性表或溶解度曲线,查阅相关物质的溶解性或溶解度,能依据给定的数据绘制溶解度曲线。 知道影响气体溶解度的一些因素。会利用有关气体溶解度的知识解释身边的一些... 高中牛顿第二定律教案 四时田园杂兴教学设计 05-05
- Teenagers should be allowed to choose their own clothes教案第1课时 Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes教案第1课时Unit3SectionA1a-2c(总第12课时) [Learningobjectives]... 第一朵杏花教案 高中牛顿第二定律教案 05-01
- Unit 10 You’re supposed to shake hands(第1课时)教案 Unit10You’resupposedtoshakehands(第1课时) 一、学习目标 1.知识目标:学习一些见面礼仪,掌握besupposedtodosth.结构的用法。 2.能力目标:能同他人... 第一朵杏花教案 高中牛顿第二定律教案 04-30
- Unit 12 Life is full of the unexpected导学案(6课时) Unit12Lifeisfulloftheunexpected 单元总览 类别课程标准要求掌握的项目 单元话题Inthisunit,studentslearntotalkaboutnarratepas... 四时田园杂兴教学设计 四时田园杂兴教案 04-30
- Unit 13 We are trying to save the earth导学案(6课时) Unit13Wearetryingtosavetheearth! 单元总览 类别课程标准要求掌握的项目 单元话题Inthisunit,studentslearntotalkaboutpollution... 四时田园杂兴教学设计 四时田园杂兴教案 04-30
- Unit3Teenageproblems6课时导学案 初三英语学案 9AUnit3Teenageproblems 第一课时welcometotheunit ★课前预习: 一、互译词组 1变胖______________________ 2.感到疲倦___... 四时田园杂兴教学设计 四时田园杂兴教案 04-30
- 《谈礼貌》第二课时 《谈礼貌》第二课时 教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、初步感知说理性文章的表达方法。 3、教育学生从小学会以礼待人和养成使用礼貌语言的习惯。 教学重点: ... 高中牛顿第二定律教案 四时田园杂兴教学设计 04-30
- 《大江保卫战》第二课时课堂实录 《大江保卫战》第二课时课堂实录 一、复习导入 师:今天我们继续学习《大江保卫战》。(生:齐读课题)请同学们回忆一下,在这场气壮山河的大江保卫战中,战士们主要做了哪两个方面的事情? 生回答,师... 高中牛顿第二定律教案 四时田园杂兴教学设计 04-30
- Unit 8 It must belong to Carla(第1课时)教案 Unit8ItmustbelongtoCarla(第1课时) 知识目标:掌握单词:whose,hairband,belongto,toy,truck,picnic,possibly,valuable... 第一朵杏花教案 高中牛顿第二定律教案 04-30
- 古诗诵读 四十田园杂兴 古诗诵读 四十田园杂兴 【教材简析】 范大成的《四十田园杂兴》共六十首,课本上选的这首诗诗人描写的是夏天的景致。诗从写景入手,点明时令。通观全诗,诗人在动静结合中,展示了一幅初夏江南生机盎然、景... 四时田园杂兴教案 四时田园杂兴教学设计 04-29
- 四时的情趣 四时的情趣 【教学目标】 ⒈学会本课的生字新词,能够正确,流利,有感情地朗读课文 ⒉结合具体的词句体会四时的情趣有什么不同,学习文章的表达顺序. ⒊将文中四时的情趣与自己平时的体验结合起来,培养学生的... 四时田园杂兴教案 四时田园杂兴教学设计 04-29
- 九年级时教案英语上第5单元第4课时 九年级时教案英语上第5单元第4课时 Unit5Whataretheshirtsmadeof? SectionB(1a—1e) 一、 教 学 目 标 知识 目标 1.让学生能听、说、读、写下列词汇和短语... 小学英语单元教案 四时田园杂兴教学设计 04-26
- Unit 3 What are you doing for vacation? 第四课时教学设计 #TRS_AUTOADD_1213161225534{MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px}#TRS_AUTOADD_1213161225534P{MARGIN-TOP:0... 四时田园杂兴教学设计 四时田园杂兴教案 04-25
- Unit 1 How often do you exercise? 第四课时教学设计 单元 名称 Unit1Howoftendoyouexercise? 课时安排 第四课时 教学目标 1.能够谈论关于自己和他人健康方面的话题并恰当运用频率副词和短语。 2.学习完成任务所需要的语言: 1... 四时田园杂兴教学设计 四时田园杂兴教案 04-25
- Unit 1 Whats the matter? 第四课时教学设计 !--?XML:NAMESPACEPREFIX=FCK/--单元 名称 Unit1Whatsthematter? 课时安排 第四课时 教学 目标 1.了解祖国医学文化,能够谈论关于饮食结构的话题。 2... 四时田园杂兴教学设计 四时田园杂兴教案 04-25