人音版高中音乐教案
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- 1.6.10填未知加数|人教课标版 详细介绍:教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》一年级上册第70页。教学目标:1、知识与技能:理解加法算式中未知数的意义,能用自己的方法正确填出10以内加法算式中的未知数,培养学生数形...
- 1.9.19加几|人教课标版 详细介绍:教学目标 1.通过对问题情境的探索,使学生在已有经验的基础上,自己得出9加几的方法;使学生初步理解“凑十法”,初步了解“9加几”进位加法的思维过程,并能用自己喜欢的方法正确计算9加几的口算...
- 1.8.3认识钟表|人教课标版 详细介绍:〈认识钟表〉这一内容学生在生活中已经具有了一定的认识经验,而且不同的学生认识情况也不一样。因此这部分知识的教学应该以学生的生活经验为基础,使学习活动成为学生生活应验的总结和升华。同时,老师...
- 1.7.111-20各数的认识|人教课标版 详细介绍:教学要求: 1、使学生能够正确地数出数量在11―――20之间物体的个数,并且知道这数是由一个十和几个一组成的。2、通过学习,使学生能够熟练掌握20以内数的顺序和大小,并能够正确地迅速地读出...
- 1.8.2认识半时|人教课标版 详细介绍:教学目标: 1.使学生会看钟表上的半时。2.培养学生遵守时间、珍惜时间的良好生活习惯。教学重难点:整时与半时的区别,半时的两种写法。教具、学具准备:多媒体课件、钟表模型、投影仪。教学过程:...
- 1.6.16和7的认识|人教课标版 详细介绍:教学内容: 教科书第42页6和7的数数和认数以及序数和书写的内容。教学目标:1.能正确地数出数量是6和7的物体的个数,会读、会写数字6和7。2.知道7以内数的数序,会比较7以内数的大小。3...
- 第19课现代音乐和电影 教学目标 情感态度与价值观 通过欣赏并理解爵士乐产生和发展的历史过程,丰富学生从音乐世界体验人生的情感。客观而公正地评价现代流行音乐。在感受好莱坞大片过程中,形成对他民族性格及精神世界的正确理解。 感...
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- 4.5.11000以内数的认识|人教课标版 详细介绍:教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册第68-69 页。教学目标:经历数数的过程中,体验数的产生和作用,会读数、写数,理解数的组成。能在实际数数的过程中感受更大的计数单位和数位...
- 3.1.1认识厘米|人教课标版 详细介绍:教材分析 “认识厘米”是义务教育课程小学数学二年级的内容。要求学生经历用不同方式测量物体长度的过程,用“为什么他们说的数不同?”引起学生思考,体会建立统一度量单位的必要性。按照课程要求,要...
- 可能性|人教课标版 详细介绍:教学内容:义务教育课程标准实验教科书二年级上册第98 —99页教学目标:1、通过一系列的游戏让学生体会到有些事情是确定的,有些事情是不确定的。初步能用“一定”“可能”“不可能”等词语描述生...
- 4.6.1克和千克的认识|人教课标版 详细介绍:教学目标: 1、学生在具体的生活情景中,初步认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量观念,知道1千克=1000克。2、了解用秤称物体的方法。3、在建立质量观念的基础上,具备估量物体...
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