免疫调节高中生物教案
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更多- 实用教案:免疫调节说课稿如何写 一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,每个人都要计划自己的教案课件了。只要老师教案课件写得好,相信课堂教学情况也不差。那老师在写教案课件的时候要注意什么?你也许需要"实用教案:免疫调节说课稿如何写"这样的内容,仅供参考,大家一起来看看吧。各位领导老师好我今天说课的内容是免疫调节,下面我...
- 高三生物教案:《神经调节与体液调节的关系》教学设计 课题 第二章第三节神经调节与体液调节的关系 教学 目标 1、简述神经调节和体液调节的特点。 2、说出神经调节与体液调节间的协调关系。 教 方学法 讲述与学 生练习、讨论相结合 教 材分析 重点 神经调... 免疫调节高中生物教案 地震中的父与子教学设计 12-17
- 高三生物教案:《植物激素调节》教学设计 本文题目:高三生物教案:植物激素调节 1.植物向性运动的分析,生长素的作用及两重性2011山东卷T1、海南卷T13,2010海南卷T5等。 2.植物激素的作用及应用2011浙江卷T30,2010江苏卷... 奇异的植物世界教学设计 免疫调节高中生物教案 12-16
- 人体生命活动的调节及营养和免疫 一、选择题(每小题有一个或几个答案符合题意要求) 1.人体排出体内水分的途径有() A.肾脏B.皮肤C.肺D.大肠 2.人体排钾的特点是() A.多吃多排B.少吃少排C.不吃不排D.不吃也排 3.抗利... 免疫调节高中生物教案 生命生命教案 10-15
- 高二生物教案:《通过神经系统的调节》教学设计(一) 内容简析 《通过神经系统的调节》包括神经调节的结构基础和反射、兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在神经元之间的传递、神经系统的分级调节和人脑的高级功能五部分内容。其中主要内容是神经调节的基本方式和兴奋的传导... 生死相随的海鸥教学设计 免疫调节高中生物教案 10-13
- 高二生物教案:《通过神经系统的调节》教学设计(三) 1.知识目标 (1)描述神经调节的基本方式、结构基础及其完整性的必要。 (2)概述兴奋在神经纤维上的传导过程。 (3)概述兴奋在细胞间的传递过程。 (4)应用兴奋传导原理,辨别传导方向,解决实际问题。... 生死相随的海鸥教学设计 免疫调节高中生物教案 10-13
- 高二生物教案:《通过神经系统的调节》优秀教学设计 一、教材及学情分析 1、教材分析:通过神经系统的调节是高中生物必修三中的一个重点和难点,也是高考中的一个命题热点。主要包括神经调节的基本方式、兴奋的传导以及高级神经调节三部分内容。在神经纤维上的传导这... 高中优秀教案生物 生死相随的海鸥教学设计 10-13
- 高二生物教案:《通过激素的调节》教学设计(三) 1教学目标 一、知识目标: 1、通过分析促胰液素的发现,概述激素调节的概念。 2、举例说明激素的分级调节和反馈调节。 3、概述激素调节的特点。 二、能力目标: 1、通过体验建立血糖调节模型的活动,构建... 生死相随的海鸥教学设计 免疫调节高中生物教案 10-13
- 高二生物教案:《免疫调节》教学设计(一) 一位优秀的教师不打无准备之仗,会提前做好准备,作为高中教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让上课时的教学氛围非常活跃,有效的提高课堂的教学效率。高中教案的内容具体要怎样写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《高二生物教案:《免疫调节》教学设计》,供您参考,希望能够帮助到大家。2.4 免疫调... 免疫调节高中生物教案 高中生物选修二教案 10-13
- 高二生物教案:《免疫调节》教学设计(二) 一名优秀的教师在教学方面无论做什么事都有计划和准备,教师要准备好教案,这是老师职责的一部分。教案可以让学生们充分体会到学习的快乐,帮助授课经验少的教师教学。那么怎么才能写出优秀的教案呢?下面是小编精心为您整理的“高二生物教案:《免疫调节》教学设计”,相信能对大家有所帮助。一、教学背景分析教材的地位与... 免疫调节高中生物教案 高中生物选修二教案 10-13
- 高二生物教案:《免疫调节》教学设计(三) 经验告诉我们,成功是留给有准备的人。作为教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让学生们充分体会到学习的快乐,帮助教师能够井然有序的进行教学。那么,你知道教案要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“高二生物教案:《免疫调节》教学设计”,欢迎您参考,希望对您有所助益!免疫调节是新课程中变化很大的内容之... 免疫调节高中生物教案 高中生物选修二教案 10-13
- 高二生物教案:《免疫调节》优秀教学设计 俗话说,居安思危,思则有备,有备无患。教师在教学前就要准备好教案,做好充分的准备。教案可以让学生能够在教学期间跟着互动起来,让教师能够快速的解决各种教学问题。我们要如何写好一份值得称赞的教案呢?下面是小编精心为您整理的“高二生物教案:《免疫调节》优秀教学设计”,仅供参考,欢迎大家阅读。1教学目标1.... 免疫调节高中生物教案 高中优秀教案生物 10-13
- 血糖平衡的调节 在生物课标的"3.2动物生命活动的调节"中有一项具体内容:"描述动物激素的调节"。而血糖平衡的调节是用来说明这一内容的最好实例之一。其具体的学习目标是: 1.能够说出动物体内血糖的来源与去向; 2.能... 免疫调节高中生物教案 美丽的草原我的家教学设计 09-08
- 高三生物教案:《植物的激素调节》教学设计 1、生长素的发现 (1)达尔文的实验: ①单侧光照射,胚芽鞘弯向生长——向光性; ②切去胚芽鞘尖端,胚芽鞘; ③不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘尖端,胚芽鞘; ④不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘下端,胚芽鞘生长。... 奇异的植物世界教学设计 生死相随的海鸥教学设计 07-26
- 高三生物教案:《植物的激素调节3》教学设计 植物的激素调节 【学习目标】 1.知道植物的向性运动。 2.知道生长素的发现。 3.知道其他植物激素在植物体内的分布、合成,主要生理作用及相互间的协调作用。 4.理解植物生长素的生理作用及在农业生产中... 奇异的植物世界教学设计 生死相随的海鸥教学设计 07-26
- 高三生物教案:《植物的激素调节2》教学设计 植物的激素调节 【自学导引】 一、植物的向性运动 1.概念:植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动。 2.原因:植物体表现出向性运动与植物体内一种特殊的化学物质生长素的调节作用有关。 3.意义:... 奇异的植物世界教学设计 生死相随的海鸥教学设计 07-26
- 高三生物教案:《植物的激素调节1》教学设计 植物的激素调节 【本章知识框架】 【疑难精讲】 “植物的激素调节”在高中生物教材中是相对独立的部分,与其他章节知识联系较少。其主要内容是:植物的生命活动是由植物体一定部位产生的植物激素进行调节的。该部... 奇异的植物世界教学设计 生死相随的海鸥教学设计 07-26
- 高二生物教案:《激素调节》教学设计 (2)细胞分泌胰岛素,它能促进组织细胞加速、和葡萄糖,从而使血糖水平;细胞分泌胰高血糖素,它能促进分解,促进转化为葡萄糖,从而使血糖水平。可见,胰岛素和胰高血糖素的作用表现为相互,共同维持血糖含量的稳... 免疫调节高中生物教案 高中生物选修二教案 07-15
- 高二生物教案:《神经调节》教学设计 C.构成突触的两个神经元是有间隙的 D.兴奋在突触处只能单向传递 〖例2〗已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即分解。某种药物可以阻止该递质的分解。这种... 免疫调节高中生物教案 高中生物选修二教案 07-15
- 专题十三免疫调节 专题十三免疫调节 1.概述免疫系统的组成。 2.概述免疫系统在维持稳态中的作用。 3.关注艾滋病的流行和预防。 4.关注器官移植所面临的问题,进一步探讨科学、技术与社会的关系。 免疫系统的防卫功能。 ... 免疫调节高中生物教案 小学语文微课教案 05-27
- 2011届高考生物神经调节与体液调节的关系9 第二章第三节神经调节与体液调节的关系 一、教学目标 1.知识与技能: ⑴简述神经调节和体液调节的特点。 ⑵说出神经调节与体液调节间的协调关系。 2.过程与方法: ⑴描述体温调节、水盐调节。 ⑵举例说明... 免疫调节高中生物教案 高中音乐与戏剧教案 05-27
- 2012届高考生物知识网络调节——机体维持稳态的必需复习教案 2011级高考理综生物学知识内容的网络构建(3) 第三单元调节——机体维持稳态的必需 1植物生命活动的调节 1.2生长素的发现过程 1.2.1达尔文的实验研究: 1880年,达尔文在用金丝雀虉草的胚芽... 高中生物复习教案 免疫调节高中生物教案 05-27
- 2017高考生物必考知识点:植物的激素调节 2017高考生物必考知识点:植物的激素调节 第一节植物的激素调节 名词:1、向性运动:是植物体受到单一方向的外界刺激(如光、重力等)而引起的定向运动。 2、感性运动:由没有一定方向性的外界刺激... 免疫调节高中生物教案 奇异的植物世界教案 05-27
- 2012届高考生物基础冲刺人体生命活动的调节和免疫复习教案 第一轮复习材料13——人体生命活动的调节和免疫 一、内环境细胞内液:细胞质基质、线粒体基质 1、体液:人体内的液体 细胞外液:主要是组织液、血浆、淋巴 (1)体液之间的数量关系:细胞内液组织液血浆淋巴... 免疫调节高中生物教案 高中生物复习教案 05-27
- 专题十二通过激素的调节 专题十二通过激素的调节 1.描述动物和人体的激素调节、水盐调节、体温调节及神经调节和体液调节的特点。 2.说出神经调节与体液调节间的协调关系。 3.运用建构模型的方法,建立血糖调节的模型。 4.探讨动... 十一枝康乃馨教案 十一枝康乃馨教学设计 05-27
- 免疫调节教案 第二章第4节免疫调节教学设计 教学流程 教学环节教师的组织和引导学生活动设计意图 课前研究性学习 将班上同学分为4个小组,分别搜集以下有关内容的资料:疫苗的发明与应用、免疫学在各种疾病的临床检测和科学... 免疫调节高中生物教案 高中教案教案 05-27
- 2012届高考生物二轮复习热点讲析:人体稳态和免疫考向指南 2012届高考生物二轮复习热点讲析:第10讲人体稳态和免疫考向指南 一内环境与稳态 命题热点(1)内环境的组成及相互关系 (2)血浆pH调节、水盐调节、血糖调节、体温调节 命题角度此类问题在高考中... 高中生物一轮复习教案 高中生物复习教案 05-27
- 2012届高考生物考点植物的激素调节精讲精析复习教案 高考考点1植物的激素调节 本类考题解答锦囊 对于植物的激素调节经常是以实验设计的形式出现的,关键是理解教材中达尔丈、温特和郭葛三个科学家作的试验和所得出的结论,它提供了对某种物质发现的一种科学思路和思... 高中生物复习教案 免疫调节高中生物教案 05-27
- 神经调节和体液调节的关系教案(2) 第二章第三节神经调节和体液调节的关系 教学过程 这是体液调节的概念,现在我们再结合第一节中神经调节的概念,来看下面两段文字,然后分析神经调节和体液调节的区别。然后完成表格。(多媒体演示文字) 生:分析... 免疫调节高中生物教案 矛和盾的结合教案 05-27
- 2011届高考生物体液调节复习14 第24课时人和高等动物生命活动的调节——体液调节 知识精华 1.体液调节的概念,与激素调节的区别。 2.内分泌腺与外分泌腺的区别。 3.内分泌的调控关系: 下丘脑垂体其它内分泌腺。 4.反馈调节:在大... 高中生物复习教案 免疫调节高中生物教案 05-27
- 专题十一通过神经系统的调节 专题十一通过神经系统的调节 1.概述神经调节的结构基础和反射。 2.说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 3.概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。 1.兴奋在神经纤维上的传导和在神经元... 十一枝康乃馨教案 十一枝康乃馨教学设计 05-27
- 高三生物《免疫调节》教案 高三生物《免疫调节》教案 知识目标: (1)概述免疫系统的组成。 (2)概述免疫系统在维持稳态中的作用。 (3)通过探讨分析体液免疫和细胞免疫的机制。 能力目标: (1)关注艾滋病的流行和预防。 (2... 免疫调节高中生物教案 高中生物教案必修三 05-27
- 2012届高考生物教材复习:人的体温及调节 选修本 第4课时人的体温及调节 知识精华 数值:口腔(37。2)腋窝(36。8)、直肠(37。5) 意义:正常体温是新陈代谢所必须,体温过高或过低都会影响酶的活性。相对平衡 机制:产热过程————散热... 高中生物复习教案 免疫调节高中生物教案 05-27
- 2012届高考生物考点免疫精讲精析复习教案 高考考点4免疫 本类考题解答锦囊对于免疫这部分内容,首先要求学生掌握基本概念,如抗原、抗体的区别,进血干细胞与T细胞、B细胞的关系,过敏反应的概念。关键是体液免疫和细胞免疫的过程和区别,体液免疫是在细... 高中生物复习教案 免疫调节高中生物教案 04-10
- 2017高考生物知识点整理:植物的激素调节 2017高考生物知识点整理:植物的激素调节 第一节植物的激素调节 名词:1、向性运动:是植物体受到单一方向的外界刺激(如光、重力等)而引起的定向运动。 2、感性运动:由没有一定方向性的外界... 免疫调节高中生物教案 奇异的植物世界教案 04-10
- 第三单元生命活动的调节(生物高考复习要点提示) 第三单元生命活动的调节 1植物的激素调节 1.1植物向性运动的实验研究:(植物幼苗的向光性和根的向重力性) 1.2生长素发现的有关实验 燕麦实验法(温特实验);证明“生长素在植物体内运输方向”的实验:...
- 通过激素的调节教案(2) 第二章第2节通过激素的调节 教 学 过 程〖板书〗一、激素调节的发现 〖板书〗激素调节:有分泌器官(或细胞)分泌的化学物质的进行调节。 内分泌腺:腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,再... 免疫调节高中生物教案 高中氯气的教案 04-10
- 2012届高考生物冲刺植物生命活动的调节复习教案 生物生命活动调节(一)——植物生命活动的调节 植物生命活动调节的基本形式是调节 调节:处于主导地位 人和动物生命活动调节的基本形式 调节调节 微生物代谢调节的基本形式:的调节和的调节 一、植物的向性运...
- 《通过神经系统的调节》学案 《通过神经系统的调节》学案学习目标:1、概述神经调节的结构基础和反射。2、说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。3、概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。重难点:1、理解兴奋在神经纤维上的... 免疫调节高中生物教案 美丽的草原我的家教学设计 03-31
- 2012届高考生物考点人和高等动物生命活动的调节精讲精析复习教案 高考考点2人和高等动物生命活动的调节 本类考题解答锦囊 人和高等动物生命活动的调节,主要是掌握各种激素的生理作用和兴奋的传导,即突触的蛄构。兴奋的传导在一个神经元里面的传导是双向的,而在两个神经元之间...
- 2012届高考生物基础知识梳理生命活动的调节专项复习 第三部分《稳态与环境》 专题四生命活动的调节 一、考点核心整合 1、人体的稳态 ⑴内环境三种组分间的关系 ⑵水和无机盐的平衡与调节 ①水的平衡 ②无机盐的平衡 Na+、K+的平衡:Na+特点:多吃多排...
- 2012届高考生物植物的激素调节课后考点复习教案 第一部分知识落实篇 专题五生命活动的调节 第一讲 植物的激素调节 1.(2010广东深圳一模)关于植物激素生理作用的叙述,正确的是() A.植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动 B.赤霉素能使大... 高中生物复习教案 免疫调节高中生物教案 03-31
- 2018高考生物知识点汇总:神经调节 2018高考生物知识点汇总:神经调节 神经调节是指在神经系统的直接参与下所实现的生理功能调节过程,是人体最重要的调节方式。 1、反射:是指在中枢神经系统参与下,机体对内、外环境刺激的规律性反应。反... 免疫调节高中生物教案 幼儿园知识教案 03-31
- 2011届高考生物知识点复习人体的稳态和免疫 5.3人体的稳态和免疫(新课标) 1、稳态的生理意义。 2、神经、体液调节在维持稳态中的作用。 3、体温调节、水盐调节和血糖调节。 4、人体免疫系统在维持稳态中的作用。 5、艾滋病的流行和预防。 6、... 高中生物复习教案 免疫调节高中生物教案 03-31
- 2012届高考生物教材复习:血糖的调节 选修本 第3课时血糖的调节 知识精华 1、来源与去向:氧化分解 肠道吸收合成糖元 肝糖元分解血糖(80-120mg/dl)转化脂肪 非糖物质转化某些氨基酸 2、调节 直接调节:+肝糖元分解 胰岛B细... 高中生物复习教案 免疫调节高中生物教案 03-31
- 2018高考生物知识点汇总:体液调节 2018高考生物知识点汇总:体液调节 体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质(如激素、代谢产物、还有其他调节因子,如CO2等),经体液(血浆、组织液、淋巴)运输,到达全身的组织细胞... 免疫调节高中生物教案 幼儿园知识教案 03-31
- 2012届高考生物二轮复习热点讲析:植物激素调节考向指南 2012届高考生物二轮复习热点讲析:第12讲植物激素调节考向指南 一植物向性运动的判断 命题热点(1)单侧光、重力与植物向性运动的关系(2)植物生长弯曲方向的判断 命题角度此类问题在高考中主要通过人为... 高中生物一轮复习教案 高中生物复习教案 03-31
- 高三生物《生命活动的调节》考点整合 一名优秀的教师在教学时都会提前最好准备,高中教师在教学前就要准备好教案,做好充分的准备。教案可以保证学生们在上课时能够更好的听课,让高中教师能够快速的解决各种教学问题。所以你在写高中教案时要注意些什么呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“高三生物《生命活动的调节》考点整合”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并... 生命生命教案 免疫调节高中生物教案 03-31
- 2012届高考生物知识整合复习:动物和人体生命活动的调节 第二章动物和人体生命活动的调节 一、理解稳态的内涵与外延 稳态个体水平:机体细胞+内环境―→神经调节、体液调 节、免疫调节―→稳态与健康群体水平:种群→群落→生态系统→人类活动与 生态环境 稳态概念起...
- 2011届高考生物植物的激素调节复习16 第23课时植物的激素调节 知识精华 1.生长素作用的两重性:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。即生长素的促进作用有一定的浓度“阈值”。在这个“阈值”以下,浓度越高,则促进作用越强,生长就快,反之就慢。如... 高中生物复习教案 免疫调节高中生物教案 03-31
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