九年级英语上册Unit8重点词汇短语及用法
重点词汇短语及用法
1.giftn.礼物presentn.礼物=gift
Thegiftcameasacompletesurprise(tome).这件礼物完全出乎(我的)意料。
Don’tlookagifthorseinthemouth.不要对礼物吹毛求疵。
giftn.天赋,天资
LangLanghasaofmusic.朗朗有音乐天赋。
2.graduationn.毕业典礼
Isawlittleornothingofhimaftergraduation.毕业后我几乎没有看见过他。
graduatev.毕业,使毕业n.毕业生graduatefrom从…毕业
Theyhighschoollastyear.他们去年高中毕业。
HeisagraduateofHarvard.他是哈弗大学的毕业生。
3.presentn.礼物
LucyboughtacombforKate’sbirthday.
露西买了一把梳子作为凯特的生日礼物。
presentn.现在atpresent=inthepresent现在,目前
Ihavenoenoughmaterialinhand.目前我手头没有足够的资料。
presentadj.出席的
Anumberoflocalpersonalitieswerepresentatthemeeting.一些当地名人出席了会议。
4.stepn.脚步声
Tomheardthestepsofhisfatheratlast,soherushedtoopenthedoor.
汤姆最后听到了他爸爸的脚步声,所以他冲出去打开了门。
stepn.步骤=stagestepbystep循序渐进地
StepOne,weshouldmakearoughsketchofthestory.
第一步,我们应该为故事打个粗略的草稿。
Hewillbepromoted.他将被逐步提高。
5.drawv.掏出,拔出draw-drew-drawndrawv.拖动,拉,画(线)
draw…from/outof…从…掏出,抽出,拔出
Sheopenthebaganddrewsomepiecesofpaperoutofit.她打开包掏出一些纸。
Willyoudrawthecurtainacrossthewindow?把窗帘拉上好吗?
Marydrewahouseonthepaper.玛丽在纸上画了一栋房子。
6.setn.一套,一组setv.“放,搁”。setoutsetoff出发setup建立设立
asetof...基本意思:一套。set是可数名词,有复数形式。
Therelaythatshehadalwayswanted.
里面放着一套她早就想要的梳子。
7.noten.笔记,记录takenotes做笔记
I‘vealsowrittensomenotesundereachphoto.
我已经在每一张照片的下方写了笔记。
Pleasetakenotesoftheimportantwhileyouread.
请边读边把重要的事情记下来。
8,afford及物动词,意为“买得起,担负得起(···的费用)”,后面接名词、代词或动词不定式作宾语,通常用在can,could,beableto等之后。
affordsth.买得起affordtodo负担得起做某事
这个电脑太贵了。这个男孩买不起它。
Canyouaffordtopaysuchaprice?
9,present此处作可数名词,意为“礼物”。
我在九岁的生日上收到了一份特别的礼物。____________________________________________________
present用作名词,还可意为“现在,目前”;atpresent“目前,现在”。
Thepast,thepresentandthefuture过去、现在和未来
我们现在还需要一百多个工人。____________________________________________________
10,befixedon...意为“集中于···”=payattentionto…focusonconcentrateon
他的目光集中于这盘鸡肉上。__________________________________________________
拓展:fix...on...意为“把(目光、注意力等)集中于···”。
所有的学生都把目光集中在老师身上。
Allthestudents_______________________________________theteacher.
11,begone意为“去了;离开;消失”。
Theunhappydaysaregoneforever.____________________________________________________
辨析:gone,lost与missing
gone
表示“失去”,包括“(东西)没了;(时间)过去了;(人)去世”等,而且语气肯定
lost
广义的“丢失”,有可能找回,也有可能找不回。
missing
强调某人或某物暂时找不着了(含最终可能找到之意)
Heis_________.他去世了。
I_______mypen.我的钢笔丢了。
Thereisapage___________fromthisbook.这本书少了一页。
12,bebornas...“天生是···;生来就是···”。
这个女孩生来就是一个有天赋的舞蹈家。_________________________________________________
13,beaccusedof...意为“被控告···;被指责···”。
Theshopassistantwasaccusedofcheatingcustomers.
14,underthename(of)...意为“用···名字;以···假名”。
他用杰克的名字帮助了许多贫穷的人。
Hehashelpedmanypoorpeople______________________________Jack.
15,What’syouropinionof...?意为“你对···的意见是什么?你对···有什么看法?”
你对这个计划有什么看法?_______________________________________
inone’sopinion意为“依某人看来”。
依我看,他不会来这儿。_____________________________________
16,holdout意为“递出;伸出”。=takesth.out
Thewomanintheroomheldoutanewspaper.
holdon_________holdonto____________holdup________
17,aearch搜寻查找search(somewhere)forsb.sth.搜寻(某地以查找)某人某物
searchsb.(forsth.)搜查某人(以寻找某物)
警察在那一带查找线索。
Policetheareaclues.=policecluesinthearea.
参观者进入大楼时要接受例行的搜身检查
Visitorsareregularlyastheyenterthebuilding
18,atlast=finally=intheend最后,最终
飞机终于到了机场。
Theplanearrivedattheairport。
attheendof在…末端/尽头
bytheendof到…为止
totheend到底始终,到最后
在街道尽头你会看见一座医院。
Youcanfindahospitalstreet.
到今年年底我们学习上了上千个单词了。
Wehavelearntonethousandwordsthisyear.
坚持到底,你就会成功。
Still,youwillbesuccessful.
九年级英语下册第四、五单元重点单词、短语汇总
Unit4
1.医学的
2.研究
3.领带
4.烦恼;忧虑
5.如果…将会怎样?
6.她自己
7.一点也不
8.大量的;足够的(词组)
9.与…相处
10.圈子;阶层
11.听众
12.知识渊博的
13.让…失望或沮丧
14.想出(主意或回答)
15.剩余部分
16.架子
17.发表
18.深的
19.在楼下
20.正确的
21.烧伤
22.膝盖
23.感到痛;(使)受伤
24.提供
25.拒绝
26.有帮助的;有用的
Unit5
1.可能地
2.落下;掉下
3.组成
4.最后的
5.烦恼的;焦虑的
6.物主;所有者
7.天空
8.赶上(车、船等);抓住
9.面试;采访
10.噪音
11.风
12.邻居
13.主任
14.猴子
15.气味
16.手指
17.举起;抬起
18.石头
19.蚂蚁
20.海洋
21.用完
九年级英语上册重点短语及考点归纳(人教版)
九年级Unit1—Unit5
一、重点短语:
1.bydoingsth2.makeflashcards3.readaloud4.thebestwaytodosth/thebestwayofdoingsth5.haveaconversationwithsb6.get/beexcitedaboutsth/doingsth7.endupdoingsth8.doasurveyaboutdoingsth9.spokenEnglish10.makemistakesingrammar11.getthepronunciationright12.beginwith13.lateron14.beafraidtodosth/ofdoingsth15.makesentences16.takenotes17.havetroublewithsth/(in)doingsth18.what…dowith?/how…dealwith?19.regard…as20.It’sourdutytodosth21.try/doone’sbesttodosth22.withthehelpof/withone’shelp23.compare…to…24.beterrifiedofsth/doingsth25.chatwithsb26.makeadecisiontodosth/decidetodosth/makeupone’smindtodosth
27.takepridein/beproudof28.getintotroublewithsb29.payattentiontosth/doingsth30.giveupdoingsth31.needtimetodosth32.stayupdoingsth33.bestrictwithsbinsth34.concentrateon…35.learn…from…36.cleanup37.atpresent/now38.lookgoodonsth39.haveachance(anopportunity)todosth/haveachanceofdoingsth40.have…off…41.theotherday(用于一般过去时)42.getinthewayof43.againstdoingsth44.beseriousaboutdoingsth45.lookup46.medicalresearch47.whatif48.before/afterdoingsth49.haveconfidencein/beconfidentof50.askone’spermission/withoutpermission51.introduceoneself/introduceoneself(sb)tosb52.invitesbtodosth53.not…intheslightest=not…atall54.plentyof=enough55.comeupwith=thinkof/up56.let…down57.comeout58.giveadviceon…59.byaccident60.hurryto…=goto…inahurry61.offersbsth=offersthtosb62.agreetodosth63.asksbforadvice64.escapefrom65.becarefulof66.useup67.refusetodosth68.achieveone’sdream69.oneortwodays/adayortwo
70.becoveredwith71.inthelast/pastfewyears(用于现在完成时)
二、考点归纳
考点1.alot与alotof的区别
1).alot许多,非常,很多。副词,可修饰动词,adj/adv的比较级。
Ihavelearnt_____thatway.
A.alotofB.lotsofC.alotD.lot
2).alotof/lotsof+复数名词/不可数名词。
考点2.voice/sound/noise的区别
1).voice指说话的声音或嗓音
2).sound含义最广泛,泛指自然界中各种声音。
3).noise指噪音、杂音、喧闹声。
Shesaid“goodbye”tousinasweet___.
Lighttravesfasterthan_______.
Don’tmakeany_____.yourfatherissleeping.
考点3.makesure的用法
makesure+that+从句确保、确信、确定。
Annissocarefulthatshealwaysgoesoverherexercisesto______therearenomistakes.
A.lookforB.makesureC.takecareof
D.catchupwith
考点4.unless的用法
Unless如果不、除非=if…not….unless引导主从句,遵循“主将从现”的原则。
Nothingcanstopthesandstorm_____moreandmoretreesareplanted.
A.ifB.unlessC.whenD.ifnot
考点5.loud/aloud/loudly的区别
1).aloud:副词“出声地、高声地”无比较等级,指发出的声音能被听见。read/thinkaloud
2).loud
a).作形容词“高声的、响亮的”
b).作副词=loudly大声地、响亮地
常与speak,talk,laugh,shout等词连用。
考点6.usedto的用法
1).usedtodosth过去经常干某事,但现在不干了.
Shedoesn’tlivethereanymore.
She__________livethere.
a).否定句:didn’tusetodosth/usedn’ttodosth
b).一般疑问句:
Did…usetodosth?
回答:Yes,…did/No,…didn’t.
Used…todosth?
回答:Yes,…usedto/No,…usedn’tto.
c).反意疑问句:did(didn’t)/used(usedn’t)+sb?
2).be/getusedtosth/doingsth.习惯于干某事。
Heusedto______(get)uplate,butnowheisusedto______(get)upearly.
3).beusedtodosth=beusedfordoingsth被用来干某事。
考点7.with+名词+形容词表伴随。
Theboyslept.Thewindowwasopen=
Theboyslept_____thewindow______.
考点8.allow的用法
1).allowdoingsth
2).allowsbtodosth=letsbdosth
3).beallowedtodosth.
考点9.get的用法
1).get/havesthdone请别人干某事=asksbtodosth
2).getsbtodosth=havesbdosth=makesbdosth让某人去干某事。
Igotsomeonetorepairmybike.=
I_____mybike_______.
考点10.sometime/sometimes/sometime/sometimes的区别
1).sometime表示在过去或将来的某个不确定的时间。“某个时候”
2).sometimes表示“有时”=attimes疑问词用howoften
3).sometime表示“一段时间”疑问词用howlong
4).sometimes表示“几次、几倍”疑问词用howmanytimes
IhopeIwillflytothemoon______inthefuture.
Iusuallywalktoschool,but_____gotoschoolbybike.
Itookme______tofinishmyworkyesterday.
IhavebeentoWuhan________.
考点11.so+…sb与so+sb+…的区别
1).so…sb:某人也怎么样。
2).sosb…:的确如此,是真的。表示确认。
判断依据:前后两主语一致时,主语放中间(so+sb+…).前后两主语不一致时,主语放后面(so+…+sb).
LucyhasbeentoJapan,metoo.=
________Lucy________IhavebeentoJapan.=
____Lucy_____I_____beentoJapan.=
LucyhasbeentoJapan,_________I.
注:若前面的句子是否定的,则用neither/nor+…+sb.
Ifyoudon’tgothere,_______.
A.sodoIB.sowillIC.neitherwillI
D.neitherdoI
考点12.success的用法
1).词性:名词success→形容词successful→副词successfully
2).动词:succeed(in)doingsth.
考点13.cost/pay/spend/take的区别
1).cost指花费(金钱)、价值(多少钱)。主语一般是物。句型:sth+cost+sb+钱
2).pay指花费(金钱)。主语一般是人。句型:sb+pay+钱+for+sth.
3).spend指花费(时间或钱),主语是人。句型:sb+spend+时间/钱+onsth
Sb+spend+时间/钱+(in)doingsth
4).take指花费(时间),主语一般是事情,常用it作形式主语。句型:It+takes+sb+时间+todosth.
Hespentfortyyuanonhisshirt.=
Hisshirt___________fortyyuan.
He_____fortyyuan______hisshirt.
Ittookhimtwohourstowashtheclothes
He_____twohours_____theclothes.
考点14.“only+时间副词”的用法
“Only+时间副词”时,句式要倒装。
Onlythen______haveachanceofachievingmydream.
A.willIB.IwillC.Ican
考点15.虚拟语气(与现在事实相反)
结构:主句(would+动词原形)+if+从句(were/动词的过去式)
IfI______(have)amillion,I_____(give)ittocharity.
I______(take)asmallpresentifI____(be)you.
考点16.两种句型:
1).对人的性格提问:whatbesblike?
2).对人的外貌特征提问:whatdo/doessblooklike?
________________?Heisoutgoing.
________________?Heistall.
考点17.ratherthan的用法
1).ratherthan宁愿、而不是,有时可与insteadof互换。
2).ratherthan的句型:
woulddosthratherthandosth.
wouldratherdosththandosth.
prefertodosthratherthandosth.
Iwouldstayathomeratherthangoout.
Iprefer__________stayathomeratherthan______out.
考点18.belongto的用法
1).belongto属于,无被动语态,也不用进行时态,主语常是物。
Tomhasanewbike.=
Thenewbike___________Tom.
2).belongto+名词/代词的宾格。疑问词用who
Be+名词所有格/名词性的物主代词。疑问词用whose
Itmustbe_______(Tom).
Itmustbelongto________(Tom).
考点19.“询问……的意思是什么”的句型
1).whatdoyoumeanby…?
2).what’sthemeaningof…?
3).Whatdoes…mean?
Whatdoesthewordmean?
Whatdoyou__________theword?
Whatisthe__________theword?
考点20.drop/fall的区别
1).drop可指偶然的“丢掉、失落”,也可指有意识的“投下”。
2).fall指“下落、降落”多指地球的引力所导致的“下落”或失去平衡而“跌落”,且fall为不及物动词。
Becareful!Don’t______yourmother’sglassestotheground.
Theapples______downfromthetree.
考点21.prefer的用法
1).preter+sth
2).prefertodosth
3).prefernottodosth
4).prefertodosthratherthandosth
5).prefer+n/doingsth+to+n/doingsth
考点22.whatif的用法
1.whatif…如果……怎么办,引导带条件从句的疑问句,if后的句子用陈述句语述.
2.whatif…=whatshouldI/wedoif…
=whatwillhappenif…
WhatshouldIdoifIdon’tknowanyone.
=_________Idon’tknowanyone.
考点23.pretend的用法
1.pretend(not)todosth.
2.pretendtobedoingsth.假装正在做某事.pretendtobe+adj.
3.pretendthat+从句
Hepretendedthathedidn’tseeme.
=Hepretended_________seeme.
Hepretended___whentheteachercamein.
A.tobereadB.beingreadC.tobereading
文章来源:http://m.jab88.com/j/86911.html
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