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专题六二、影响世界进程的科学巨人

古人云,工欲善其事,必先利其器。高中教师要准备好教案,这是高中教师的任务之一。教案可以让学生更容易听懂所讲的内容,让高中教师能够快速的解决各种教学问题。优秀有创意的高中教案要怎样写呢?下面是小编为大家整理的“专题六二、影响世界进程的科学巨人”,希望能对您有所帮助,请收藏。

专题六二、影响世界进程的科学巨人

教学目标

[内容标准]

了解牛顿、爱因斯坦等人的成长历程及主要科学成就,认识他们在社会发展中的作用。

[知识与能力]

了解牛顿、爱因斯坦等人的成长历程及主要科学成就。

对比牛顿和爱因斯坦的科学成就,探讨他们的科学发现对科学发展和社会进步所产生的革命性影响。

[过程与方法]

通过搜集和整理牛顿、爱因斯坦的小故事,培养从历史资料中获得新知识的能力,能够从细微处看出作为科学家所具备的优秀品质。

[情感、态度与价值观]

通过牛顿的科学创新、爱因斯坦突破牛顿的物理学理论框架等史实,认识到科学发展永无止境,培养怀疑精神、探索意识和创新的勇气。

通过爱因斯坦反对战争、致力于和平事业的事实,辩证地认识科学技术的进步对人类社会的双重作用,增强合理利用科技的意识,认识到和平与发展是历史的主题,和平来之不易,要格外珍惜。

[教学重点和难点]

重点:了解牛顿、爱因斯坦成长的历程及主要科学成就,认识他们对科学及社会发展所产生的巨大推动作用。

难点:正确理解科学技术与社会发展的辩证关系。

教学过程:

牛顿:宇宙定律的发现者

这一目主要介绍了牛顿的生平、科学发现的时代背景、历程及主要成就。应注意结合当时的科学发展状况和社会背景来认识牛顿科学发现的划时代意义。换言之,就是真正理解为什么牛顿的科学发现会被称为是宇宙定律的发现。

1、时代背景:变革的时代

1642年1月诞生

牛顿所处的时代,是欧洲社会大变革的时代。14—16世纪的文艺复兴造成的思想解放和观念启蒙,带来了欧洲精神文化的空前繁荣,自然科学获得新的生命并蓬勃成长。科学巨匠哥白尼、第谷、开普勒、伽利略以及笛卡尔等先后驰名欧洲。英国资产阶级革命正蓬勃展开。近代科学与文学艺术、思想解放和政治革命汇合在一起。当时,欧洲的科学成就主要包括几个方面:天文学有开普勒三大定律和笛卡尔的以太理论,数学有代数、三角、几何以及笛卡尔的把代数和几何联系起来的解析几何,力学有阿基米得静力学和伽利略动力学,主要是落体运动规律,另外还有开普勒、伽利略和笛卡尔等的光学知识,因此牛顿曾谦逊地说“我站在巨人的肩上”。但是,这些科学成就虽然耀眼,却又头绪纷繁,真伪杂陈,它需要科学巨匠运用科学研究方法进行艰巨的归纳和融会贯通

2、少年牛顿,好学善思

1642年,牛顿诞生在英格兰的—个自耕农家庭里。少年时的牛顿并不是神童,他资质平常,成绩一般,但却喜欢读书、沉思、做科学小实验,自己动手制作了一些奇奇怪怪的小玩意,如风车、木钟、折叠式提灯等。迫于生活,牛顿的母亲让他停学务农,但是他的好学精神感动了舅父,终于,舅父劝服了母亲让牛顿复学,并鼓励他上大学读书。

3、大学生活,得遇恩师

1661年,牛顿入剑桥大学三一学院,得到被称为“欧洲最优秀的学者”巴罗的赏识和指导,逐步被引向近代自然科学的研究领域。1665年牛顿毕业那年夏天,伦敦发生严重的鼠疫,学校暂时关闭,牛顿离开剑桥,回家乡待了18个月。

这18个月成为牛顿科学生涯中的黄金时代,牛顿—生的重大科学思想是在这短短一年半期间孕育、萌发和形成的。传说他看见苹果落地而悟出地球引力的故事就发生在此时。这一时期,牛顿认真领会了前代科学家的思路,归纳出科学的研究方法:第一步,要从事实出发,以观察和实验为依据,提出概念和概念之间的依存关系;第二步,找到推理方法,主要是数学工具;第三步,把推导结果与事实印证。牛顿很快就创设出二项式定理,创立微积分,反映瞬时变量关系,他还继承笛卡尔把地球的力学应用于天体现象的想法来探索行星椭圆轨道问题。

4、17世纪最伟大的科学巨匠1665—1666年:黄金时代

(1)创立天体力学

物理学方面:发现了万有引力定律,综合并表达了经典力学的三个基本定律——惯性定律、加速度定律、作用力与反作用力定律,从而发现了宇宙间的规律,完成了物理学发展史上的第一次大综合,成为宏伟壮丽的力学大厦的主要支柱。其重要标志是他于1687年发表的《自然哲学的数学原理》。牛顿以三大定律和万有引力定律为基础,建立了力学理论体系,说明了当时人们所能理解的—切力学现象,解决了行星运动、落体运动、振子运动、微粒运动、声音和波、潮涨潮落以及地球的扁圆形状等各种各样的问题。从此,—个崭新的天文学分支——天体力学诞生了。在200多年中,再也没有人补充任何本质上的东西。直到20世纪量子论和相对论出现,才使力学范畴扩大。

1)内容:

a.物体运动三大定律和万有引力定律;

b。潮汐现象、地球形状等问题

2)意义:

a形成经典力学理论,居物理学的统治地位达二百年;

b标志近代科学形成;

c推动工业革命进程

(2)数学方面:发现二项式定理,创立微积分,开辟数学新纪元。

(3)光学方面:发现白光是由各种不同颜色的光组成的;制成第一架反射望远镜;提出光的“微粒说”。

5、政治地位的提高

1689年,牛顿当选为英国国会中的大学代表。1696年,牛顿就任造币局副局长,致力于货币改革工作。1699年担任造币局局长。1703年,牛顿被推选为皇家学会会长。

1704年,牛顿《光学》一书问世,此书的副标题是“关于光的反射、折射、弯曲和颜色的论述”,书中总结了牛顿对光学的研究成果。1705年,英国女王授予牛顿爵士头衔,以表达对科学家的推崇。晚年的牛顿把兴趣转向政治、神学等问题,潜心于自然哲学与神学的研究。

1727年3月20日,牛顿在伦敦逝世,后葬于威斯敏斯特大教堂。

6、牛顿的地位和贡献

牛顿是伟大的物理学家、天文学家、数学家和自然哲学家,是16、17世纪科学先驱成果的集大成者,建立起一个完整的力学理论体系,把天地万物的运动规律概况在一个严密的统一理论中,成为宇宙定律的发现者。被称为“近代科学之父”。

牛顿在科学史上的贡献主要包括以下几个方面:

物理学方面:发现了万有引力定律,综合并表达了经典力学的三个基本定律——惯性定律、加速度定律、作用力与反作用力定律,从而发现了宇宙间的规律,完成了物理学发展史上的第一次大综合,成为宏伟壮丽的力学大厦的主要支柱。其重要标志是他于1687年发表的《自然哲学的数学原理》。

数学方面:发现二项式定理,创立微积分,开辟数学新纪元。

光学方面:发现白光是由各种不同颜色的光组成的;制成第一架反射望远镜;提出光的“微粒说”。

思考:曾经有人问牛顿:“你获得成功的秘诀是什么?”牛顿回答:“我有一点微波成就的话,没有其他秘诀,惟有勤奋而已。”他还:“我看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上。”牛顿为什么能由一个平凡的人成为一个伟大的科学家?

提示:①牛顿自身的因素:具有虚怀若谷、谦虚好学精神;尊重他人的科研成果有勇于探索精神;甘于寂寞,献身科学的精神;注重实验,科学的研究方法,实行“归纳——演绎”法;②客观条件:资本主义的发展和资产阶级的兴起为其科学研究提供了良好的社会环境;西欧思想解放运动提供思想基础;前人的研究成果为牛顿提供很好的条件。

思考:牛顿晚年迷恋和钻研宗教和神秘思想,写下大量的《圣经》评注和其他神学论文。牛顿晚年困惑的原因是什么?

提示:①个人生理和心理方面:由于过度疲劳及与同行间的竞争,影响了牛顿的情绪和心境,他患上严重的忧郁症。②认识的局限性方面:大千世界的奥妙无穷无尽,在当时科学技术还不发达的情况下人们的认识总是相对的。③时代的局限性方面:牛顿生活的那个时代,中世纪神学的巨大阴影还未消退,再伟大的的科学家也会受到其影响。

爱因斯坦:追寻空间和时间的本质

一、爱因斯坦的成长历程

阿尔伯特爱因斯坦(1879——1955)1879年出生于德国小镇乌尔姆的一个犹太人家庭。1895年到瑞士,1896年考人瑞士苏黎世联邦工业大学师范系理论物理专业学习,1900年毕业。1902——1909年在瑞士伯尔尼专利局任技术员,创立狭义相对论。加入瑞士国籍。1913年任柏林大学教授。1915年创立广义相对论。1933年10月迁居美国,1940年加入美国国籍,1955年逝世于美国普林斯顿。

1、童年时代

三岁时陶醉于母亲的钢琴曲,表现出对音乐的早慧

四岁还不会说话;行为迟钝,他说话所用的时间比起别的孩子要多得多。

五岁时一次生病,父亲送他一个指南針,他发觉指針无论如何只会向着同一个方向,令他开始探索大自然的奥秘

小时候不愿和其他孩子在一起玩耍,总喜欢一个人玩,并且老是陷在沉思之中,如痴如呆。

2、中小学时代

六岁时他进入了国民学校,是一个十分沉静的孩子,喜欢玩一些需要耐心和坚韧的游戏,例如用纸片搭房子。

十岁进入中学,学业也不突出,除了数学很好以外,其他功课都不怎么样,尤其是拉丁文和希腊文,他对古典语言毫无兴趣。

在整个中小学时代常常被斥为“生性孤僻、智力迟钝”,“不守纪律、心不在焉、想入非非”。

(1)少年时代的选择:

当时的德国学校必须接受宗教教育,开始时爱因斯坦非常认真,但当他读了通俗的科学书籍后,认识到宗教里有许多故事是不真实的。12岁时他放弃了对宗教的信仰,并对所有权威和社会环境中的信念产生了怀疑,并发展成一种自由的思想。爱因斯坦发现周围有一个巨大的自然世界,它离开人类独立存在,就象一个永恒的谜。他看到,许多他非常尊敬和钦佩的人在专心从事这项事业时,找到了内心的自由和安宁。于是,少年时代的爱因斯坦就选择了科学事业,希望掌握这个自然世界的奥秘,而一旦选择了这一道路,就坚持不懈地走了下去,从来没有后悔过。

(2)早年被开除学籍

爱因斯坦比较孤独,不喜欢说话。学校的运动,他不会参与。他很讨厌上学,经常装病缺席。在上课时,经常神游四方,思考一切他喜欢的问题。他甚至与老师争执,还被老师教训说:“你(爱因斯坦)的出席破坏了全班对我的尊敬。”最后因此而被开除学籍。

爱因斯坦之所以不喜欢上学,是因为他无法接受德国当时那种混合了威权主义和百科全书式的填鸭教育。他后來写道:“现代教育事业竟然没有扼杀了研究的好奇心,真是一项奇迹。因为这脆弱的小树苗需要鼓励和自由,否则它将枯萎。主张规范和责任感能引发观察和研究乐趣的想法,真是大错特错。”

“一只再健康的驯兽如果不断地用鞭子威胁它,逼它在不饿时进食,它也会丧失胃口。”

(2)自学能力强

爱因斯坦没有因不上学而减少学习知识的机会。他喜欢阅读课外书籍,其中包括物理、化学、几何、数学,以致哲学。在十二三岁的时候,已经开始钻研大量要读的书籍。他经常和叔叔研究有关数学的理论。在当时,他的家人对爱因斯坦的智慧和消化力,感到吃惊。

3、大学时代(1895年他放弃了德国国籍)

1896年,爱因斯坦正式成为一个无国籍的人,并考进了联邦工业大学。大学期间,爱因斯坦迷上了物理学,一方面,他阅读了德国著名物理学家基尔霍夫、赫兹等人的著作,钻研了麦克斯韦的电磁理论和马赫的力学,并经常去理论物理学教授的家中请教。另一方面,他的大部分时间是去物理实验室去做实验,迷恋于直接观察和测量

在四年大学生活中,他仍然不是“好学生”:曾被数学教授称为“懒狗”,曾因做实验出事故受到处分,还曾被物理教授认为不适宜学物理而应当改行。大学毕业时几位同窗好友都留校当了助教,他却因得不到教授们的赏识而遭到了“毕业即失业”的命运。这种种亲身经历,使爱因斯坦对教育的总体印象一直不佳。正因为如此,成名后的爱因斯坦通过自身的体验和长期的观察,形成了一种与众不同的教育观点

“知识是死的,而学校却要为活人服务。”这是爱因斯坦对于学校教育的基本看法。他反对把学校仅仅看做是传授知识的工具,更反对把学生“当作死的工具来对待”。他认为:“学校的目的始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”

二、主要贡献

爱因斯坦大学毕业后,因为大学里老师都不大看得起他,不愿意把他留下来做助教,他几次去请求,人家也不要他,他甚至于有几次几乎要失业了,几次在中学里面求职,最后在专利局里面找到一个职位,他每个星期要在专利局工作大概40多个小时。在专利局工作的九年时间成为爱因斯坦—生最富有创造性的时期,他发表了约30篇科学论文,其中以1905年的成就最为突出。这一年,26岁的爱因斯坦在三个方面同时并进,为现代物理学做出了卓越贡献:一、他提出了光量子的概念,得出了光电效应的基本定律,并揭示了光的波粒二重性本质,为量子力学的建立奠定了基础。为此,爱因斯坦获得1921年度的诺贝尔物理学奖。二、证明了热的分子运动论,提出了测定分子大小的新方法。三、创立了狭义相对论。

(1)光量子假说:1905年

爱因斯坦利用量子论成功地解释了光电效应出现的现象及光的本质,进一步推动了量子论的发展。

1921年因光电效应研究获诺贝尔物理学奖。

(2)狭义相对论(1905年提出) 

狭义相对论认为时间不是绝对的(即固定不变的)。爱因斯坦指出,随着物体(观察者所见到的)线性运动速度的加快,时间会变慢。使用同步原子钟已证实了这个结论的正确性,将一个钟表留在地面上,而携带另一个以很快速度移动(如在喷气式飞机上),随后进行比较,静止的钟表总比另一个稍微快一点。

什么是狭义相对论?

相对论的例子:一卷录音带,如果在地面上播放需要一个小时;在快速飞行的宇宙飞船里播放,宇宙飞船里的人测定也是一个小时。但是由地面上的人员,来测定在宇宙飞船中播放的时间呢?根据牛顿的理论,因为时间是绝对的,所以也是一小时;但是爱因斯坦的理论则认为应该是一个多小时,因为时间是相对的,在不同速度下测量时间,长度是不一样的。

爱因斯坦1905年提出的相对论,后来称作狭义相对论,以光速永不改变、相对性原则来推论,得到“时间”会因速度快慢而改变的结论。

(3)广义相对论(1915年提出)

1915年,爱因斯坦发表了他的广义相对论。他解释了引力作用和加速度作用没有差别的原因。他还解释了引力是如何和时空弯曲联系起来的,利用数学,爱因斯坦指出物体使周围空间、时间弯曲,在物体具有很大的相对质量(例如一颗恒星)时,这种弯曲可使从它旁边经过的任何其它事物,即使是光线,改变路径。

(4)质能关系式

(5)关注和平

爱因斯坦在一战时就参加了仅有4人参加的反战宣言,一战后又因致力于恢复各国人民的相互谅解而奔走,却被反犹主义者列入谋杀的黑名单中。1933年,希特勒掌握政权,迫害犹太人,这时爱因斯坦正在美国访问,为逃避希特勒的悬赏暗杀,他定居在普林斯顿大学,成为高等学术研究所的教授。因为担心德国纳粹政府抢先造出原子弹,为维护世界和平,1939年,爱因斯坦应美国一些著名原子核物理学家的请求,写信给美国罗斯福总统,建议集合科学界的力量,发展原子弹。这就是著名的曼哈顿计划的起源。

1945年8月美国先后在日本的广岛、长畸投下两颗原子弹,加速了日本法西斯的投降,但对无辜平民的伤害也同样令全世界震惊。爱因斯坦为此非常懊悔。从这件事中,我们能得到什么启发?我们应如何对待科学的发展?

科学技术本身是一把双刃剑。科技能造福人类,推动生产力水平的提高,但如果运用不当,也能危害人类。

科学改变世界

本目可以引导学生从科学探索永无止境、科技给人类生活带来的双重影响及科技与我们的生活三个方面来认识。

1.科学发展永无止境

19世纪,近代科学获得了极大发展。在物理学领域,以牛顿力学为基础,统一了声学、光学、电磁学和热学,有效地解释着小到超显微粒子,大到宇宙天体的物理世界。海王星的发现显示了牛顿力学无比强大的理论威力,光学、电磁学与力学的统一使物理学显示出一种形式上的完整,被誉为“一座庄严雄伟的建筑体系和动人心弦的美丽的殿堂”。因为牛顿的力学和麦克斯韦的电磁学这两大理论已经能够解释物质世界中物体的运动、热、声、光、电、磁等物理现象,于是很多人得出这样的结论,物理学的各种基本问题在原则和理论上者匡得到了解决,取得了终极的形式,物理学遗留下来的工作只是精度的测定问题,即解决小数点以后数据的准确性问题,一时出现了物理学的“顶峰论”。

但是,大量新现象的出现却与近代物理学之间的矛盾日渐突出,物理科学内部发生了危机,正孕育着一场深刻的革命。牛顿在《自然哲学的数学原理》一书中,确定了质量、动量、惯性和力的基本概念,认为力是改变物体运动状态的原因。他从哲学角度提出了绝对时间和绝对空间的概念,认为时间和空间是客观存在的,彼此没有联系,和物质运动没有关系。但是,从麦克斯韦方程组可以推算出光在真空中的速度大约是每秒30万公里,这个速度和光源本身的运动速度无关,也就是光速不变。而经典物理学告诉我们,任何物体的运动速度都是相对于一定的坐标系的。一个坐在火车上的人,以火车为坐标系,人的速度是零;以地球作为坐标系,人的速度就等于火车的运行速度。为什么会有和坐标系没有关系的不变光速呢?经典物理学解释不了这个问题。爱因斯坦作为物理学的革命者,他的狭义相对论为此做出了革命性的变革——空间和时间随物质运动而变化,质量随运动而变化,质量和能量互相转化。

爱因斯坦相对论的建立,是对近代物理学理论框架的重大突破,它不仅揭示了空间与时间的可变性,而且说明,无论是空间还是时间都不可能单独发生变化,时空的变化和时空结构又同物质的运动和状态密不可分。这种新的时空观、运动观和物质观的形成,成为现代物理学的基本理论之一,他是人类思想发展史中的一次根本性变革,对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响。

从牛顿到爱因斯坦,实现了物理学上的飞跃,这让人类在认识自然的道路上前进了一大步。同时,这也很好地说明了科学无止境!

2.科技的双重性

爱因斯坦曾在1939年写给罗斯福总统的信件中警告罗斯福总统,德国可能在制造原子弹,并提出美国也应该制造原子武器。这一建议让他懊悔终生,并促使他致力于销毁核武器的运动。战后,他为开展反对核战争的和平运动和反对美国国内法西斯威胁,进行了不懈的斗争。

爱因斯坦为何会有前后态度的变化?

提议研制原子弹是为了拯救人类,若让德国先研制成功,那正义力量会受到毁灭性的打击,人类陷入可怕的灾难之中,研制原子弹已成为必须。

当美军投放原子弹后,瞬时间许多生命灰飞烟灭,这让他感到恐惧,担心核武器会被滥用,人类走向毁灭。和平什么时候能到来?

爱因斯坦想依靠原子弹战胜法西斯国家,结束战争,但原子弹完成它的这个使命后,它本身又成为严重威胁人类安全的因素。

由此延伸出科学的双重性问题——科学技术是一把双刃剑,它既可以是造福人类的力量,也可以是毁灭人类的力量。今天科学技术的威力不得不让我们关注科技的利用问题和科学技术的伦理道德问题。合理利用科技已成为人类社会发展的必要条件。

3.以同学们能切身感受到的当今科技为例,来探讨科技与人们生活的关系。可以分以下几点来说明:

①人类生活的面貌,人们的衣食住行都在发生革命性变化。如让同学列举:家用电器产品,像洗衣机、电视机等,已步入平常百姓家;家居中的室内装饰、高档卫生间设施和电话等,也不再是少数富人的专用品;在文化娱乐方面,电影、电视、音乐、戏曲等人们熟悉的娱乐形式,由于高科技的发展,变得更加先进和吸引人。

②世界各国在政治方面发生了巨大的适应性变化。政治的现代化涉及权威的合理化、权力结构的分离和公民政治参与程度的加深与扩大。

③新技术革命使经济活动进—步国际化。由于电脑、信息传播技术的飞速发展,各国间科技、信息交流和专利产品的买卖已成为经济发展的首要因素。世界市场的作用日益增强,任何—个国家都无法脱离世界经济而独立生存与发展。战后经济的地区化、集团化和全球化趋势不可阻挡,发达国家和发展中国家之间相互依存的关系也变得更加密切。

④科技发展促进第三产业的迅速发展和工业内部结构的变化与调整。

科学技术的进步直接促进了劳动生产率的显著提高,使更多的人从第一产业和第二产业的领域内解放出来,有可能把更多的劳动力资源投入到非物质生产资料的部门和领域,如商业、金融、信息和服务行业等。1990年,美国第三产业值占国民生产总值的71.02%,英国为64.8%,日本为61.1%,苏联为38.4%。

⑤新技术革命促进了许多新兴工业的飞速发展,电子、核能、化工、航空航天、生物工程和电子计算机等新兴工业发展迅猛。

⑥科学技术在当代的巨大进步,给各国经济发展带来了重大而积极的影响。它已成为各国综合国力较量中的头等重要因素,综合国力包括政治、经济、科技、国防、外交、文教、资源、人的素质和社会凝聚力等要素,其中经济和科技实力是综合国力的根基,成为在经济发展和社会进步中具有重要作用的关键性因素。

⑦科学技术的发展要求有更多的人能掌握科学技术,这种需求推动了文化教育的普及,使人的文化素质和心理素质都发生了巨大变化。

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二卓尔不群的雅典
课标要求:
知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。
教学目标:
知识与能力
识记梭伦改革为雅典民主制度奠定基础;
识记克利斯提尼改革确立起雅典民主政治。
识记伯利克里执政时期是希腊民主政治的“黄金时代”,公民大会是雅典城邦的最高权力机构。
过程与方法
分析雅典民主政治相关的历史资料,初步掌握信息处理方法。
引导学生联系时代背景,从雅典民主政治的兴衰发展过程中分析雅典民主政治的特点,
分步骤、分层次掌握运用唯物史观分析历史现象的方法。
情感态度价值观
了解雅典民主政治“黄金时代”的重要内容,感受古代希腊的辉煌,分析古代希腊文明对世界文明的贡献及其历史局限,感受人类文明的源远流长。
教学重点;
伯利克里改革的内容和作用
教学难点:
雅典民主政治的基本特征、实质和历史作用。
教学过程:
导入新课:
假如自己是一位雅典的公民,设想一下你的日常生活。

讲授新课:
一、梭伦、克利斯提尼改革
梭伦和克利斯提尼统治时代是雅典奴隶制民主政治的建立和初步发展时期。
公元前6世纪初的梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础。梭伦改革的主要内容是:按财产的多少划分社会等级;组成四百人会议;设立陪审法庭。改革进一步打击了氏族制度的残余势力,为奴隶主民主制奠定了基础。
公元前6世纪末,在梭伦改革的基础上,克利斯提尼进行改革,用地域部落取代血缘部落,设立五百人会议,成立十将军委员会,实行陶片放逐法等。克利斯提尼的改革消灭了氏族制度,大大削弱了氏族贵族势力,确立起雅典奴隶制民主政治。
二、“黄金时代”的公民民主
公元前5世纪,伯利克里统治时期是雅典奴隶制民主政治的“黄金时期”。
公元前443年起,伯利克里连任十将军委员会的首席将军15年,成为雅典的最高统治者。担任首席将军期间,伯利克里进行了一场著名的改革。这场著名改革的主要内容有哪些?
A.扩大公民参政范围:除十将军外,一切官职向所有等级的男性公民开放,执政官用抽签法产生;
B.改革公民大会:公民大会是国家最高权力机关,负责内政外交等重大问题,年满20岁的男性公民都可以参加并有发言权和表决权;
C.改革五百人会议的成员构成和权限:五百人会议的成员通过抽签从10个部落中各选50人参加,分组轮流执政,负责召集公民大会等事务;
D.提高陪审法庭的权力和地位:陪审法庭是国家最高司法和监察机关,由10个部落从30岁以上的男性公民中选举组成,每部落各选600人;
E.扩大十将军委员会的权力:最高的政府官员十将军由公民大会举手选出,十将军委员会统率军队,参与政治,首席将军执掌国家军政大权;
F.制定“公职津贴”制度:为参政公民发放工资和津贴;
G.鼓励公民接受政治教育和文化熏陶,向公民发放“观剧津贴”,等等。
此外,执政期间,伯利克里还主张:扩大雅典海上势力和平民的权利;他大兴土木,修建了著名的雅典卫城和比雷埃夫斯港;并加强海军;他奖励学术,提倡文艺,使得一时之间,雅典人才辈出,文化昌盛。
与梭伦改革、克利斯提尼改革相比,伯利克里改革进一步发展了雅典奴隶主民主制,把古代希腊奴隶制民主政治推向顶峰。这是古希腊辉煌的重要体现。但占人口多数的奴隶、外邦人和妇女都被剥夺了政治权利。
分组讨论:雅典民主政治的主要特点。
雅典民主政治追求的理想是全体公民参政,全体公民都是统治者,公民集体掌握国家最高权力;公民集体内部相对平等。如:为鼓励和保证所有公民,特别是低等级公民积极参政,制定“公职津贴”制度,国家给担任公职和参加城邦政治活动的公民发放工资和津贴。
雅典民主政治建立在奴隶制基础之上,是少数人的民主。其基本特征是:全体公民是统治者,参与政治,集体掌握国家最高权力;公民集体内部相对平等;法律至上。
三、雅典民主政治的得与失
1、民主政治制度的积极作用:
以雅典为代表的古代希腊民主制具有十分重要的历史作用。

希腊的古代民主政治为辉煌的古文明成就提供了条件,也为后来西方的政治思想和制度提供了思想渊源。它重视公民的个体自由和责任感,铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格,使古代希腊在众多文化领域取得辉煌成就,产生了一大批文化巨匠;其民主政体的理论和实践为后来欧美资产阶级提供了思想基础。古代希腊文化是西方和世界文明宝库中的一朵奇葩,成为近代西方文化的摇篮。
2、形成雅典民主政治制度的条件:
古代希腊民主政治之所以得到如此辉煌的发展,其主要原因在于:实行民主制是政体上的表现形式,其根本目的是要保证城邦的独立和发展,维护奴隶主的统治地位和利益;民主制中有不少内容源自原始社会的民主习惯,可以说是对历史的继承和发展,当然也是小国寡民体制的产物;雅典公民共同的价值观和亚非文明的影响等内容都推动了古希腊民主政治的发展和繁盛。
同时也受益于许多客观条件。奴隶劳动、东方文化、地中海、古代埃及和两河流域文明都深深的影响着希腊文明。
3、阶级和时代的局限性:
古代希腊民主政治维护的是奴隶主贵族的统治地位和利益,其实质是建立在奴隶制基础之上,真正能够享受到民主的人毕竟是少数。
4、民主制度的弊端:
希腊的奴隶制度是一把双刃剑,它既是城邦繁荣的基础,但同时也存在着严重的弊端,成为其没落衰亡的根源。表现在:奴隶制的存在,公民不得沦为奴隶,导致公民日益贪图享乐,四体不勤,还追随政客以图私利。社会政治、经济、文化的不断发展,最终突破了小国寡民的城邦体制。
再加上城邦内部的混乱和城邦之间的战争,城邦民主政治不可避免地衰落了。公元前338年,在亚历山大的率领下,被马其顿王国征服。
作业:
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教后记:
本课讲述了雅典民主制度的建立、辉煌、衰落。重点在伯利克利的辉煌时期。在这课的备课上花了大量的时间,但在感觉上仍不够游刃有余。这还需要在平时加强业务知识的学习和储备。

影响世界历史进程的100个重要事件(一)


一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划,高中教师要准备好教案,这是高中教师的任务之一。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动,帮助高中教师缓解教学的压力,提高教学质量。你知道怎么写具体的高中教案内容吗?下面是小编帮大家编辑的《影响世界历史进程的100个重要事件(一)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

影响世界历史进程的100个重要事件

 

1、有史以来第一场缔结和约结束的战争——拉美西斯二世与赫梯人的战争:埃及法老拉美西斯二世与赫梯人之间的战争,发生于公元前1312年,是人类历史上记载的第一场重要战争,双方在漫长的岁月中,展开了拉锯战,你攻我守、我打你防、互有胜负,又都不肯罢休,连年战火,使赫梯大伤元气,埃及也被战争拖累得疲惫不堪,就这样过了16年,到公元前1294年,老态龙钟的赫梯国王穆瓦塔利斯一病不起,一年后,他的弟弟哈图西里斯继位,新国王派使者带着一块银制的字板去了埃及,这块刻在银板上的条约使两国之间的和平保持了好几百年,也为以后人类历史上的一切战争找到了一种和平解决的形式,那就是缔结和约,这使得人们免于遭受无休止的战争,避免了更大的杀戮和破坏,更多地享受和平的生活,直到今天,仍然如此。

2、刻在石柱上的法律——汉谟拉比法典:人类最早的一部法典是产生于公元前3800年的《汉谟拉比法典》,它完成于古巴比伦第六代国王汉谟拉比之手,该书由前言、正文和结语三部分组成,共3500行,8000个左右的楔形文字,法典的正文共有282条,内容十分繁杂,包括诉讼手续、盗窃处理、租佃、雇佣、商业高利贷和债务、婚姻、遗产继承、奴隶地位等条文,该法典刻在一个石柱上,于1901年12月,在考古时被发现,其内容保存是相当完整的。

3、木马计的胜利——特洛伊战争:特洛伊和斯巴达都是一个小王国,有一次,特洛伊国王的儿子帕里斯情不自禁地爱上了斯巴达王美貌的妻子海伦,当晚把她带回了特洛伊城,斯巴达王大怒,发誓要夺回海伦,于是,他便求助于希腊各城邦,要求组织联军,渡海远征特洛伊,希腊十万大军横渡爱琴海,包围了特洛伊城,但战争持续到第十年,特洛伊城仍未被攻破,希腊人走了,但他们却在海滩上留下了一个巨大的木马,特洛伊人好奇地围着这只木马转来转去,突然发现里面竟躲着一个希腊人,这个希腊人对特洛伊人说:“这匹木马是希腊人献给雅典娜女神的礼物,它能使希腊坚不可摧,希腊人故意留下这匹木马,估计你们会毁掉它。这样一来,就会引起天神的愤怒”,这一番话打动了特洛伊王,他吩咐放了那个希腊人,并且下令把木马弄进城去,谁知在静悄悄的半夜三更,佯装撤退的希腊人又卷土重来,而20名隐藏在木马里面的勇士跳了出来,迅速打开城门,里应外合,10年没有攻下的特洛伊城就这样在一夜之间被攻陷了。这场战争确立了希腊人在爱琴海地区的霸权,也为即将来临的希腊伟大文明的兴起奠定了基础,苏格拉底曾说:“特洛伊战争是历史上最伟大的战争”。

4、成功改革的典范——梭伦改革:公元前638年,梭伦出生在雅典的一个贵族家庭。年轻时,梭伦一面经商,一面游历,到过许多地方,漫游名胜古迹,考察社会民情,后被誉为古希腊“七贤”之一。公元前600年左右,年约30岁的梭伦被任命为指挥官,统帅部队,一举夺回了萨拉米斯岛,赫赫军功使梭伦声望大增,城市居民把梭伦看成是自己的领袖和庇护者,公元前594年,梭伦被选为雅典的首席执行官,他得到了修改或保留现有法律及制定新法律的权力,梭伦立即实施了一系列的改革,颁布多项法令,向氏族贵族发动了猛烈地进攻。任官期满后,他放弃全部权力离开雅典去远游,到过埃及、塞浦路斯、小亚细亚等地,一路上留下不少佳话和美谈,晚年,他退隐在家,从事研究和著述,死后骨灰撒在了他曾为之战斗过的美丽的萨拉米斯岛。

5、波斯人不可战胜的神话被击破——大流士之战:波斯王大流士自称曾出征19次,俘虏了9个王,号称战无不胜,他的最终目的,是征服爱琴海彼岸繁华富庶的希腊,在西征之前,他先行北上开始了征服赛西亚人,以解除后顾之忧,他轻视了敌人,以为只要一两个月就可以打败对方,但却被对方拖垮,以少胜多而大败,这场战争动摇了波斯人战无不胜的信念,也彻底打消了大流士先征服东欧而后两路夹击希腊战略的构想。虽然在数百年后,赛西亚人由于某种不明的原因消失于历史之中,但他们在东欧草原击败波斯王大流士这一仗却永垂史册。

6、欧洲出生时的啼哭——马拉松之战:马拉松是希腊雅典城东北部的一片平原。公元前490年,以雅典为核心的希腊城邦国家和波斯帝国之间爆发了历史上有名的“马拉松之战”,这也是持续近半个世纪的希波战争中双方的第一场较量。第一次远征不战而败,波斯王大流士哪肯甘心,公元前490年。他决定御驾亲征,集结了十万大军,决心不惜一切代价征服希腊。马拉松距雅典只有40公里,雅典城危在旦夕,情急之下,雅典人一面准备迎战,一面派长跑健将斐力庇第斯去斯巴达请求援助,斐力庇第斯第一天跑了200多公里,两天之内就赶到那里,向斯巴达人说:“雅典人请求你们援助,请不要看着希腊最古老的一个城邦陷于异邦人的奴役之下。”希腊人运用巧妙的战略以少胜多,大败波斯军队,米太亚得派斐力庇第斯去把胜利的喜讯告诉雅典城内的公民,这位长跑能手以最快的速度从马拉松跑到雅典,到达雅典广场时他已是上气不接下气,只喊了一句:“我们胜利了!”就倒在广场上。人们爆发出阵阵欢呼声,斐力庇第斯却因疲劳过度气绝身亡,为了纪念斐力庇第斯,在1896年雅典举行的现代第一届奥林匹克运动会上,就把马拉松到雅典的距离即42公里又195米作为一个长跑竞赛项目,命名为马拉松长跑。

7、孕育欧洲文明的萌芽之战——萨拉米海战:萨拉米海战成为希波战争的转折点,这一战使希腊人彻底击溃了波斯海军,获得了制海权,第二年,希腊联军又在普拉太亚彻底击败波斯陆军,将波斯人全部逐出欧洲,公元前449年,战争双方签订了《卡里阿斯和约》,波斯承认希腊各城邦独立,放弃爱琴海和黑海一带霸权,持续半个世纪的希波战争至此以波斯帝国的失败而告终,此战的胜利为希腊羸得了半个世纪的和平,也为希腊迎来了它在历史上最强盛、最繁荣的时代,即历史学家们所说的希腊“黄金时代”。

8、西方哲学的始祖——古代希腊哲学了诞生:古代希腊在世界文明史上占有重要位置,在这个时期,那里诞生了许多影响后世的伟大思想家,其中,最重要的就是苏格拉底、柏拉图和亚里士多德,他们共同创立了对西方文明影响最大的古代希腊哲学。

9、希腊文明衰落的转折点——伯罗奔尼撒战争:随着希波战争的结束,以斯巴达为首建立了伯罗奔尼撒同盟,以雅典为首包括爱琴海各城邦及小亚细亚的殖民地则组成了提洛同盟。为了争夺希腊霸权,公元前341-前404年,双方爆发了一场持续27年的大战,因为这场战争主要在伯罗奔尼撒半岛上进行,因此称之为伯罗奔尼龙撒战争,该战争最后以雅典的失败而告终,但是受到战争危害的是整个希腊,这次战争给希腊带来了空前的祸害和痛苦,从来没有这么多的城市被攻陷、被破坏,从来没有这么多的流亡者,从来没有丧失这么多的生命!战争之后,希腊社会和经济遭到严重破坏,雅典一蹶不振,成为希腊从繁荣走向衰落的一个历史转折点,从此,希腊繁荣富强的时代一去不返了。

10、罗马成为地中海最强大的国家——迦太基城的毁灭:迦太基一直是罗马潜在的危险,罗马人决定攻打迦太基,当迦太基人得知此消息后向罗马人求和,听从罗马的求和条件,交出了国家的所有兵器及人质,但罗马出尔反尔还是攻打了了迦太基,迦太基奋力反抗,凭借三面环海的优势,抵挡了罗马军队的进攻,但罗马派出最善战的将军出妙计最终毁灭了迦太基,从此罗马在地中海称霸,走向帝国的道路。

11、罗马人统治了希腊世界——攻克科林斯:公元前146年,以科林斯为首的希腊十个城邦重建亚细亚同盟,同罗马对抗,这个同盟在公元前198年罗马与腓力五世的战争中曾站在罗马人一方,但罗马人获胜后却轻蔑地对待他们,希腊人决心反抗,他们开始积聚黄金用以备战,并在各地征兵,希腊各地到处都爆发了反罗马的示威游xing,但终归不敌训练有素的罗马军队而战败,为了让希腊人记住教训,罗马人焚毁了科林斯城,而该城当时是希腊最繁华的都市,也是仅次于雅典的希腊历史文化名城,有阿波罗神庙、众多的古代建筑、精美的雕塑、豪华的宫殿和无数的艺术珍品,都被毁之一旦,但罗马人在毁灭该城的同时,发现了希腊久蕴的文化,罗马征服了希腊,但希腊文化征服了罗马,从而形成了希腊——罗马文化为核心的西方古代文化,这一文化构成了后来一切西方文化的渊源和基础。

12、欧亚文明的大碰撞——匈奴西侵欧洲:4世纪中叶,匈奴人在伏尔加河外出现并开始西侵,他们首先征服了伏尔加河和顿河之间的阿兰人,然后大举向东哥特人领地进攻,东哥特人落花流水般向西逃窜,为了获得新的生存空间,他们又沿途打击西哥特人部落,很快,在逃避匈奴人的路线上,汪达尔人、法兰克人、勃艮弟人、盎格鲁撒克逊人都像滚动的雪球一般被驱动起来,由此拉开了欧洲民族大迁徒的序幕。匈奴人侵入欧洲之后,在中欧地区建立了一个强大的匈奴帝国,匈奴王鲁奥死后,其侄子阿提拉于445年害死兄长布莱达,成为匈奴帝国的独裁君主,阿提拉为人凶狠、狡猾、野心勃勃而又顽强善战,欧洲人称他为“上帝的鞭子”,他掌权之后全力侵掠邻近国家,开创了匈奴帝国军事上的全盛时代,但他在沙隆之战中第一次也是唯一一次遭遇惨败,后不久突然死去,匈奴帝国就随之而衰落了。

13、“世界未日来临了”——蛮族攻克罗马城:蛮族主要是指生活在罗马帝国周边的各部落,由于匈奴人的进攻,蛮族中的一支西哥特人向罗马皇帝提出入境避难,罗马皇帝同意了但却奴役他们,遭遇他们的起义反抗,西哥特人打破了罗马不可攻破的神话,后来,蛮族各部接踵而至,罗马遭遇了空前的洗劫和破坏,西罗马帝国宣告灭亡,结束了欧洲奴隶社会的历史,历史学家通常也把它作为世界历史分期的标志,从此,欧洲进入封建制的中古时代。

14、削弱了拜占庭帝国的国力——哥特战争:罗马在全盛时代的疆域,北至不列颠,南至埃及,西到西班牙,东到波斯,无论在什么地方,罗马的军队都是所向无敌,476年,西罗马帝国灭亡,但东罗马(拜占庭)帝国依然存在,527年,查士丁尼当了东罗马皇帝,意欲收回全盛时代的疆域,他起用了最杰出的统帅贝利萨,英勇善战的贝利萨征服了北非、收复了罗马城、打蠃了哥特战争(历时一年,就在贝利萨就要大获全胜之时,东哥特人却想出一计,他们说要投降,但提出:“只有让贝利萨做皇帝才投降”,贝利萨假装同意,待哥特人投降后,贝利萨又拒绝称帝,此举引起了查士丁尼的猜疑,当贝利萨带着东哥特国王和无数金银财宝凯旋而归时,竟遭到解职的冷遇,后东哥特人反抗,战争再起,苦战5年后,查士丁尼只好再次召回贝利萨出征,此战使拜占庭帝国反而削弱)、后又击败匈奴、拯救了帝国首都拜占庭,在国人心目中享有至高无上的威望,功高震主,皇帝对他的猜疑也越来越大,不久他便以“谋反”的罪名被抄家,还被弄瞎双眼,沿街行乞,565年,查士丁尼一死,他所收复的领土又再度失去。

15、伟大的传世法典——《查士丁尼法典》:查士丁尼从小受到了良好的教育,查士丁尼法来源于罗马法,而罗马法一般泛指公元前6世纪罗马国家形成之后至前6世纪中叶查士丁尼皇帝编纂法典为止的整个历史时期的所有法律总称,526年2月,查士丁尼组织了10名法学专家修订《查士丁法典》,该书共12卷,从12到15世纪,欧洲出现了“罗马法”复兴时期,许多国家相继采用了罗马法,后来拿破仑引以为傲的《德国民法典》和19世纪未期德国的《德国民法典》都挣不脱罗马法深入骨髓的影响。

16、欧洲雏形的形成——查理大帝三分西欧:742-814年查理大帝成为法兰克王国唯一的统治者,在他统治的46年间,进行过53次重要战役,亲自参加过30次远征,他18次大战萨克森人,九战阿拉伯人,三战匈奴阿瓦尔人,最后还抗击过北欧海盗,在武功上可谓达到了鼎盛,他的征战扫平了西欧的混乱局面,对日后欧洲历史发展的进程和文化的振兴,都产生了十分深远的影响,814年,查理大帝去世,到了413年,他的三个孙子各自为王,所统治的王国分别成为后来的法兰西、德意志和意大利的前身。

17、真主的远征——阿拉伯帝国的武力扩张:从7世纪,生活在西亚的阿拉伯人建立了一个强大的帝国,并大举武力扩张,强烈地震憾了欧、亚和北非,伊斯兰教和阿拉伯帝国的创立者是穆罕默德,他创立了一种新宗教即伊斯兰教,教徒成为穆斯林,意为信仰安拉的人,到8世纪初,阿拉伯人已建立了一个横跨欧、亚、非三洲的大帝国,公元732年,在进攻法兰克时大败,这一战终于阻挡了阿拉伯人进攻的步伐,使欧洲免受阿拉伯人的威胁,在阿拉伯人不断征服的期间,他们的科学文化也得到了高速发展,在各方面都取得了很大的成就,且伊斯兰教也得以传遍各地,成为世界三大宗教之一。

18、货币的革命——纸币的出现:印制货币最早由中国发明,在1661年传到欧洲,当时由于缺乏银子,瑞典银行家便着手生产票据,在美国,纸币出现也比较早,殖民地居民在1776年脱离英国之前,就制造出第一批纸币美元,纸币成了美国独立的一个强有力的象征,随着美国的独立,合众国政府便开始自行专行纸币,以后,纸币这一货币流通手段,由于其使用方便,便于携带等优点,在全世界通行起来。

19、把英国纳入欧洲的文明进程——亥斯廷斯之战:爱德华即位后在朝中重用诺曼人,曾许诺将王位给诺曼底公爵威廉,但后来又未守信将王位给了王后的兄弟哈罗德,于是威廉率领诺曼底军队在亥斯廷斯大获全胜,又以摧枯拉朽之势向伦敦前进,英格兰的主要领袖们都向他投降,这样,凭借亥斯廷斯一战,威廉就完全征服了英国而登上国王的宝座,从此开始了英国历史上的诺曼底王朝,诺曼底人征服英国以后,在经济、社会、文化、军事等方面改变了英国的面貌,这些征服者的后裔都以英国人自居,正义、平等、自由等英国人固有的意识已遍及各个阶层,成为共同的观念,由些诞生了英国的精神。

20、教皇欠下的血债——十字军东征:耶路撒冷是基督教的圣地,也是伊斯兰教的圣地,在基督徒心目中,它是救世主耶稣基督受难和升天之处,而在穆斯林心目中,它是先知穆罕默德神秘夜行的目的地和伊斯兰教最庄严的圣地之一。1071年,耶路撒冷落入土耳其人之手,他们信仰伊斯兰教,对基督教徒进行迫害,从此导致了以基督教徒为主的“十字军”东征,东征前后进行了八次,于1291年,长达200年的十字军时代结束。十字军东征是一场失败,它导致西方与东方之间200年的大决裂,在基督教和穆斯林之间埋下了仇恨的种子,十字军东征是西方在发泄剩余力量,是封建主们在宗教掩饰下进行的大规模军事性掠夺,给东、西方人民带来了巨大的灾难,然而也促进了东西方经济的文化交流。

21、掀起横扫亚洲大陆的狂飙——帖木儿袭击奥斯曼帝国:帖木儿是个信仰伊斯兰教的突厥人,1370年被立为汗,定都撒马尔罕,他英勇善战,足智多谋,经过连年征战,征服了众多国家,而挫败土耳其是他最有威力的一次战斗,帖木儿帝国最盛时,其疆域西至地中海,东抵葱岭与恒河,南到北非,北达俄罗斯中部,成为横跨欧亚的一大帝国,但随着帖木儿的死,他掀起的那股横扫亚洲大陆的狂飙也消失得无影无踪。

22、东罗马帝国的终结——君士坦丁堡的陷落:中世纪的君士坦丁堡聚集了大量财富、众多的艺术品,荟萃着许多学者,由于土耳其人建立的奥斯曼帝国的兴起和步步进逼,该城已经是拜占庭的最后一座孤城,1453年,土耳其调集了20万大军围攻该城,最初他们采取了很多的攻城策略均为奏效,后来又想出了一个绝招终于攻破了该城,土耳其人在该城大肆掠夺3天,后来该城的众多学者和艺术品散落到欧洲,从而使欧洲文化得到了一个极大的发展,是欧洲文艺复兴时代来临的重要原因之一。

23、火器开始主导战争——72支枪抗击25万大军:1520年苏莱曼一世登上土耳其苏丹的宝座,把扩张的矛头坚决指向了古老的欧洲大陆,1526年攻打了东欧的匈牙利王国,后来欧洲东南部大半都落入土耳其人之手,但苏莱曼一世仍不满足,1529年秋,他率领25万大军,乘胜进攻欧洲大陆的中心——维也纳,如果单看双方兵力,确实太过于悬殊,但维也纳军队凭借自己的72支枪,发挥了极大的威力,挽救了维也纳,这次保卫战向全世界宣告:一个火器主导战争的时代正在到来。

24、人类文明的传承之所——大学的创设:大学是中世纪诞生的,最初是为了培养牧师,1088年,在意大利工商业发达的城市出现了第一所世俗大学——博洛尼亚大学,1167年,许多英国的教师和学生由巴黎回到牛津,设立了牛津大学,13世纪时,欧洲一共有五所重要的大学,即巴黎、牛津和剑桥大学,在法国南部还有另外两所,意大利自夸有两所,德国直到14世纪才出现大学,大学经历了800年的历史,现已发展成为集教学、科研和为社会服务为一体的综合体,成为了社会前进的发动机。

25、欧洲文化的第二个高峰——文艺复兴:文艺复兴是在政治、经济和文化等多方面因素交互作用下产生的,共经历了开端期、早期、高峰期、晚期四个阶段,出现了但丁、达芬奇等众多著名的艺术家,这场风潮席卷欧洲大陆后,为世人留下伟大的文学、绘画、雕塑艺术作品,及悠扬丰盛的乐章,滋润人们的性灵,最终使欧洲走到了世界的前列。

26、对上帝的挑战——哥白尼提出日心说:哥白尼上中学时就对天文学发生了兴趣,经过30年的观测、计算和反复思考,他终于写出了不朽的名著《天体运行论》,他在书中明确提出:地球不是宇宙的中心,太阳才是宇宙中心,他带来了天文学的革命,而且开辟了各门科学向前迈进的新时代。

27、开辟财富的黄金之路的航行——达·伽马的航海:1460年,达·伽马出生于葡萄牙一个名望显赫的贵族家庭,1492年,子承父业,开始了航海探险,他先后到达了纳塔尔、肯尼亚、印度、阿拉伯,带回了大量的珠宝、香料、丝绸等众多财富,受到了葡萄牙国王的几次奖赏,为了垄断与东方之间的贸易利益,葡萄牙王室曾一度封锁绕过好望角可到达印度的消息,由于新航路的发展,自16世纪初,葡萄牙首都里斯本很快成为西欧的航海贸易中心,这条航道为西方殖民者掠夺东方财富而进行资本的原始积累带来了巨大的经济利益。

28、长达30年战争——红白玫瑰战争:英法百年战争结束后,英国皇族后裔的两个旁系家族形成了对立的两个封建主集团:北方以兰开斯特家族为代表,族徵是红玫瑰;南方以约克公爵家族为代表,族徵是白玫瑰,为了争夺英国王位,展开了历史上著名的长达30年之久的“红白玫瑰战争”,1485年8月,在法国和约克家族降兵降将的帮助下,流亡多年的亨利·都铎率军在威尔士登陆,8月22日,在博斯沃思原野战役中,查理三世本人也被击毙。同年,亨利·都铎即王位,称为亨利七世,次年,他与约克家族爱德华四世的女儿伊丽莎白结婚,两个家族的长期纷争至此解决。

29、战车第一次出现——捷克胡斯战争:15世纪的捷克,名义上是个王国,但实际却受着德国的统治。1412年为了榨取农民更多的血汗,决定强迫农民购买“赎罪券”,在胡斯的呼吁下,布拉格市民为反对“赎罪券”举行了声势浩大的示威游xing,这激起了教皇、主教和德国僧侣贵族们的仇视,他们逮捕了胡斯并将其烧死在康斯坦茨广场的火刑柱上,胡斯的死激起了捷克人民强烈的抗议并爆发了“胡斯战争”,杰士卡把步兵、骑兵和炮兵组合为一个战术单位,把火炮装在大车上,使其能在野外灵活作战,终于打败了德皇的骑兵,在世界军事史上写下了光辉的一页,被后人誉为“战车之父”,虽然由于内部矛盾导致了战争的最后失败,但这次伟大的农民起义却对捷克产生了巨大而深远的影响。

30、印第安文明中心的毁灭——皮萨罗征服印加帝国:1524年11月,有两个西班牙冒险家招蓦士兵向南美洲远征。他们就是佛朗西斯科·皮萨罗和他的同乡迪耶科·阿尔马格罗。这两个人年逾四十,目不识丁,但其野心、贪婪和不择手段的行径却为世间罕见。1533年11月15日,皮萨罗领着480名士兵进入了印加首都库斯科。印加人与生俱来的服从权力阶层的习性使他们失去皇帝后陷入了无组织状态。西班牙士兵发现这里毫不设防,便疯狂地洗劫了这座历史名城。他们依靠先进的火器和锋利的刀剑,肆无忌惮地见人就杀,见东西就抢,整个库斯科城陷入一片血泊之中。从1536年到1572年,双方抗争达36年之久,后皮萨罗被刺死,阿兹台克帝国和印加帝国相继消失,至此,西半球两处最重要的印第安文明中心都被毁灭殆尽。

31、最后一次古典式海战——勒班陀海战:1453年5月29日,土耳其人攻下君士坦丁堡,并改名为伊斯坦布尔,著名的圣索菲亚教堂被改为清真寺,君士坦丁堡的丧失,标志着拜占庭帝国千年统治的结束和奥斯曼帝国的崛起,此后100多年里,土耳其人不断向欧洲扩张,使欧洲各国感到了巨大的压力,联军组织强大舰队攻打土耳其,在勒班陀海战中大获全胜,这是世界上最后一次古典式海战,在此后的海战中,机械动力取代了成千上万个奴隶的划浆、加农炮取代了甲板上的肉搏战,进入了近代海战的时代。

32、西班牙成为欧洲最强大的国家——帕维亚战争:西班牙在意大利势力的猛烈扩张,引起了法国国王弗郎西斯一世的严重不安,它决定与西班牙人在战场上一决胜负,于是公元1522年,战争在意大利北部城市帕维亚爆发,这就是持续了几十年的“帕维亚战争”,最后,法国在意大利彻底认输,承认了西班牙的胜利,在与法国争霸意大利的长期对抗中,西班牙没有丧失任何的领土,而且建立了几乎囊括整个意大利的专制政权,西班牙国王菲力普二世成为当时欧洲势力最大的统治者。

33、海上霸王的衰落——“无敌舰队”的毁灭:自从哥伦布发现新大陆以来,西班牙占领了美洲的广大地域,掠夺了大量财富,16世纪中叶,西班牙已成为欧洲最强大的国家,它拥有一支当时世界最庞大的海上舰队,垄断着许多地区的贸易,将殖民势力范围扩展到欧、美、亚、非四大洲,成为称雄一时的“海上霸主”。随着资本主义的发展,英国也急于向海外扩张,与西班牙的冲突日益尖锐、激烈,经过3年筹备,西班牙于1588年5月9日派出了一支欧洲历史上空前庞大的“无敌舰队”起航远征英国,由于缺乏战术技巧被英军打败,几乎全军覆没,这是历史上第一次全凭舰炮制胜的海战,也是后起的资本主义萌芽时代的英国与老牌的封建主义的西班牙之间的一场较量,西班牙从此一蹶不振,逐步衰落下去,而英国一跃成为海上强国,从此逐步夺得了海上霸权,取代西班牙成为海上的霸王。

34、生理学的革命——发现血液循环:1616年,英国医学家哈维公布了自己所发现的血液循环理论,即人体内的血液是循环的,它分体循环和肺循环两部分,血液从左心室进入动脉,流到全身各处后,再汇集到静脉,然后流回右心房,这叫体循环;血液由右心室进入动脉,流经肺部,然后由静脉流回左心房,这叫肺循环。这个发现,奠定了近代医学的基础,后来哈维进一步发现,心脏分为左右两部分,每一部分又分为上下两个腔,就是左心房、左心室、右心房、右心室,1661年,意大利科学家马尔比基在显微镜下观察到毛细血管的存在,正是这些肉眼看不见的微小血管,把动脉和静脉连接起来形成一个“可循环的管道”,这进一步证实了哈维的血液循环理论的正确性。

35、科学史上的重大突破——牛顿发现万有引力:牛顿无疑是世界上最伟大的科学家,他首先发现普通白光是由七色光组成的,制造了第一架反射天文望远镜,后来他从一棵树上掉落的苹果和月亮绕地球抛物运转,得出了宇宙中的一切物体之间都存在着一种相互吸引的作用,即万有引力定律并将其得以验证,破译了地球引力所产生的一系列问题,有力地推进了人类文明的发展。

36、导致国王成为国会阶下囚的战争——纳斯比会战:纳斯比会战是17世纪中叶的英国资产阶级革命期间,以克伦威尔为首的国会军队与英国国王查理一世的军队之间进行的一场决战,英王查理一世实行宗教专制,迫害非国教教徒,引起了广大清教徒和资产阶级于1642年1月离开伦敦来到北方的约克城,在这里依靠封建贵族支持组织军队,宣布讨伐国会,英国内战就此爆发,在纳斯比会战中,国会军取得了胜利,这一战使克伦威尔掌握了国会的军事力量,也使英国形势向有利于革命的方面转化,不久,国王查理一世就成了国会的阶下囚,以叛国罪于1649年被判处死刑,封建专制的英国变成了资本主义议会制的英国,英国从此走上了资本主义道路。

37、新教联盟与天主教联盟的争夺——30年战争:16世纪和17世纪是宗教论争的年代。1618年3月,波希米亚的新教徒起来反抗神圣罗马帝国,“三十年战争”因此而爆发,它是由多个国家、多种原因及无数场战争组成的一个时代的战争,西班牙、奥地利及旧教同盟军队与英国、法国、荷兰及瑞典的军队在德国进行大规模的混战,1648年这场旷日持久的战争宣告结束,德国被分裂成360多个大小邦国和上千个骑士国,这种四分五裂的状态,使德国的发展至少迟滞了一个世纪。

38、最早的终弦乐四重奏出现——真正的正式乐队:1755年,23岁的奥地利作曲家海顿受聘于冯贝格伯爵,在宫廷里专职作曲,当时的器乐曲流行用由两只小提琴合奏同一旋律,用大键琴伴奏。由于大键琴的音量较弱,低音部分有时就得用大提琴来加强。让中提琴充当内声部,使和声效果更为丰富,彻底用大提琴替代大键琴来演奏低音部,于是,第一个弦乐四重奏团成立了。

39、德意志民族之光——鲁腾之战:18世纪的普鲁士,在地理上处于法、奥、俄、瑞等欧洲列强的包围之中。1740年5月,新国王腓特烈总想改变这种战略上的不利态势,便派兵夺取了奥国的西里西亚,五国联盟出动50万大军,从各方面围剿普鲁士,在奥地利的鲁腾,腓特烈指挥有方,以劣势兵力,歼灭了3倍于自己的奥军,重新获得了西里西亚,也彻底瓦解了联军的战略包围,拯救了危亡中的普鲁士,这一战唤起了普鲁士人的德意志民族意识,增强了他们的民族凝聚力,从此,德国走上了统一的建国之路。

40、建筑上的革命性突变——混凝土的运用:古罗马人约翰·丝米顿用石灰和沙子的混合物里掺和进碎石子制造出混凝土,他们用混凝土制造了最宏大的圆形露天斗技场、古罗马圆形剧场等,混凝土的运用引起了建筑的革命,推动了近现代建筑业的发展,促使世界因此发生巨变,斯米顿被誉为“混合物之父”。

41、美国独立战争的硕果——美利坚合众国的诞生:1606年圣诞节那一天,有个叫纽波特的英国人率领3艘帆船和120名移民,沿着当年哥伦布走过的航线向美洲进发,到1607年初,他们在詹姆士河口建立了第一个殖民地,取名弗吉尼亚,13年后,一批流亡的英国清教徒和非洲贩来的黑奴也相继到来,经过一百多年的发展,美利坚民族开始形成,不久美国反抗英国殖民统治的独立战争开始,华盛顿任总司令,经过多次战役,1783年9月,双方签订和约,英国正式承认美国独立,历时8年的美国独立战争至此胜利结束,这一消息震撼了全世界,它越过大西洋,点燃了法国大革命的烈火,并给整个欧洲资产阶级革命以重大的影响,从此开启了资产阶级民族革命的时代。

42、战神的失败——滑铁卢之战:1813年10月,普鲁士和俄、英、奥联军30万大军与拿破仑的19万法军在莱比锡遭遇,这场大战打了三天,法军终于溃败,拿破仑宣告退位,但不久他又卷土重来,这消息震动了整个欧洲,于是联军准备四面开展伏击,拿破仑率军来到布鲁塞尔以南的小城滑铁卢,但终因天不时,地不利,人不和而失败,拿破仑第二次退位并被流放,后不久病逝。

43、色当会战——法国王朝统治的时代结束:1868年西班牙女王逃亡国外,普法为其王位接替发生了矛盾,于是1870年,法国向普鲁士宣战,由于法国对战争准备得并不充分,在色当城惨败,法国向普鲁士赔偿50亿法郎的战争赔款,此后,德国做为一个强劲的新兴国家,走上了欧洲的历史舞台。

44、人类进入资本主义社会的里程碑——英国资产阶级革命:1603年,詹姆士一世和他的儿子查理一世,高唱王权神授,其反动统治,使英国经济陷于停滞,物价飞涨,广大人民群众挣扎在死亡线上,人民纷纷起来进行斗争,1648年,克仑威尔击溃了王党军队,将查理一世送上了断头台,英国资产阶级革命不但对本国,而且对所有欧洲国家反对封建制度的革命运动,都有着巨大的影响。

45、生产走上机器化——英国工业革命:“工业革命”是一个具有重大历史意义的事件,标志着资本主义生产从手工工场阶段向大机器工厂阶段的过滤,英国是最早建立资产阶级专政的国家,也是世界上最先发生工业革命的国家,英国工业革命开始于18世纪60年代,共经历了80年,到19世纪40年代最后完成。1769年,瓦特在前人发明的基础上试制成功了第一台蒸汽机,第一座应用瓦特蒸汽机建立的纱厂于1784年建成,它促进了资本主义工业生产的飞速发展。

46、现代经济学奠基——亚当·斯密出版《国富论》:亚当·斯密,苏格兰人,大学毕业后曾任爱丁堡大学讲师,他进行过3年的欧洲大陆之行,用了10年的时间,整理资料、长期酝酿、不断构思、增补修订,终于在1776年,让《国富论》这部经济学巨著得以问世,该书共两卷,以其严密的结构、深遂的结论、通俗生动的文字和精彩广博的例证让人们无可争议地去接受他所得出来的资本主义制度下,采取自由放任的政策,努力使个人经济和社会利益保持一致的结论,他被认为是现代经济学的始祖。

47、华尔街因它而成为经济晴雨表——纽约股票交易所:华尔街两侧本来绿树成荫,经过英国人的砍伐,只剩下几棵孤零零的梧桐树,1792年5月17日,24个经纪人在华尔街68号门口的一棵梧桐树下签订了著名的“梧桐协议”,成为纽约股票交易所这一著名机构的前身,1817年,有组织的中介商们创立了纽约股票与交易委员会,该所战胜了所有挑战,成为美国首屈一指的交易所,成交量占美国上市证券交易的75%,该所通过变动其规则以及采用新的电子计算机技术来适应新的、更具竞争性的环境,华尔街矗立着的高大的纳斯达克指示器上不断变换的数字,标示着纽约股票交易所也在不断地走向新时代。

48、天花的攻破——人类消灭麻脸和死亡:18世纪,欧洲死于天花的总人数达1.5亿,据记载,1872年天花在美国流行,仅费城一个城市就有近2600人死亡,在俄国10年中,死于天花者达50万人,可见天花是一种极其凶险的传染病。勤纳在一次统计中偶然发现挤奶女工都没有得天花,于是从牛身上获取牛痘脓浆,接种到人身上,从此人类攻破了这一顽疾。

49、电时代的开始——法拉弟发明电机:1752年,美国科学家富兰克林冒着生命危险,做了一个永垂科学史册的所谓“费城试验”,证明电和闪电是同样的物质,1785年,库仑用实验方法在量值上确定了电荷间相互作用的定律,同时确定了电荷的定量意义,库仑定律奠定了静电学的基础。对电磁学的发展贡献最大的无疑是英国的法拉弟,1831年,他发明了圆盘发电机,人类开始进入电力时代了。

50、群星灿烂的巨人时代——启蒙运动:随着资本主义与封建专制主义矛盾的不断深化,法国新兴资产阶级在意识形态领域中,反对封建统治与教会特权的斗争也迅速展开,这就是启蒙运动,它是继文艺复兴后,在欧洲历史上出现的第二次伟大的思想解放运动。启蒙思想家都正视现实,认真思考,联系群众,不畏强暴,他们深入社会,细心观察,对封建社会和种种弊端进行独立思考展开无情抨击,提出了理想社会的蓝图,为之进行不息的斗争,他们除了出版专门的学术、理论著作外,还出版了普通性的通俗物,还运用小说、戏剧、诗歌等文艺作品让更多的下层群众了解新观念。

专题25近代以来世界科学技术的历史足迹


专题25近代以来世界科学技术的历史足迹

近代以来世界科学技术的历史,大体经历了三个阶段:①兴起阶段:文艺复兴运动促使近代自然科学的兴起,实现了科学史上的一次革命。它冲破了神学与经院哲学的牢笼,推动了生产力的发展,为新世界观和哲学观提供了坚实的依据。波兰科学家哥白尼开创性与提出了“太阳中心说”,意大利哲学家布鲁诺发展了他的学说,伽利略用自制天文望远镜观察天体,证实并进一步发展了哥白尼的学说,因此他成为近代实验科学的奠基人。17世纪近代数学建立、牛顿力学体系创立、近代化学创立等,都体现了这个阶段的特点。②综合化阶段:19世纪前期电磁学感应现象的发现,综合了电与磁的关系,并取得了电磁关系研究的飞跃。分子—原子结构学说的确立、化学元素周期规律的发现、达尔文生物进化论的提出、爱因斯坦相对论的创立,都是各学科发展过程中综合化的表现。③飞跃阶段:20世纪四五十年代新技术革命兴起,科技的各个领域都有突破性的进展,而且整体化、综合化的程度更高,出现了许多新学科。

近代自然科学兴起的原因:①手工工场、大机器生产不断地采用新工具、新能源,追求最高的劳动生产率,在生产和技术上向科学家提出新的任务和要求,这是推动自然科学创立与发展的前提。②文艺复兴、宗教改革、启蒙运动,解放了人们的思想,为近代科学的产生奠定了思想基础。③16、17世纪,伽利略、培根、笛卡尔等人创立的科学方法论,,为人们进行科学研究提供了指导性原则。④欧洲先进国家进行保护科学发展的政策,允许自由讨论学术问题和学术思想的自由发展又为近代科学的创立和发展提供了极为有利的条件。⑤蒸汽机的发明推动了工业革命的迅速进行,资本主义经济得到巨大发展,电子技术的应用促动了人类进入“电气时代”,科学技术的进步对社会发展产生了深刻的影响。

(1)文艺复兴时期:随着文艺复兴运动的深入发展,人们注重探索实践的精神、生产经验的积淀和技术能力的提高,以天文学为突破口的近代自然科学产生。哥白尼创立“太阳中心说”动摇了封建神学的基础,开普勒继承了哥白尼的思想,发现行星沿椭圆形轨道绕太阳运行的规律。伽利略自制望远镜证实了哥白尼“太阳中心说”的正确性,因此他成为近代实验科学的奠基人。布鲁诺和培根提倡唯物主义的科学研究方法。近代自然科学的产生和发展,沉重打击了封建神学思想。

(2)十七至二十世纪初的自然科学:①近代数学:法国笛卡尔创立解析几何;英国牛顿和德意志莱布尼茨分别独立创建了微积分,成为数学中转折点。②牛顿力学体系的建立:在《自然哲学的数学原理》中提出了物体机械运动的三大定律和万有引力定律,标志着近代科学的形成。③电磁学:英国吉尔伯特发表了《电磁学》;丹麦奥斯特发现了电流的磁效应;英国法拉第用实验证明了电磁感应现象;英国麦克斯韦建立了系统的电磁学理论,预言电磁波的存在;德国赫兹证明了麦克斯韦的理论。电磁学的成就为发电机的创制提供了可能。④化学:英国波义耳把实验方法引入化学,被称为近代化学创始人;法国拉瓦锡发现了燃烧原理,提出了质量守恒定律;英国道尔顿建立了科学的原子论;意大利阿伏加德罗提出了分子概念;俄国门捷列夫发现了元素周期律,制定了元素周期表。⑤生物学:英国哈维建立了血液循环学说,奠定了近代生理学基础;瑞典林奈制定了对植物的分类法;德意志施莱登和施旺创立了细胞学说;英国达尔文在《物种起源》中提出了优胜劣汰、适者生存、遗传与变异的进化论;法国巴斯德奠定了微生物学的基础;细胞学、进化论、同能量守恒定律并称为19世纪的三大发现。⑥物理学:德国伦琴发现了“X射线”:居里夫妇发现钋,访问期间提炼出镭。这些发现为以相对论和量子力学为基础的现代物理开辟了道路。德国爱因斯坦提出了相对论,揭示了时空的可变性。

(3)第一次工业革命:

①前提与条件:资产阶级统治在英国的确立;海外贸易、殖民掠夺、奴隶贸易提供了资本;圈地运动提供了自由劳动力;工场手工业时期积累的生产技术;先后打败了西班牙、荷兰、法国,到18世纪中期成为世界上最大的殖民强国,海外市场急剧扩大;宽松的政治、宗教环境等其它条件。

②发生过程:18世纪60年代,珍妮纺纱机的出现,揭开了工业革命的序幕。主要发明:珍妮纺纱机(哈格里夫斯)、骡机、水力织布机、改良蒸汽机、汽船、蒸汽机车、蒸汽火车。发明的特征:主要在纺织生产部门,几乎全部是英国人;各行业、各部门互相促进,相互推动,涉及到采矿、交通;改良蒸汽机的出现使人类进入“蒸汽时代”。完成的标志是:大机器生产取代工场手工业;机器制造机器的机器制造业建立。1840年英国率先完成工业革命,成为世界上第一个工业国家。

③工业革命向欧美扩展:A、法国于18世纪末19世纪初开始;大革命和拿破仑时期受阻;19世纪中期第二帝国时期完成。法国工业革命的开展有着自身的有利因素和不利因素,即工场手工业发达;资产阶级革命进行和完成;与英国邻近,便于吸收先进技术等有利因素。政局长期动荡;中小企业多;小农经济大量存在;高利贷资本发达;对外战争失败等不利因素。B、美国于18世纪晚期开始,19世纪中期完成。主要发明:汽船、轧棉机、缝纫机、拖拉机、机器零部件标准化方法等。工业革命开展的有利条件是,资源丰富;市场广阔;国际环境优越;外国移民;没有经过封建社会,受传统与习惯势力阻碍少;从事奴隶贸易,掠夺印第安人;机器零部件的标准化生产方式推广。C、德国于19世纪早期开始,两次工业革命交叉进行。四分五裂的政治局面是德国开展工业革命的不利因素。D、19世纪前后,俄国、奥地利、日本等国,陆续开始了工业革命。

④工业革命的特点:工业革命首先发生在英国,重要的新机器和新生产方法主要是英国发明的,其它国家工业革命的发展进程相对缓慢;许多新技术发明来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合;机器发明侧重于轻工业,以纺织部门为主,发明人几乎都是英国人。

⑤工业革命的影响:生产力迅速提高;引起社会结构变化,资产阶级与无产阶级两大对立阶级出现;改变了城乡结构,城市化加快;改变了人们的生活方式和价值观念;密切了世界各地联系,客观上把资本主义生产方式传播到世界各地;改变了世界面貌,冲击了东方旧思想、旧体制;自由主义、社会主义、民族主义三股进步潮流兴起;加快了亚非拉落后地区殖民地半殖民地化的进程,东方从属于西方;工业革命的发展一定程度上破坏了环境。

(4)第二次工业革命

1870年以后,各种新技术、新发明的出现及其迅速应用于生产,第二次工业革命兴起。

①第二次工业革命的前提与条件:资产阶级在世界范围统治地位的确立,资本主义世界体系的初步形成(政治前提);自然科学基础研究取得重大突破;第一次工业革命以来的科技成果的积累;自由劳动力的进一步增加;资本主义国家教育发展,国民素质提高;资本主义世界市场初步形成,亚非为资本主义国家提供了广阔的商品市场和原料产地。

②第二次工业革命的成就:电力的广泛运用:发电机、电灯(美国爱迪生)、电车、电影放映机等;内燃机和新交通工具的创制:内燃机、汽车(德国卡尔本茨)、内燃机车、远洋轮船、飞机(美国莱特兄弟)等;新通讯手段的发明:电话(美国贝尔)、无线电报(意大利马可尼);化学工业的建立:从煤炭中提取氨、苯、染料等化工产品,炸药、塑料、人造纤维。

③第二次工业革命的特点:自然科学的新发展开始与工业生产密切结合,科学在推动生产力发展方面发挥更为重要的作用;几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,其规模更加广泛;有些国家两次工业革命同时交叉进行,发展速度更快;以重工业为突破口,侧重于能源、交通等基础部门。

④第二次工业革命的影响:人类社会进入电气时代;极大地促进了社会生产力的发展,使资本主义进入调整发展时期;生产社会化趋势加强,生产和资本高度集中,产生了垄断组织,19世纪末20世纪初主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段;资本主义政治经济发展不平衡加剧;帝国主义加快对外扩张步伐,要求从经济上瓜分世界;资本主义议会民主制度进一步发展,并走向成熟;城市化进程进一步加快,对环境污染也更趋严重。

(5)第三次工业革命

从20世纪四五十年代开始,以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用、人工合成材料、分子生物学和遗传工程等高新技术为标志。

①第三次工业革命的条件:科学理论的重大突破;科学技术的发展具备了一定的技术和物质基础;二战的推动;社会的需求。

②第三次工业革命的特点:科学技术转化为生产力的速度加快;科学和技术密切结合,相互促进;科学技术各个领域之间相互渗透,学科分工越来越细,科学研究向综合性方向发展。

③第三次工业革命的影响:推动了生产力的发展;促进了经济结构(第三产业比重日益提高,经济全球化趋势加强)和社会生活结构的变化;推动了国际经济格局的变化;对军事战略、国际文化、艺术和带来重大影响。

影响世界历史的100部名著(二)


影响世界历史的100部名著

[21]柏拉图《共和国》

世界哲学归根溯源只有两种,其中之一是希腊哲学。了解希腊哲学,首先要谈柏拉图。柏拉图的伟大之处就在于他把哲学提高到一个新的境界:哲学不是那种空洞言词的游戏,也不是宗教和意识形态的教条。哲学要对一般概念和理论进行发挥和论证。

[22]亚里士多德《工具论》

亚里士多德是许多学科的开创者。与柏拉图不同,他是学科的体系化者;后来许多哲学、科学体系的建立是以他的体系为模式来做的。《工具论》是亚里士多德的逻辑论文的汇编。逻辑和语言一样,平时感觉不到它有多重要,而只有在思想混乱一团时才感到其必不可少。逻辑是整理思想和知识的框架,没有它,理论和科学都无从产生。

[23]薛定谔《生命是什么?》

20世纪生命科学最重要的事件是分子生物学的产生,分子生物学来自沃森和克里克的DNA双螺旋模型。而这两位科学家恰巧都受到薛定谔这本小册子的深刻影响,他们的成就,使其后五十年生物学完全改变面貌,而且还将在下一个五十年、一百年改变世界的面貌。这条路恰巧是一位连化学都不太懂的物理学家打通的。

[24]维纳《控制论》

该书实际上预示了第二次世界大战以后一整套新学科的产生。控制论所包括的内容十分庞杂;20世纪晚期发展起来的一套理论,如非线性科学、浑沌理论、复杂性理论、人工生命、直接或间接的与控制论特别是维纳的思想有关。

[25]威尔逊《社会生物学:新的综合》

正如威尔逊所说,社会生物学的主要目的,是建立一个普遍理论,使之能够依据群体的各种参数关系以及由物种遗传结构所产生的行为在受到制约的情况下,来预见社会组织的特征。显然,这在理论上是一个非常大胆的尝试。正如达尔文一样,只要把动物同人类联系起来,终将会受到挑战。

[26]莎士比亚《哈姆雷特》

莎士比亚对人的本质的洞察上升到了哲学的高度。从古到今,人最感兴趣的问题还是人本身,人希望认识自己;而这恰巧是人本主义或人文主义的实质。但人是复杂的,这种认识也不是一蹴而就的,所以文艺作品为我们提供一个最佳的场所。

[27]陀斯妥耶夫斯基《卡拉马佐夫兄弟们》

陀斯妥耶夫斯基在作家当中是最伟大的思想家。如果说,“文学是人学”,那他就是人类心灵最为深刻的探索者。或许,是人心的洞察者。俗话说“人心叵测”,这似乎有贬义,但人心的确难以用科学的方法、理性的方法来度量,而文学作品却可以弥补科学的不足。

[28]孔德《实证哲学教程》

孔德的《实证哲学教程》可以看成是19世纪初思想状况的一个百科全书,从这里勾画出未来发展的蓝图。这本百科全书的大纲就是科学分类。学科的不断分化与专门化是一种不可遏制的趋势,只有科学分类才能告诉我们它们发展的逻辑线索和历史线索。

[29]边沁《道德与立法原理引论》

边沁在国内不大为人所知,但不少人对他的“功利主义”应该有所耳闻。边沁的功利主义主要问题在于他过于强调个人幸福与公共幸福的一致性,而且事在人为,总可以使其一致。虽然边沁的每一种理想都遭到许多反对,但是在英国本土却渐进地得到贯彻,这也许是19世纪英国得到和平发展的原因所在。

[30]《奥义书》

世界哲学归根溯源只有两种,其中之一是印度哲学。但印度哲学过于抽象、过于脱离现实和现世,它没能繁衍出健康的自然哲学和社会哲学,而只是停留在纯哲学的层面,更多的是塑造印度人乃至印度宗教的精神。《奥义书》是印度哲学的源泉。它首先从巫术、仪式中过渡到哲学性质的问题,并谋求其解答;它开辟了印度哲学的先河。

[31]歌德《浮士德》

歌德用“古典的”形式创造一个崭新的,完全属于新时代的理想的人。在歌德的浮士德身上,最主要的是为求知识的无尽的探索精神,这个精神可称之为浮士德精神。正是这种精神成就了西方的科学昌明与文化鼎盛的时代。

[32]塞万提斯《唐·吉诃德》

名著的伟大之处在于它有助于精神的提升,精神提升的关键在于人生意义的认同。唐·吉诃德和他的仆人桑丘以及书中的其他人物对每个读者来说都不陌生,一个人在他生活中,总会遇到类似的人物和情景。除了技术进步之外,你会发现现代的人性与塞万提斯描写的16世纪的人性与非人性何其相似乃尔。[33]凯恩斯《就业、利息和货币通论》

不管你相信不相信资本主义必将灭亡,20世纪没能灭亡恐怕得归功于凯恩斯,是他拯救了资本主义免遭灭顶之灾。战后经济学的理论框架也是他奠定的。

[34]凡勃仑《有闲阶级论》

阶级的划分除了马克思的经典定义之外,一般使用比较随便,但划分的依据不外乎政治、经济与身份地位。但凡勃仑是一位另类的思想家,他把人按“闲暇”来分类,分成有闲阶级和无闲阶级。由于有闲阶级越来越成为现代生活中十分重要的因素,有必要对有闲阶级的地位和存在价值做一番探讨。

[35]福柯《词与物》

很难用一句话概括这本书,实在要说,那就是“学科分类与演化的科学框架”。在学科肆意泛滥的今天,科学的分类实属当务之急。

[36]罗尔斯《正义论》

罗尔斯的《正义论》于1971年出版。其中讨论的主题没有一样是新的,也就是说,这些都是启蒙运动时期的问题,但是,他却是在新的环境之下来考虑的。换句话说,这本书标志着道德哲学由现代到后现代的转变。

[37]卡西尔《符号形式的哲学》

“人是什么?”——人们对哲学本来应该解决的最根本问题一直没有给出像样的答案。卡西尔解决这个问题的出发点与众不同,那就是“人是符号的动物”。这打开了一个新的通道。由于所有的文化的基础都是建立在人有形成概念的能力之上,这种能力使我们能够发明和使用人工记号和符号。卡西尔认为这些“符号形式”正是哲学所应该集中研究的对象。

[38]乔姆斯基《句法结构》

语言是21世纪最主要的研究对象之一。人的一生都在用语言同人打交道,也通过语言进行思考;但是围绕语言有许多老大难问题至今不能理解。1957年出版的《句法结构》引起一场语言学上的乔姆斯基革命;这是一场对整个语言理论的正本清源。它不仅在语言学界激起强烈反响,而且影响到许多周边领域,涉及许多基本问题。

[39]冯·诺伊曼,摩根斯坦《对策论与经济行为》

冯·诺伊曼的工作从方法上标志着数理经济学的新时代。他的方法证明,现代数学的公理思想,抽象的概念对于实际问题一样有着巨大的应用价值。他的哲学观点预示着未来数学家的工作——数学家可以在极其广泛的领域中选择课题进行研究,无论是对策论还是与经济学的结合已经取得而且必将取得重大进展。

[40]微耳和《细胞病理学》

现在的西医被称为“科学的”,归根结底,有赖于把疾病的原因建立在实证的基础上。而这正好是德国医学家微耳和的主要贡献。他是细胞病理学的缔造者。1858年他发表了《细胞病理学》,其中完整地阐述细胞学说,并声称“所有细胞来自细胞”。

[41]汤因比《历史研究》

今天的新闻就是明天的历史,有识之士总要考虑当前与过去的关联,将来的发展趋势等等;而这就需要通过学习和研究历史,建立一种历史哲学或历史观。而史论就是为这些人打造航海罗盘的。汤因比的《历史研究》在众多的史论中占有十分重要的地位,因为它包含大量的理论概括及创新。

[42]布罗代尔《15至18世纪的物质文明、经济与资本主义》

到了20世纪,史学界出现一次大的革命,那就是“年鉴学派”的兴起。年鉴学派反对把历史局限于政治史范围之内,主张研究历史的全貌。布罗代尔就是年鉴学派第二代的代表人物,由于他的工作,年鉴学派在二战后占主流地位,其影响也从法国扩大到全球。

[43]罗素《自由与组织》

在18世纪末,可以说所有国家都在同一起跑线上,却因为各种原因产生了如今如此惊人的差距。过去的历史哲学也许能指明历史发展的方向和动力,但无法预测历史发展的速度。而19~20世纪与以往历史的不同之处正好在于速度的变化。罗素的高明之处就在于他能指出引向这种变化的因素。

[44]霍布斯鲍姆《极端的年代》

在整个历史长河中,20世纪究竟是继往开来走向进步走向辉煌的时代,还是一个无足轻重的一个小插曲,现在下结论还为时过早。但作为一个极端的时代,肯定会遗留下相当多的后遗症,值得我们反思。

[45]亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》

在21世纪,各种文明的命运是我们首先要关心的问题。本书就是在历史转折关头反思的结果。亨廷顿害怕伊斯兰文明与儒教文明联手打败基督教文明,但是前两者是不可能结合的,这点上他的判断显然有误。然而文明的冲突是否能造成新一轮的“西方的没落”,却不是没有可能。

[46]加缪《鼠疫》

从古到今,人类不断面对各种灾难,但他们很少能够对灾难有所准备。这本讲人类如何面对灾难的书创作于希特勒时代,许多人感到无望。在这关键时刻,加缪看到面对灾难的惟一正确态度,就是不要听从命运的摆布,也不要听从权威与利益集团的煽动。

[47]劳伦斯《查泰莱夫人的情人》

这是一本“禁书”,也许是最著名的、名副其实的禁书。尽管它因“性”被禁,却并不等于说它的题材只是性。在书中,劳伦斯不仅要求一个人真正“性”的解放,更要求从工业文明、传统文化以及精神束缚中解放出来,成为“解放的人”。这些才是劳伦斯思想的深义。

[48]尼采《查拉图斯特拉如是说》

19世纪两位大思想家对20世纪有着持续的影响:一位是马克思,一位是尼采。这本书是尼采著作的顶峰。它包括尼采过去的一切思想,这些思想用两个新的概念,即超人和永远轮回来加以贯穿。

[49]波普尔《科学发现的逻辑》

波普尔的《科学发现的逻辑》是科学哲学的一次革命。波普尔说:“经验科学就是理论体系,我们可以把认识逻辑称做理论的理论。”“科学的理论就是普遍的命题。”按照他的学说,科学理论“不是由观察开始,而是由问题开始”。波普尔的整个科学理论的出发点是划界问题,也就是找出一个判据来区别科学与“伪科学”的界限。

[50]托夫勒《第三次浪潮》

人们对未来有所企盼,但同时又对未来充满恐惧;在一个变化剧烈的世界中有着大量的不确定性,人们希望驾驭它。到20世纪后半,未来学应运而生。对未来学家的评价首先在于对还没有发生的事或仅仅处于萌芽状态的东西能否做出比较准确的预测。托夫勒做到了这点。他的这本书在1980年出版,而20世纪后二十年正是按照这个蓝图来实现的。

[51]波伏瓦《第二性》

女性占人类的一半,但研究与思考女性问题的著作却少得可怜;英译本《第二性》1953年出版后立即成为畅销书。尽管时隔半个多世纪,女性主义和谈论女性的书出版无数,但是没有一本书像这本书一样,使人感受到如此浓郁的学者气息。

[52]纪德《伪币制造者》

在大众文化如此昌盛的今天,纪德的书不会出现在休闲读者之中。但是,文化也是两极分化的,在高雅文化发展而且存在发展土壤的地方,纪德不会消失,相反,会维持着他那至高无上的地位。他的作品很观念化。在本书中,他试图成为真的人,但什么是真的?

[53]萨义德《知识分子的代表》

尽管关于知识分子的理论著作难以产生,但我们还是选择了萨义德的这本书。因为我们也许可以从思想自由和知识分子看到文明的未来。在书中,萨义德提出的问题令人深思,1987年贾可比的《最后的知识分子》出版,以后是否还有知识分子?

[54]莫诺《偶然与必然》

生命科学存在着许多谜!至今我们还对生物体的精巧别致莫名其妙,我们还不知人是不是一台机器,也不知生物进化是不是一个必然的过程,也不知道生死界究竟在何处?而这本书阐述就是法国生物学家莫诺对生物进化的哲学思考。

[55]萧伯纳《人与超人》

萧伯纳是仅次于莎士比亚的英国(爱尔兰)剧作家,在世界戏剧史上大致也处于同等地位。他的大部分剧本可以称之为“思想剧”,而其中顶尖之作可以说是《人与超人》,该剧真正表现了萧伯纳自己特有的哲学——生命力哲学。

[56]西蒙《人工物的科学》

近二百年实验科学的发展给我们带来一个人工的世界;而制造人工物就是发明、仿造、改进、组合直至本书所说的设计。尽管现在设计科学已成为一个专业领域,但未来需要的恰巧是西蒙这样的博家而不是狭窄领域的专家。只有他们才能设计出未来人工物的世界。

[57]泰勒《原始文化》

“文化”一词在媒体上的运用真是泛滥成灾,可是没什么人对它哪怕有最粗略的界定;是泰勒给他的研究对象“文化”以一个比较确切的定义,他的《原始文化》被公认为文化人类学的奠基之作。表面上看,它是纯学理的研究;然而,自然语言与原始思维对于21世纪人工智能的探讨有着重要意义。

[58]怀特海《科学与近代世界》

数学在近代科学产生与发展中有着不可替代的重要作用。许多人也知道,也说,但并不理解。其实,欧洲人领先也就三百年,可为什么老跟不上呢?中国怎么拿个诺贝尔这么困难?这可以说是“新李约瑟疑难”。其实,照怀特海那样研究一下这三百年的历史,就会有八九不离十的答案。

[59]格劳秀斯《战争与和平法》

格劳秀斯的伟大著作已经问世将近四百年了。今天战争与和平仍是世界的头号问题。格劳秀斯已经考虑到对于战犯、损害和战费不加追究以换取有保障的和平。遗憾的是,人们似乎并没有从历史中学会足够的智慧,来处理战争的后果。

[60]埃柯《玫瑰的名字》

随着技术的进步,过去靠指纹破不了的案今天可用DNA破案了;但是,心灵的事情就说不准了。符号表达是极为复杂的一件事,符号技术远没有基因鉴定那么方便。但是,符号学会给我们带来一个全新的,难以想像的世界。埃柯的小说神奇之处就在于此。

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