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第23课从郑和下西洋到闭关锁国学案

2020-10-30
小学国学教案

第23课从郑和下西洋到闭关锁国
[自学目标]
1、概述郑和下西洋的史实,能够说明它的历史作用。
2、简述“闭关锁国”的主要表现,分析其历史影响。
3、通过郑和下西洋的历史地图,培养观察能力、识图能力和历史想象能力。
[自学重点]
了解郑和下西洋的史实,培养识图能力和历史想象能力
[自学难点]
正确分析闭关政策的影响。
[自学指导]
对于闭关政策,要运用一分为二的观点分析,既要看到其作用的支流(积极作用),更要看到其作用的主流(消极作用)。
[自主探究]

清朝的闭关政策
[合作探究]
对比清朝的闭关政策和我国目前实行的改革开放政策,谈谈你的认识。

[达标反馈]
1、东南亚一些国家至今还保留“三宝港”、“三宝庙”、“三宝塔”等遗址,是为了纪念()
A、郑和B、戚继光C、郑成功D、鉴真
2、明初之所以能出现郑和下西洋的壮举,主要原因是()
A、海上交通发达B、明朝前期国力强盛
C、指南针用于航海D、造船技术高超
3、“凤凰卫视”为纪念郑和下西洋600周年,驾驶一艘名为“凤凰号”的单桅帆船,重走郑和下西洋的航线,他们不可能到达的地方是()
A、印度洋沿岸B、红海沿岸C、非洲东海岸D、地中海沿岸
4、有关郑和下西洋的评价,正确的是()
①世界航海史上的壮举②促进了中国资本主义萌芽的产生③加强了中国与西方各国的友好往来④促进了南洋地区社会经济发展
A、①②③B、①④C、①②③④D、③④
5、清人黄遵宪在《番客篇》中写道:“国初海禁严,立意比驱鳄。借端累无辜,此事实大错。”以下对此诗提到的“国初”之政策所做的分析,错误的是()
A、该政策禁止任何人的海外经商活动B、主观上有维护清朝统治的意图
C是闭关锁国政策的体现D是重农抑商政策在特定时期、特定领域的体现
6、历史小组就清朝实行闭关政策的严重后果展开讨论,你认为后果最严重的应是()
A、限制了对外贸易的发展B、阻碍了中外文化的交流
C、使中国更加远离世界发展的潮流,逐渐在世界上落伍了
D、限制了航海事业的发展
7、读“郑和下西洋航线图”,回答问题:
(1)从年到年,明政府先后七次派郑和下西洋。今年是郑和首次下西洋周年。
(2)请填出郑和下西洋的出发地点和最远到达的地区
A、B、C、
(3)郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举,但是最后还是被当成“弊政”遭废止,这是因为什么?

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