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精彩的辩论会作文

2025-06-06 精彩的辩论会作文

精彩的辩论会作文(分享8篇)。

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的精彩的辩论会作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精彩的辩论会作文 篇1

网络使人更亲近?网络使人还是更疏远?

在这一堂课上,我们围绕着这个主题,开始了一整节课的辩论会。

“网络当然会使人更亲近啦!”正队的`彪形大汉虎子率先发言:“网络对人们来说,已经成为不可分割的一部分。它能使相隔五湖四海的人面对面地交流。有什么紧急的事情一秒就能发送给对方。”话音刚落,正方队就发出了雷鸣般的掌声。

反方队也不甘示弱,小猴子猛地站起来说:“你这话就没有道理了,人们一见面就自顾自地看手机,刷微博,玩游戏,连朋友都不管不顾了。”猴子的话给了正方队重重一击。

“片面!”正方队的机灵鬼发话了,“不能因为这些现象,就因此否定了网络。人们可以在网络上交流,比以前方便很多了。”

这时,反方队的书呆子小明说:“那你……怎么……不和网络……做亲……人啊!”他说话断断续续,不过却铿锵有力。

局势瞬息万变,两队已“战”得精疲力尽,还是未能分出胜负。只能明日再战!

精彩的辩论会作文 篇2

今天下午,五年级二班的教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见班长徐洁站在讲台前,老师在旁就座。台下的同学在讨论着什么,同学们表情严肃似乎要进行一场比赛。一阵清脆的铃声过后,在同学们精心准备之后,一场激烈的比赛开始了。班长徐洁大声宣布:“五年二班辩论会现在开始!”顿时,台下发出一阵热烈地掌声,这掌声打破了凝重的气氛。接着徐洁又宣布了这次辩论会的要求是 ——围绕“开卷是否有益”的'话题,正反方各抒己见。正方为女生,反方为男生。徐洁话音刚落,正方的曲思雨就开始了自己的演讲。她首先强调“开卷必有益”,接着她以红书为例,讲了红书对我们很重要,不仅可以让我们知道了这几十年来为了我们现在能过上天平日子的解放军叔叔们,他们是用他们的鲜血换来的新中国。让我们学到了许多的历史故事。而且还能让我们的作文水平提高。

曲思雨刚一讲完立刻引起女方的啧啧赞叹。我作为正方的一员,心情就像打了胜仗的士兵一样非常高兴。反方也毫不示弱,一号选手刘子煜反唇相讥。他的观点是“开卷未必有益”。他列举了当前青少年喜欢读阿衰之类的图书,看了那本书的同学往往都会上瘾。比如说下课看那一类书的同学导致老想着,听不进去课,学习成绩下降。以事实依据,这招果然厉害,正方的一时无语。该我出手啦。我站起来说:“那一类的小说是可以看的,但要选择合适的时间。比如说今天心情不好,放学回家写完作业,看看那样的书就会让自己的心情变好 ,放松一下是可以的。但你不能在学校上课时看,那就是不分轻重的做法。辩论会上的同学们互不相让,你一言,我一语,争得不亦说乎。胜负难分。啊!这真是一场激烈·精彩的辩论会!

精彩的辩论会作文 篇3

“开卷有益”是老师家长常常告诉孩子读书好的古训,但仔细分析后,觉得“开卷未必有益”。因为这件事,我们班举行了一场别开生面的辩论会。

一段清脆悦耳的上课铃声响过,辩论会就开始了,之间班长在讲台上宣布规则:“正方诸葛亮队,反方蔺相如队,双方要互相尊重,要以理服人,各抒己见,不能蛮横无理。”话音刚落,大家就开始辩论了,首先是正方的张科翔,他说书籍是知识的.海洋,是人类进步的阶梯,他觉得开卷有益。我们反方的赵博琛同学立刻反驳了过去,他说:“现在有些书店的书籍有鱼目混珠,良莠不齐的情况,假如去了那些书店,就会影响学习以及身心健康,那不就是‘近朱者赤,近墨者黑’吗?”过了一会儿,正方诸葛亮队开势气大弱就喊起了口号:“孔明,孔明,必然聪明!”我们反方也不甘示弱:“蔺相如,能言善辩,不服也得服!”

后来,老师总结了一下:“这场辩论会的主题在‘有益’这两个字上,我在这里总结三点,一,是要弄清楚好书还是坏书,比如有一本叫《少年之心》的书,影响了多少少年儿童啊!二,是读队我们学习或工作有益的书,如果一个工程师成天在研究食谱,那就太不像话了!三,是读与自己水平相同的书,假如让一个二年级的小朋友去读六年级的书,那岂不是浪费了幼时宝贵的时间了。”老师的看法我表示赞同,开卷虽好,但有些书却会影响了学习。

这场辩论会真精彩啊!它使我明白了:读书要认真选择,不然后悔终身。

精彩的辩论会作文 篇4

今天下午,我们展开了一场精彩的辩论会,我们辩论的主题是,科技发展是利大,还是弊大。

正方辩论的是科技发展利大,我们反方辩论的是科技发展弊大。正方坐1、2组,反方坐3、4组。

随着一阵热烈的掌声,辩论会现在开始。“友情正方代表发言。”班长自信满满地说。正方的同学走上讲台,拿起稿子自信满满地说:“我认为科技发展利大于弊。”说完,自信的走下了讲台,我心想:“正方才几个人,我们一定能赢的!”我们反方代表毛手毛脚的走上讲台,好像信心百倍。经过几轮的激战,同学们更加先争恐后的上台反驳对方,正方连连失误,眼看就要胜利了,就在这扣人心弦的'一瞬间,正方代表满满地走上讲台,反驳我们反方的观点,台下立即响起了响亮的掌声,我们反方也不甘示弱,我们反方的“文学家”那着稿子,威风凛凛的走上讲台,把正方驳得哑口无言。正方的一位男同学大摇大摆的走上讲台,说道:“首先呢,空调不是给你吹的。”,又大摇大摆的回到了座位上,全班都大笑起来......

老师走上了讲台,准备宣布成绩,我们的胸口好像猛得塞进了一大团棉花,透不出气来,心跳得“怦怦”响,似乎一张嘴那颗热乎乎的心就会一下子从口里跳出来。老实说:“大家都很不错,打成平手,我的目的只是为了让你们知道,什么是辩论会。”说完后,我们大家才松了一口气。

精彩的辩论会作文 篇5

今天是星期五,对于我们班同学来说是一个意义非凡的日子,因为我们要开一场从入学以来第一次的辩论会。这次辩论会的主题是开卷必有益和开卷未必有益。开卷有益是正方,开卷未必有益是反方。我是反方。我们静静地等待着主持人的发话。“我们班的辩论会现在开始”,正方吴嘉乔开始发言了,她的口才可是很好的。

她说,开卷如何的有益,接着刘安祺开始说话了,她慢条斯理地说:“读书破万卷下笔如有神,高尔基说书籍是人类进步的阶梯,所以我们说开卷必有益”,反方何深瑜,打断了她的话,她说:“开卷未必有益,你看了不好的书,不良的书怎么办呢?不良的书籍会影响你们的身心健康,有时候会走火入魔了,所以我反对你们的话”。接着又有几个正方的同学发言了,我有点不好意思站起来发言,但是我给自己打足了气,旁边的周诗羽也鼓励我快点上去发言给我方争气。于是我呼地一下站了起来,打断了正方一个同学的话,我说:“诚然,爱读书是好的,它可以使你知识渊博,见多识广,可是那些不良书籍只会让你沉迷于不良思想的`泥潭,始终不能自拔,所以说我觉得开卷未必有益,我们需要有选择性的看书”。

激烈的辩论会进入自由辩论时间,同学们非常激动,个个小脸红红,教室里辩论的气氛像赤道的太阳一样炎热。正方和反方的同学你一言,我一语争得不可开交。坐在讲台上的两位小主持也不得不维持我们的秩序了。宋雨晨发话了:“看武侠小说,也有好词好句啊,所以的东西都有善的一面和恶的一面,看这些东西也是有益的,我支持开卷有益——正方”,我蹭地站了起来,椅子呼拉一下歪了,我说:“许多青少年儿童看了武侠小说,学着书中的人险些丧命,我们大家一定知道有个小孩看水浒看多了,于是他把手往泥里插,后来又往沙子里插,最后往石头里插,把手都搓断了......

还有一句话是书犹药也,善读之可以医愚,书既然是药就有两种功效,一种是良药,可以让你的身心健康,一种是毒药可以制人于死地,走火入魔,这就是对我方观点一种很好的解释”......最后,小主持人宣布我们要做最后的总结,我们的辩论会到此结束了,大家选出了正反方的最佳辩手,我很幸运地被选上了,我真开心啊,这就是我们精彩无比的辩论会。

精彩的辩论会作文 篇6

今天下午第二节课,我们班举行了一次辩论会。

第二节课一打上课铃,我们就把桌椅搬开,然后,正方为读书有益的坐在右边,反方为读书无益的坐在左边,坐好后辩论会开始了。首先,由主持人开始发言说出整个辩论会的过程,之后开始辩论。辩论十分激烈,正方韩宇豪一开始就把有益的重点理由说了出来,然后轮反方武钰博发言,幸亏他的资料准备的更充沛,要不,他方差点儿就被说服了。又有许多人一一说出理由,让辩论会马上进入了白热化阶段。可是,时间不等人,马上就多半节课过去了,只能进入“自由辩论”,顿时人声鼎沸,每个人七嘴八舌地开始发言。不一会儿,我方的立足点迅速变得坚不可摧,准备一举把对方拿下。可是,他方某一辩手的精辟观点差点把我们的论点攻破,我方幸好准备了充足的`资料,才没有被击败!

这次别开生面的辩论会,让我认识到了,市场上有很多不良书籍,我们决不能去看那些书,应该多看些各种有用的书籍,比如:世界名著、童话故事......

精彩的辩论会作文 篇7

一提到辩论会,大家一定会想到“唇枪舌战”这四个字,也不难想到这样的镜头,八名辩手个个如狼似虎,跃跃欲试。辩论一开始,就你争我抢,都想表达自己的想法,整个赛场十分激烈。可我们班的辩论会却出奇的和平。两周前,周老师就让正反双方准备辩论材料,准备举办一场辩论会。今天,我们盼望已久的辩论会终于开幕了。

辩论的主题是《现代信息交流方式会不会增加人与人之间的理解》。两方的辩手分别是张思语,谢沁辰,杨柯,曾子奕,谢咏昊,向奕涵,汪彦梦,王泓力。只见他们一起讨论着辩词,有稍许紧张,但丝毫没显现出任何杀气,可能是因为第一次辩论吧。而我跟曾伟轩则是本次辩论赛的主持人,经过我俩简单明了的开场白后,两方辩论正式开比。

首先,请主辩手做出陈词,“我认为网络交流能增加人与人之间的理解,因为网络……呃……!”可能是主辩太紧张了,语气吞吞吐吐略显底气不足一样。正在这个十分和平的状态下,正方的谢沁辰同学出战了,只见他神情自若,紧绷着脸,双眼闪闪发光,十分严肃的陈述一个事例来阐述自己的观点。一顿义正言辞之后,正方选手一个个都拍手称快。而此时反方的同学则像泄气的皮球,慌了神一样没半点主意。正当大家沉默之时,我们班才华横溢的谢咏昊挺身而出,他一边娓娓道来一边用手势比划着。振振有词瞬间就驳倒了刚才谢沁辰的观点,他锋利的言辞就像千万只搭了水的弓箭,成群地向正方营射去,场面瞬间来了一个一百八十度大反转。让正方瞬间目瞪口呆手足无措。此时辩论赛也进入到白热化阶段,自由辩论,大家你争我抢互不相让,台下观众也众说纷纭,一一陈述自己的观点。哈哈哈……大家都哄堂大笑起来,场面一度激烈人心,场景也是热闹非凡。叮铃铃……下课了,两节课的辩论大家似乎都意犹未尽。

今天我们第一次举办的.辩论赛,虽然中途出现了跑题的小插曲,但同学们各抒已见也甚是精彩,辩论这两个字眼虽然感觉像一场口仗,但对我们以后如何正确有理陈述自己的观点也有了很好的认知。今天的辩论赛真是太精彩了,让我又迫不及待期待下次辩论赛的到来。

精彩的辩论会作文 篇8

今天下午,在教室里,我们班举行了一场非常精彩,有意义的辩论会,让我来给你讲讲这整件事情的经过吧!

上课了,班主任戴老师首先讲了一些注意事项,然后,辩论会就开始了,只见主持人戴着话筒,一本正经的站在讲台正中央,戴老师也站在一旁,接着主持人便大声宣布辩论会正式开始,我隐约感到对面反方向有一股杀气袭来,我知道一场即无硝烟也不动手的战争即将打响。主持人先让正反双方,各自开销“枪”,哦,不,是各自陈述各方观点。首先由正方主辩也就是我,来打出这场战争的第一发子弹,我便拿出了一张纸――演讲稿,随后便气语轩昂的读了起来:“读书会使人思想升华,心灵净化提高人的自身素质。书读得越多,这种辨别能力也就越强,因此这就是我们的观点,开卷有益,读完后我感到非常的轻松,心也没有之前的那么快了,这下轮到反方反击了,在我嘴边的话筒自然也溜到反方主辩彭微那去了,只见她拿出武器,慢悠悠的`说了起来:“书籍是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉。是的,的确我不反对,但是,同学们现在手上的书越来越杂乱,一但看到了不好的书,就会对同学们造成不良的影响,像20年代的德国,因为太多人看过阿道夫-希特勒的《我的奋斗》而……上述就是我方观点,“开卷未必有益”。她这一说在反方里引起一阵骚动。接下来,是双方自由发言时间,整个教室都沸腾了起来,你一言我一语的,只见这个说:“如果我们好坏不分,选择了坏书,则会使我们变坏。例如有的同学看凶杀、黄色之类书刊,手不释卷的,一但走火入魔,就会无心上课,……但是很快便有人反驳:“我们完全可以控制好自己,不看坏书呀!”嗯,说得好……时间过得很快,一下子就轮到戴老师来总结了,戴老师说:“这次双方都不错,很难作出决定,因此打平了!关于开卷是否有益,主要不是书的问题,这关系到同学们本身的控制能力,因此……老师总结完毕,辩论会就圆满结束了。

真是一次难忘、精彩、又有意义的辩论会呀!

文章来源:http://m.jab88.com/j/231991.html

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