植树节文案素材幼儿园怎么写。

1、教师讲述《大森林的故事》。(故事内容见附页)

2、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。

3、给小树浇水。

4、2班：绿地、大型器械区植物

5、了解绿树植树对环境和生活的作用。

6、同学们，我们班中哪些同学在爱护地球、保护地球方面做得比较好呢?指名说一说。给这些同学热烈地鼓掌。

7、将自己的家和班级变成一个绿色家园。

8、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

9、布置任务，请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树，挂牌，给小树浇水。

10、老师上交的所有资料格式要一致，上交电子稿到年级组长处。

11、引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

12、教师提出看图要求：图片上有什么?并能用完整的话讲述。

13、和小树合影留念。

14、准备树苗(幼儿园准备，新生树苗)

15、9:00-9:20 停车，统一进行集合，小朋友进行盥洗。

16、引导幼儿思考故事的启示。

17、班级两位老师上交植树节活动反思

18、邀请一位精通园艺的家长朋友

19、 加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系

20、比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什么？

21、绿化家园：教职工、家长在家要开展植树、种花活动，选择一些适合在家里种植的花木，种在阳台或房间里，使自己的家变成一个绿色家园。

22、体验在不同环境下人们所产生的不同情感，知道环境影响人的身心健康。

23、捡拾垃圾、整理工具。

24、激发幼儿种植植物的情感，培养环保意识。

25、倡议绿色，做好宣传社会。

26、幼儿分组讨论七幅图片：

27、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作，增强团队意识。

28、能够愉快的参加活动，积极与父母共同劳动，在活动中遵守规则，学习与他人合作，体会劳动的快乐;

29、种植亲子树的家长自带一个小水桶。

30、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)

31、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

32、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

文章来源：//m.jab88.com/j/211685.html

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