荷花教案
教师为了能够更好地开展教学,一般都会提前根据课程做好相应的教案。荷花教案栏目给各位教师们带来大量2023荷花教案、荷花教案范文大全等内容,供各位教师参考借鉴!
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更多- 荷花教学反思怎么写 教案课件是老师上课的重要部分,需要我们认真写好每一份教案课件。做好教案课件的前期准备工作,这样才能实现预期的教学目标设计。你是否在寻找合适的教案课件呢?以下内容是小编特地整理的“荷花教学反思怎么写”,请阅读,或许对你有所帮助!本节课教学让学生通过读文,欣赏教师大幅的荷花图,在悠扬的轻音乐下放松、陶醉...
- 荷花说课稿(篇五) 在老师日常工作中,教案课件也是其中一种,教案课件里的内容是老师自己去完善的。尤其是新入职老师,教案课件写好了才会课堂更加生动。要写好教案课件,需要注意哪些方面呢?以下“荷花说课稿”由小编为大家收集整理,相信一定会对你有所帮助。各位领导、各位老师:大家好!我是,我说课的内容是人教版三年级下册第一单元第...
- 荷花的说课稿其四 在老师日常工作中,教案课件也是其中一种,本学期又到了写教案课件的时候了。只要写好教案课件,才能更加清楚教学的重点难点。那大家担不担心写不好教案课件?以下内容是小编特地整理的“荷花的说课稿其四”,相信你能从本文中找到需要的内容。各位评委、各位老师:大家晚上好!今天,我要说的课题是写景抒情散文《荷塘月色...
- 课件推荐: 《荷花》教学思考之三 教案是老师上课之前需要备好的课件,写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。要知道写好了教案课件,老师面对学生时也会心有成竹。什么样的教案课件才是好课件呢?为此,小编从网络上精心整理了《课件推荐: 《荷花》教学思考之三》,还请你收藏本页以便后续阅读。《荷花》是一篇文情并茂的看图学文,文中作者以细致的观...
- 2023课件推荐 荷花教案一篇 每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。有了严谨的教案课件,学生才能更好地接受各知识要求。从哪些角度去准备自己的教案课件呢?小编收集并整理了“课件推荐 荷花教案一篇”,相信能对大家有所帮助。设计理念《荷花》这篇课文作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,展...
- 好范文推荐 荷花教案之四 为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,大家正在计划自己的教案课件了。只有规划好教案课件计划,这样我们接下来的工作才会更加好!有哪些好的范文适合教案课件的?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“好范文推荐 荷花教案之四”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。活动目标:1、学习用大小不同的圆...
- 民间游戏:荷花荷花几时开 民间游戏:荷花荷花几时开 目标: 1、启发幼儿创编游戏歌谣尝试新的游戏。 2、继续引导幼儿在一定范围内四散追逐跑。 材料准备:1、几种花的头饰2、认识了解迎春花、桃花等花儿。 流...
- 3、荷花 3、荷花 教学目的要求: 1.通过对课文学习的指导,使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色,从中培养学生欣赏美、感受美的能力。训练学生的观察能力,发展学生的想象能力,培养学生的美好情操。 2.学习生字新词,...
- 3.荷花 3.荷花重庆市九龙坡区谢家湾小学集体备课组 教学目标 1.会认3个生字,会写12个生字,能正确读写“荷花”等词语。 2.有感情地朗读课文,背诵喜欢部分,积累优美语句。 3.理解课文内容,感受荷花的美丽...
- 《荷花》第二课时教案 《荷花》第二课时教案
《荷花》第二课时教案
一.激趣导入。
同学们,今天上课,我们先来猜一个谜语“开在炎炎烈日下,长在清清碧波中,身陷污泥心地洁,芳香扑鼻醉人心。”(荷花)对,是荷花。(出示课件... 高中牛顿第二定律教案 荷花教案 04-11
- 评《荷花》--徐 艳 评《荷花》--徐艳 在华老师的课堂上,我们真正体会到了《荷花》这篇经典美文的语言美和意境美,也从中感受到了她和她的学生们对《荷花》一文的真切感受。 华老师追求的目标是让学生在情境中品读语言,欣赏语言。...
- 《荷花》教学案例 《荷花》教学案例 《荷花》教学案例 西塘中心小学金海萍 今天参加了西塘片语文教研活动,听了三堂不同年级的课,有低年级新课标的课,有中高年级老教材的课,每堂课都给了我不少启迪。现就其中一堂刘玲珠老师的《...
- “霞”情意致--《荷花》教学设计 “霞”情意致--《荷花》教学设计 荷花 教学目标: 1、知识与能力:理解“冒、挨挨挤挤、饱胀”等词语,用“有的……有的……有的……”句式说一段话,培养学生带着自己感受正确、流利、有感情读课文。 2、过...
- 《荷花》课堂实录 作为杰出的教学工作者,为了教学顺利的展开。所以大多数老师都会选择制定一份教学计划。上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。那怎样写才能有一份高质量教案呢?下面是小编为大家整理的“《荷花》课堂实录”,仅供参考,希望可以帮助到您。《荷花》课堂实录《荷花》课堂实录师:同学们,今天我们继续学习课文《荷花》,...
- 《荷花》教学实录 小木虫 《荷花》教学实录小木虫 教学目标:1、欣赏荷花的美丽,体会大自然的神奇力量,培养热爱大自然的情感! 2、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。养成积累语言的习惯! 教学准备:教师:课件; 学生:收集...
- 入情、动情、移情、抒情─《荷花》教学设计 入情、动情、移情、抒情─《荷花》教学设计 【设计理念】 情感素养是人的一切素养的血肉。没有了情感,就没有什么素质可言。儿童是“情感的王子”,人小情多(李吉林语)。我们的小学语文教材也都是有情之物。中国...
- 案例1《荷花》--语文-韩华 案例1《荷花》--语文-韩华 《荷花》这篇课文二年级新教材中的一篇课文,这是一篇文质兼美的散文。课文记述了作者到公园里看荷花的情景及感受,表现了作者对大自然的热爱与赞美。在抓重点词句进行理解性教学时,...
- 《荷花》教学实录 资料 《荷花》教学实录资料 哈尔滨市文昌学校贾文欣 师:真聪明!正是神奇的大自然为我们造就这么美丽的画卷,是神奇的大自然让我们感受到荷花那充满向上精神的力量!多么了不起的大自然啊,不由的你不去热爱她!不去赞...
- 《荷花》课前谈话一例--苦海梦迷人 《荷花》课前谈话一例--苦海梦迷人 没事时打开昨天无意得来的特级教师课前谈话与教学妙语看看,受益匪浅。想起之前自己在实小上的整合课《荷花》,对这堂课的课前谈话至今自己觉得还是算是比较有创意的,具体已不...
- 《荷花》教案--heyingyu 《荷花》教案--heyingyu 一、教材内容说明: 《荷花》这篇精读课文用生动优美的语言,按看荷花的顺序描述了公园里的一池美丽的荷花和“我”看荷花时的感受。 二、教学目标 认知目标:1、掌握生字词。...
- 主题开发话《荷花》教学实录--草长莺飞 主题开发话《荷花》教学实录--草长莺飞 [前言]刚上完叶圣陶的佳作《荷花》,不禁被荷花的“出淤泥而不染”的纯洁姿态所深深吸引,余兴未尽,今天的“小记者”习作指导课上,我又围绕着“荷花”这一话题来一次主...
- 唐老师课堂-以《荷花》为例浅谈语文课堂中的审美教育 唐老师课堂-以《荷花》为例浅谈莲山课件中的审美教育 以《荷花》为例浅谈莲山课件中的审美教育 湖南省衡山县城西完小唐婉联系电话:1390747**** 古希腊哲学家柏拉图在《文艺对话录》中说:“让我们的...
- 何时看荷花——由《荷花》一课谈教学多媒体的使用 何时看荷花——由《荷花》一课谈教学多媒体的使用 曾经听到一位老师指教的《荷花》一课,感触颇深。这篇课文以生动优美的语言,描绘了千娇百媚、千姿百态的荷花,师生都非常喜欢。学生在教师的引导下,从语言文字入...
- 培养悟性 展示灵性 显现创造性——《荷花》课题实录片段与评析 培养悟性展示灵性显现创造性——《荷花》课题实录片段与评析 一、研读自悟 师:《荷花》这篇课文那么美,咱们一句一句地读觉得不过瘾,我建议大家用自己喜欢的方式读第二自然段,找出你觉得美的一个词或句子。 师...
- 《荷花》的教学片段 《荷花》的教学片段 《荷花》的教学片段 钱裕良 师:我们来自学“幻化荷花”这部分内容,你喜欢哪句话就和同学读一读,说一说。 师:现在请汇报一下你们的学习成果。 生:我喜欢第一句话,(生读第一句话)在这...
- 论文_浅谈《荷花》的课堂教学艺术 论文_浅谈《荷花》的课堂教学艺术 曾春玲 六年制第六册《荷花》是一篇很朴实又很美的散文,它描写公园里一池生机勃勃的白荷花和表达“我”看荷花时的感受。教学时,我运用语文教材中丰富多彩的“美育”内容,努力...
- 谁没有陶醉之时? ——《荷花》教学思考 谁没有陶醉之时?——《荷花》教学思考 谁没有陶醉之时?——《荷花》教学思考 以“荷花”入文,应该说古今诗歌散文中是非常多的,爱“莲”之人多如牛毛。苏教版国标版十二册中,关于“荷花”的文章也有好几篇。比...
- 李吉林《荷花》教学全过程教案 李吉林《荷花》教学全过程教案 李吉林《荷花》教学全过程教案 荷花 (教学全过程教案) ◇李吉林 [教学要求] 一.通过看图学文,引导学生感受荷花的美,对学生进行审美教育,并启发学生展开想象,加深对美好...
- 《荷花》教学实录--翰林缘 《荷花》教学实录--翰林缘 《荷花》教学实录 一、教学目标 1、根据自己的喜好,感受荷之香、荷之美及荷之韵。 2、品味文中词句,引导学生发挥想象,体会荷花的生机勃勃与千姿百态。 3、培养学生热爱自然,...
- 新教师阅读观摩研讨课《荷花》实录--何取林 新教师阅读观摩研讨课《荷花》实录--何取林 《荷花》 中山市雍景园小学詹素珍 师:同学们,你们喜欢花吗?你们都喜欢什么花呢?今天老师为你们带了这样一种花,同学们仔细看。(播放荷花的图片) 师:你们在生...
- 《荷花》教学设计(原创) 《荷花》教学设计(原创) 一、图文欣赏,入情入境。 谜语导入:美丽小姑娘,立在水中央,身穿白衣衫,绿裙水上漾。 (一听猜谜语,学生们都兴致盎然) 师:荷花是圣洁美丽的象征,古代就有诗赞其出淤泥而不染,...
- 我教《荷花》 我教《荷花》 我教《荷花》 沙家浜中心小学唐卫玉 今天我教学了《荷花》一文。《荷花》是一篇写景抒情的文章。叶圣陶先生不仅写出了荷花的风姿,而且写出了荷花的神韵,让读者身临其境,赏心悦目。根据三年级学生...
- 有感于《荷花》教学—浅析聋生的写作指导 有感于《荷花》教学—浅析聋生的写作指导 有感于《荷花》教学—浅析聋生的写作指导 合肥市特教中心张启友 写作对于一个正常的孩子来说,往往有无话可说,无从写起的感受,而对于一个听力语言障碍的聋生更是困难重... 高中记叙文写作指导教案 荷花教学设计 04-07
- 轮流课教案 《荷花》--苏媚 轮流课教案《荷花》--苏媚 《荷花》第二课时 景行小学苏媚 教学目标: 1、欣赏荷花的美丽,体会大自然的神奇力量,培养热爱大自然的情感! 2、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。养成积累语言的习惯...
- 教学叙事有份“好”教案够了吗?——三上《荷花》有感 教学叙事有份“好”教案够了吗?——三上《荷花》有感 作者:浙江省湖州市长兴县第二实验小学吴海燕(阅读次数:) 又上《荷花》一课了,我不禁有几分窃喜,因为三年前我就是凭着这一课获得了县青年教师课堂教学比...
- 浅析《荷花》重点的艺术 :如画?逼真? 浅析《荷花》重点的艺术:如画?逼真? 叶老先生以精美的文笔,精确的语句,栩栩如生的再现了公园一角婀娜多姿的水中白玉仙子——《荷花》,使人深受美的陶冶并生发对大自然美妙神奇的由衷赞叹。该文以其描写的形...
- 关于《荷花》的教学设计 关于《荷花》的教学设计 关于《荷花》的教学设计 成都市实验小学李红【感谢您浏览莲山课件!请在站内输入课题关键字搜索更多资料!本站网址是】 课前设计 一、教学目的: 1.了解课文主要内容。 2.通过对荷...
- 荷花教学设计 3荷花 教学目的要求: 1.通过对课文学习的指导,使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色,从中培养学生欣赏美、感受美的能力。训练学生的观察能力,发展学生的想象能力,培养学生的美好情操。 2.学习生字新词,能...
- 《荷花》 《荷花》教学目标:1.通过看图学文,引导学生感受荷花的美,对学生进行审美教育,并启发学生展开想象,加深对美好事物的情感,发展学生观察、想象的能力。 2.理解文章的结构层次,训练学生有条理的表述能力。 ...
- 荷花教案教学反思课堂观察分析 年级 学科 教材内容 教时 三 语文 《荷花》 2 教学目标1、知识与能力:理解“冒、挨挨挤挤”等词语,用“有的……有的……有的……”句式说一段话,培养学生带着自己感受正确、流利、有感情读课文,背诵二...
- 《荷花》教学设计八 一、设计理念(以人为本) 人,虽为血肉之躯,却因有情而显得血肉丰满。儿童,更是人小情多,可称得上情感的王子。我们的小学语文教材也是有情之物。中国的文学创作历来讲究一个情字。情者文之经、情动而辞发为情造...
- 《荷花》教学实录1 今天学生似乎很兴奋,课堂效率也较高,因此记录下其中的过程。 师:把描写荷花的句子读一读。 生:(读句)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 (出示) 师:你们仔细读读这句话,觉得这荷叶怎么样呀? 生...
- 荷花淀教学设计 教学目的 1、学习通过人物对话、景物烘托、细节描写来表现人物性格和感情的写法。 2、了解白洋淀人民抗日斗争中的生活,学习他们爱国主义和乐观主义精神。 3、培养学生运用联想和想象阅读鉴赏文学作品的能力。...
- 《边城》《荷花淀》说课稿 《边城》《荷花淀》说课稿 一、说大纲 《边城》《荷花淀》是高中语文第二册第一单元课文。属于现代文阅读单元。这两课都是小说,应该让学生进一步了解小说的三要素。这两篇课文从知识角度说,都着力表现一种人性之...
- 《荷花》教学设计课时一 第一课时 一、导入新课,扣住“荷花”的独特之处。 1.设疑。师问:同学们,你们见过荷花吗?它们一般生长在哪儿?生长在水中的花儿可否见过? 2.揭题。激趣,荷花的叶子叫什么?荷叶,又叫“莲叶”。(板书:...
- 《荷花淀》教学设计 《荷花淀》教学设计 教学目标 1、了解孙犁的创作风格和创作成就。 2、学习通过人物对话、景物烘托、细节描写来表现人物性格和感情的写法。 3、了解白洋淀人民抗日斗争中的生活,学习他们爱国主义和乐观主义精...
- 《荷花》教学设计课时二 第二课时 一、复习题要,转入主题。 1.质疑,探讨。 同学们,昨日学完叶圣陶爷爷的《荷花》之后,对我影响颇深。今天,谁能说说叶圣陶爷爷是从什么样的角度把荷花观察的透彻入微? 学生A:从高到低,由外到内...
- 《荷花》教学设计教案课件(精选7篇) 作为杰出的教学工作者,需要有能力来保证课程的顺利开展,教师上课时,一定会带上教案这个“帮手”。教师通过教案来安排教学步骤,写一篇好教案的关键是什么?为此,编辑花时间整理了《荷花》教学设计教案课件,请阅读,或许对你有所帮助!...
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