跟踪台风的卫星教学设计
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- 《跟踪台风的卫星》教学随笔--风铃叮当 《跟踪台风的卫星》教学随笔--风铃叮当 小学有培养提高学生的科学素质的任务。科学知识的传递也许可以以一种更为感性的方式来进行。科学童话就是把生动的形象与科学的知识结合起来的好的范例。 “卫星”与“台风... 跟踪台风的卫星教学设计 跟踪台风的卫星教案 04-11
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- 跟踪台风的卫星--冯敏 跟踪台风的卫星--冯敏 教学设计内容修改意见 教学目的： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文，并能分角色朗读。 2．了解第三代气象卫星的主要作用，激发学生从小学科学，长大用科学为人类、为社会造福的志趣... 跟踪台风的卫星教案 跟踪台风的卫星教学设计 04-08
- 教研课《跟踪台风的卫星》--秋雨桐 教研课《跟踪台风的卫星》--秋雨桐 今天轮到我上小组教研课，本组的老师和教导主任来听课，还有铜山县来交流的几位名师。 教学设计的时候，我就想着怎么训练学生的口头语言表达能力，在课堂教学中，结合这一课的... 跟踪台风的卫星教案 跟踪台风的卫星教学设计 04-08
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- 盐城之行《跟踪台风的卫星》 盐城之行《跟踪台风的卫星》 盐城之行《跟踪台风的卫星》 本来说周二晚上把三篇教案都发上来的，因为期中考试和开运动会，周二上午赶了一篇，剩下的两篇没有如期发上，抱歉！先把这篇发上，还有一篇《七颗钻石》一... 跟踪台风的卫星教案 跟踪台风的卫星教学设计 04-07
- 三年级下册《跟踪台风的卫星》学案分析 三年级下册《跟踪台风的卫星》学案分析 教学目标： 1.能正确.流利.有感情地朗读课文，并能分角色朗读。 2.学会本课10个生字，两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3.了解第三代气象卫... 跟踪台风的卫星教案 跟踪台风的卫星教学设计 03-29
- 《跟踪台风的卫星》课堂教学实录 17《跟踪台风的卫星》课堂教学实录 师：上课之前，我们先来交流一下昨天晚上你读书的收获，可以是故事的大概内容，可以是读书的感受，也可以读你喜欢的好词好句，先在小组内交流。 （学生在小组内交流） 师：谁...
- 教研课《跟踪台风的卫星》 今天轮到我上小组教研课，本组的老师和教导主任来听课，还有铜山县来交流的几位名师。 教学设计的时候，我就想着怎么训练学生的口头语言表达能力，在课堂教学中，结合这一课的特点，我从这样的几方面进行了教学。 ...
- 跟踪台风的卫星（第四稿） 跟踪台风的卫星（第四稿） 教学目的： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文，并能分角色朗读。 2．了解第三代气象卫星的主要作用，激发学生从小学科学，长大用科学为人类、为社会造福的志趣。 3．说说气象卫星... 四季的幼儿园教案 小学四年级的体育教案 10-23
- 《跟踪台风的卫星》的三次修改 《跟踪台风的卫星》的三次修改 苏教版教材培训部的高林生、孙景华两位专家第一天的听课、评课，我们参考高林生、孙景华两位专家的评课意见后修改教案；第二天通过说课的形式，我汇报了修改后的教案，两位专家再研讨... 高中病句修改教案 小学三年级英语的教案 10-23
- 小学语文《跟踪台风的卫星》公开课教案 “卫星”与“风”这两个人物，是很有意思的，把课文中几个对应词放在一起引领学生阅读，也可以使学生在较短的时间内认识卫星。 教学目的： 1、能正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。 2、学会本课生字，理...
- 《跟踪台风的卫星》（第二课时） 《跟踪台风的卫星》（第二课时） 一、复习、导入。 1、同学们，上节课，我们已初步学习了12课（学生齐读课题）《跟踪台风的卫星》。你能不能分别用一个字来形容台风、卫星给你的印象？（学生回答，师板书） 2... 高中牛顿第二定律教案 小学美术课的教案 10-23
- 三年级语文《跟踪台风的卫星》教学案例 三年级语文《跟踪台风的卫星》教学案例 设计理念： 本课是一篇科学童话，作者用拟人化的手法，以对话方式讲述了第三代气象卫星如何紧密跟踪台风动向，为人类预防台风袭击，减少损失所做出的贡献,并展现了台风的狂... 小学语文三年级教案 小学三年级英语的教案 10-23
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- 《卫星比武》教案 《卫星比武》教案 【教学目标】 1、认识“拐、循”等8个生字，会写“培、训”等10个生字，掌握“培训、夏令营、侦察、某地、资源、矿藏、自豪”等词语。 2、理解内容，知道课文介绍了哪几种人造地球卫星，它...
- 《离骚》跟踪训练 《离骚》跟踪训练一、基础知识巩固。1．下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．荃（quán）险隘（ài）惮殃（dān）孟陬（zōu）B．搴（jiǎn）蕙茝（chǎi）踵武（zhǒng）辟芷（zhǐ）C...
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