高中祖国颂教案
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更多- 黄河颂教案2 一、导语。大家知道“中华儿女”又被称为什么吗?(华夏儿女、炎黄子孙)我们身上都流着同样的血,那大家知道我们的祖先最早起源于哪儿吗?早在80万年以前的旧石器时代,中华民族的祖先就在黄河流域过着狩猎、采集...
- 祖国啊,我亲爱的祖国教案 祖国啊,我亲爱的祖国 教学目的和任务: 1.了解中国新诗朦胧诗的特点; 2.学习诗歌的欣赏技巧之一:朗读。 教学重点和难点: 1.本课教学的重点在于对诗歌感情的把握和朗读的方法; 2.本课教学的难点在... 我站在祖国地图前教案 我站在祖国地图前教学设计 06-16
- 祖国啊,我亲爱的祖国学教案 “以自学为主的课堂教学模式”学教案课题祖国啊,我亲爱的祖国授课时间授课时:1自学课:1教学目标1.理解、积累“干瘪、疲惫、簇新、迷惘、绯红、喷薄”等词语。2.了解舒婷的涛在委婉曲折中表达心声的特点。3... 我站在祖国地图前教案 我站在祖国地图前教学设计 06-15
- 九年级下册《祖国啊,我亲爱的祖国》教案苏教版 九年级下册《祖国啊,我亲爱的祖国》教案苏教版 一、教学内容 1.学习诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》。 2.在学习诗歌的同时培养学生的爱国情怀。 二、教学目标: 1.以读代讲,来理解诗歌意象的象征意义 2... 我站在祖国地图前教案 我站在祖国地图前教学设计 06-10
- 人教版九年级下册语文《祖国啊,我亲爱的祖国》精品教案 初中语文九年级下册《祖国啊,我亲爱的祖国》教案 1.初步感知中国当代诗歌物中见情、情景交融、意味隽永、质朴晓畅等特点。 2.理解诗中蕴涵和象征的社会内容,体会意象运用的特点。 3.初步学会欣赏诗歌的情... 我站在祖国地图前教案 我站在祖国地图前教学设计 06-07
- 九年级下册语文《祖国啊,我亲爱的祖国》优秀教案 初中语文九年级下册《祖国啊,我亲爱的祖国》教案设计 学习目标 1.有感情地朗读,体会诗人的思想感情; 2.了解朦胧诗的特点; 3.初步感知诗歌中的意象特征。 教学重点 有感情地朗读,体会诗人的思想感情... 我站在祖国地图前教案 我站在祖国地图前教学设计 06-02
- 《雷电颂》表格教案 07《雷电颂》 课题 雷电颂 执教:蔡合良 时间:年月日 教学目标 知识与能力 1、指导学生诵读,注意语气、语调,在诵读中把握人物内心情感及性格。 2、引导学生感悟作品的思想内容和艺术特点。 过程与方...
- 《始终眷恋着祖国》说课稿 《始终眷恋着祖国》说课稿 一、说教材(一)教材简析《始终眷恋着祖国》是苏教版语文八年级上册第二单元的一篇讲读课文。苏教版采用“主题单元”的形式编排课文。这一单元的主题是爱国情怀。祖国意味着大地、江河、... 我站在祖国地图前教案 高中祖国颂教案 06-01
- 《雷电颂》12 教学内容:雷电颂 教学目标: 1、朗读课文,把握人物的思想感情及人物性格。 2、了解文中所用的修辞手法和象征手法,体会表达效果。 3、培养初步阅读和欣赏戏剧文学的能力。 教学重难点...
- 《黄河颂》 《黄河颂》教学设计 濮阳县清河头乡二中陈敬彩 学习目标: 一、知识: 1、用普通话正确流畅、充满感情地朗读课文。 2、整体把握歌词主体部分。 二、方法: 反复诵读、体验感受、对话交流、探究思考 三、情...
- 《始终眷恋着祖国》同课异构 《始终眷恋着祖国》同课异构设计一 教学目标: 1、了解钱学森简要的生平事迹,体会钱学森身上体现的中国知识分子的优秀品质。 2、学习本文选材精当、条理分明的写法。 3、理解课文中重要语句的含义,感受钱学... 我站在祖国地图前教案 高中祖国颂教案 05-31
- 第七课雷电颂 第七课雷电颂 教师寄语:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 学习目标 1.朗读课文,在朗读中把握人物的情感及人物的性格。 2.习文中运用修辞表达思想感情的方法。 3.味语言,理解语言中所包含的深意。 4...
- 6 体育颂 教学目标 1.认识生字,掌握字形、字义。积累文中好的词语。 2.学习排比、比喻、拟人等修辞方法。 3.体会文章中心,理解体育所蕴含的伟大精神。 4.训练学生有感情地朗读文章的能力。 教学重点 在准确理...
- 第二十八课:骄傲吧,祖国 第二十八课:骄傲吧,祖国教学时间1课时.教学目标1.能快速阅读课文,了解课文主要内容.2.了解南极恶劣的环境和北极科考的内容及意义,体会科学家的献身精神和爱国情怀.教学准备教师:课件或挂图.学生:了解... 我站在祖国地图前教案 高中祖国颂教案 04-29
- 《橘颂》教案 《橘颂》教案 教学目标 1、了解屈原和《楚辞》鉴赏的有关知识。 2、掌握课文中重点实词的意义和用法。 3、理解诗文大意,并体会作者强烈的爱国主义情怀。 4、了解咏物诗的基本特点。 5、培养学生鉴赏古诗...
- 第三节 祖国的神圣领土——台湾省 6.3祖国的神圣领土——台湾省-- 一、教学目标 1.知识目标 (1)使学生能够运用地图说出台湾省的位置范围,了解台湾省的人口,明确台湾是中国的神圣领土; (2)使学生能够运用地图和资料分析、掌握台湾...
- 雷电颂教学设计 老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,大家静下心来写教案课件了。只有规划好了教案课件新的工作计划,才能在以后有序的工作!有没有好的范文是适合教案课件?下面是由小编为大家整理的“雷电颂教学设计”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。雷电颂教学设计一、教学目标1、朗读课文,体味文章气势,感受情感律...
- 高三语文《秋颂》教学设计 高三语文《秋颂》教学设计 教学目标: 1.学习文中抓住秋天典型景物,抒发独特感受的方法; 2.理解文章主旨,体会一种淡泊闲适的人生态度; 教学重点、难点: 感知内容,把握主旨。 教法、学法 教法:诵读...
- 雷电颂 雷电颂 郭沫若 教学目的 1.学习文章抓住事物特征展开想像,达到物我同化的境界,有力地抒发战斗激情。 2.体会屈原热爱祖国,抨击黑暗,热烈追求光明的思想感情。 教学重点、难点 1.运用多种修辞方法,表...
- 初二语文雷电颂学案 初二语文雷电颂学案 雷电颂 教学目标: 1、了解屈原及郭沫若,理解文章写作背景及写作意图。 2、理解象征手法的运用,学习文章抓住事物特征展开想像,达到物我同化的境界。 3、体会屈原热爱祖国,抨击黑暗,...
- 《回自己的祖国去》知识点 《回自己的祖国去》知识点 原文 在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前,一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车,急步走进客厅,冲着他的妻子喊了起来:“中国解放了!” “什么?”他的妻子惊喜地叫了起来。 “我们...
- 雷电颂导学案 教学目的: 1、学习文章抓住事物征展开想象,达到物我同化的境界,有力地抒发了战斗的激情。 2、体会屈原热爱祖国、抨击黑暗,热烈追求光明的思想感情。 3、学习本文运用象征的表现手法。 重点难点: 1、运...
- 《雷电颂》教学设计 《雷电颂》教学设计 【教学目标】 1、学习文章抓住事物特征展开想像,达到物我同化的境界,有力地抒发战斗激。 2、体会屈原热爱祖国,抨击黑暗,热烈追求光明的思想感情。 【教学重点、难点】 1、运用多种修...
- 八上《始终眷恋着祖国》教学设计(苏教版) 八上《始终眷恋着祖国》教学设计(苏教版) 教学目标: 1.知识与能力:通过阅读,学会归纳体会钱学森对祖国始终眷恋的深情。 2.过程与方法:以学生自主合作学习为主,教师引导并结合采用“探究式学习”的方法...
- 《豆腐颂》教案 《豆腐颂》教案 教学目标: 1、了解作者及文风特点。 2、品味文中豆腐的特点,领悟豆腐中蕴含的文化内涵。 3、学习文章以小见大,托物言志的写法。 教学重点和难点: 1、品味文中豆腐...
- 《祖国山川颂》教案 《祖国山川颂》教案 学习目标: 1.进一步了解祖国山川的美丽,体会作者在文中倾注的无限热爱之情。 2.了解“颂”的文体特点,进一步提高散文的鉴赏能力。 学习重点: 对文章思想内容与感情的把握。 学习课...
- 八上始终眷恋着祖国课件教案(苏教版) 八始终眷恋着祖国 刘敬智 【三维目标】 知识与能力 1.通过阅读本文,掌握文中的生字新词,学会按时间顺序组织材料。 2.整体感知课文,了解钱学森简要生平事迹和科学领域取得的成就。 3.理解课文中重要语...
- 祖国土 (苏教版) 【学习目标】 (1)认识诗人,了解诗人的创作。 (2)联系写作背景提炼主题。 (3)朗读全诗,体会诗人表达的思想感情;鉴赏本诗的艺术特点。 【目标重点】 (1)联系写作背景提炼主题。 (2)朗读全诗,...
- 祖国呵,我亲爱的祖国 (苏教版) 【教学目的和任务】 1.了解中国新诗朦胧诗的特点; 2.学习诗歌的欣赏技巧之一:朗读。 【教学重点和难点】 1.本课教学的重点在于对诗歌感情的把握和朗读的方法; 2.本课教学的难点在于朦胧诗的写作特点...
- 祖国山川颂 (苏教版) 【学习目标】 1.进一步了解祖国山川的美丽,体会作者在文中倾注的无限热爱之情。 2.了解“颂”的文体特点,进一步提高散文的鉴赏能力。 【学习重点】对文章思想内容与感情的把握。 【学习课时】1课时。 【...
- 祖国呵,我亲爱的祖国教案 祖国呵,我亲爱的祖国教案 【教学目的和任务】 1.了解中国新诗朦胧诗的特点; 2.学习诗歌的欣赏技巧之一:朗读。 【教学重点和难点】 1.本课教学的重点在于对诗歌感情的把握和朗读的方法; 2.本课教学...
- 《雷电颂》导学案 每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,大家在用心的考虑自己的教案课件。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了,才能更好的在接下来的工作轻装上阵!适合教案课件的范文有多少呢?以下是小编收集整理的“《雷电颂》导学案”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!《雷电颂》导学案1、朗读课文,在朗读中把握人物...
- 祖国山川颂教案 祖国山川颂教案 【学习目标】 1.进一步了解祖国山川的美丽,体会作者在文中倾注的无限热爱之情。 2.了解“颂”的文体特点,进一步提高散文的鉴赏能力。 【学习重点】对文章思想内容与感情的把握。 【学习课...
- 祖国土教案 祖国土教案 【学习目标】 (1)认识诗人,了解诗人的创作。 (2)联系写作背景提炼主题。 (3)朗读全诗,体会诗人表达的思想感情;鉴赏本诗的艺术特点。 【目标重点】 (1)联系写作背景提炼主题。 (2...
- 《祖国啊,我亲爱的祖国》学案 《祖国啊,我亲爱的祖国》学案 一、学习目标: 1、初步感知中国当代诗歌物中见情、情景交融的特点; 2、理解诗中蕴涵和象征的社会内容,体会意象运用的特点。 二、学习重点 1、理解诗中的意象组合,把握诗中...
- 《祖国山川颂》导学案 《祖国山川颂》导学案 【学习目标】 1.进一步了解祖国山川的美丽,体会作者在文中倾注的无限热爱之情。 2.了解“颂”的文体特点,了解全角度写景铺陈的写法,体会排比在颂中的作用;进一步提高散文的鉴赏能力...
- 《祖国啊,我亲爱的祖国》教案 《祖国啊,我亲爱的祖国》教案 教学目的 1.初步感知中国当代诗歌物中见情、情景交融的特点。 2.理解诗中蕴涵和象征的社会内容,体会意象运用的特点。 教学重点 1.理解诗中的意象组合,把握诗中蕴涵和象征...
- 《祖国啊,我亲爱的祖国》导学案 《祖国啊,我亲爱的祖国》导学案 【学习目标】 1.理解诗中的艺术形象,领会诗歌蕴含的深沉情感,培养学生解读诗歌的能力 2.理解本诗运用反复手法在创意境及抒情上的作用 3.理解诗人热爱祖国、报效祖国的真...
- 高二语文祖国土学案 高二语文祖国土学案 文化:常思奋不顾身,而殉国家之急。(司马迁) 三维目标 1.根据作者的经历和有关创作背景,理解作者的写作意图和诗歌表达的情感。 2.品味诗歌感人至深的语言。 3.了解相关文学常识,...
- 《祖国山川颂》学案 《祖国山川颂》学案 唐星强 一、学习目标: 1.了解祖国山川的美丽,体会作者在文中倾注的无限热爱之情! 2.了解“颂”的文体特点,提高散文诗的鉴赏能力。 3.熟记文章中的基础知识,学习本文形象写景、寓...
- 《体育颂》相关知识 相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。这时就需要自己去精心研究如何做一份学生爱听老师爱讲的教案。让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。你们见过哪些优秀教师的小学教案吗?下面是由小编为大家整理的“《体育颂》相关知识”,仅供参考,欢迎大家来阅读。啊,体育,天神的欢娱,生命的动力。你淬然...
- 把我的心脏带回祖国教学反思 《把我的心脏带回祖国》是讲述了波兰音乐家肖邦在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把自己的心脏带回祖国的故事,表达了他对祖国强烈的爱。 “把我的心脏带回祖国”是肖邦弥留之际的请求,是他灵魂深处的呐喊...
- 《竹颂》教学设计 教学目标: 阅读这篇抒情散文,认识竹的情操和美德,体会作者对于竹的赞美之情。 教学重点难点: 认识竹的情操和美德,体会作者对于竹的赞美之情 教学方法:研体式 教学过程: 一、导入新课: 人贵有志,竹贵...
- 《竹颂》课文 如同诗人从感情和真理深处写出诗句,我描画从大地深处生长出来的劲竹。 我惊异地望着你尖尖的竹笋,坚毅顽强地顶开压在你头上僵石般的硬土。转眼间长得同你的先辈一样粗壮,发出一样的萧萧金石之声。啊,你未出土时...
- 《体育颂》教学设计 教学目标 1.学会8个生字,认识12个生字。 2.理清文章的脉络层次,掌握课文的叙述方法,具体通过几方面赞扬体育精神的。 3.有感情的朗读课文,感觉体育运动的激昂。 4.激发学生对体育产生兴趣,自主搜...
- 《体育颂》教学札记 《体育颂》这篇文章是一篇赞美体育精神的散文。本文赞颂的体育精神是指对人类个体的力和美的创造,精神方面的正义、勇气、荣誉、乐趣的培养和对人类整体的培育、促进及和平精神的弘扬。本文的教学重点在于体会文章的...
- 把我的心脏带回祖国教案 教学内容 3.把我的心脏带回祖国 共几课时 2 课型 新授 第几课时 1 三维目标 1.正确、流利地朗读课文。 2.学会9个生字,只识不写“渊”字,理解由生字组成的词语。 3.初步体会肖邦强烈的爱国主...
- 《体育颂》课文 [北师大版第十一册课文] 啊,体育,天神的欢娱,生命的动力。你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地,苦难的人们,激动不已。你像是容光焕发的使者,向暮年人微笑致意。你像高山之巅出现的晨曦,照亮了昏暗的大地。 啊,...
- 《体育颂》教材理解 《体育颂》的审美价值诗歌同一切文学艺术一样,其审美功能是以艺术性为基础的。人们阅读文学作品,是以艺术形象和形式为依据,引发起富于感情、联想和想象的艺术思维活动,达到情绪、感觉上和心灵上的美感;同时,人...
- 《把我的心脏带回祖国》教学反思4 文本的语言特点是叙述中安排了许多抒情的词句。透过这些与事件紧密相连的抒情语句,我们可以感受到流亡海外的肖邦时刻没有忘记自己的祖国,亡国的痛苦激发着他忘我工作,谱写出许多革命乐曲激励着祖国人民奋勇杀敌。...